2019年北师大版八年级上册物理《1.2 熔化和凝固》教案
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1、第 2 节 熔化和凝固 【知识与技能】知道物质的固态和液态之间是可以相互转化的;知道晶体、非晶体熔化与凝固规律.【过程与方法】1.通过探究感知固体发生熔化都需要吸热,会用图线描述熔化和凝固的过程2.通过对海波、蜂蜡熔化过程的探究,知道判断固体有没有固定的熔化温度是区别晶体和非晶体的一种方法.【情感、态度与价值观】1. 在探究过程中提高协作能力和团队精神.2.通过记录交流产生将自己的见解与他人交流的愿望,认识交流的重要性.【重点】探究晶体、非晶体的熔化过程,培养学生的观察能力、实验能力、概括能力.【难点】根据实验数据分析、总结推理熔化和凝固曲线并了解其物理意义;了解晶体熔化要吸收热量而温度不变.
2、知识点一 熔化、凝固1.引入熔化和凝固的概念 .(视频资料)自然界中冰的熔化;北方的冬天银装素裹.像水变成冰这样物质由液态变成固态的过程叫做凝固像冰变成水那样物质由固态变为液态的过程叫做熔化你能举出生活中那些熔化和凝固的例子?2.提出问题.熔化是在什么条件下发生的?熔化的过程有什么特点?不同物质的熔化过程是否相同呢?3.实验探究熔化和凝固的规律.观察教材图 1-11 所示的实验装置,并思考下列问题,分组讨论后回答.(学生观察实验装置,讨论回答了问题后,学生对所采用的装置就有所理解.)(1)在做海波熔化实验时,为什么不用酒精灯直接加热,而要把试管放在有水的烧杯中,再用酒精灯隔着石棉网加热?(2)
3、烧杯中的水量多少恰当?(3)温度计的液泡在什么位置合适?为什么?(4)要记录什么数据?怎样记录数据?(5)如何更好的描述数据?(6)实验的操作步骤是什么?(7)怎样保证实验过程中安全操作?注意:(1)组装实验仪器顺序是自下而上,自左而右,要位置适中;(2)酒精灯外焰加热,绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,用完酒精灯必须用灯帽盖灭.4.进行实验与收集数据.(1)展示松香的熔化过程(动画);(2)海波的熔化过程(动画);(3)指导学生作好实验记录.知识点二 熔点1.复习提问.举例说出熔化和凝固的定义,实验中,我们观察记录了哪些数据? 2.数据处理.展示学生完成的熔化时松香和海波温度随时间变化的图象
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