2019人教版语文必修3:第10课《过秦论》学案(含答案)
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1、10 过秦论预习夯实基础知识梳理第 1 步读准字音千言万语总关音(1)崤函( ) (2)雍州( ) (3)膏腴( )(4)陈轸( ) (5)翟景( ) (6)倪良( )(7)逡巡( ) (8)遗镞( ) (9)鞭笞( )(10)蒙恬( ) (11)隳( ) (12)锋镝( )(13)瓮牖( ) (14)氓隶( ) (15)猗顿( )(16)锄櫌( ) (17)棘矜( ) (18)铦( )(19)铩( ) (20)度长絜大( )【答案】 (1)xio (2)yng (3)y (4)zhn (5)zhi (6)n (7)qn (8)z (9)ch (10)tin (11)hu (12)d (13)
2、wng yu (14)mng (15)y (16)yu (17)qn (18)xin (19)sh (20)du xi第 2 步识记通假奥妙无穷方块字(1)合从缔交,相与为一( )(2)锄櫌棘矜( )【答案】 (1)“从”通“纵” (2) “櫌”同“耰” ,碎土平田用的农具第 3 步一词多义看我七十二变(1)固 临 不 测 之 渊 , 以 为 固 ( ) 君 臣 固 守 以 窥 周 室 ( ) 秦 王 恐 其 破 璧 , 乃 辞 谢 , 固 请 (廉 颇 蔺 相 如列 传 )( ) )(2)因 蒙 故 业 , 因 遗 策 ( ) 因 利 乘 便 ( ) 因 河 为 池 ( ) 相 如 因 持
3、璧 却 立 (廉 颇 蔺 相 如 列 传 )( ))(3)亡 秦 无 亡 矢 遗 镞 之 费 ( ) 追 亡 逐 北 , 伏 尸 百 万 ( ) 吞 二 周 而 亡 诸 侯 ( ) 河 曲 智 叟 亡 以 应 (愚 公 移 山 )( ))(4)度 内 立 法 度 , 务 耕 织 ( ) 试 使 山 东 之 国 与 陈 涉 度 长 絜 大 ( ) 关 山 度 若 飞 (木 兰 诗 )( ) )【答案】 (1)形容词用作名词,险固的地势 形容词,牢固,顽强 形容词,坚持,坚决 (2) 动词,沿袭介词,趁着 介词,凭借,依据 连词,于是(3)动词,丢失,损失 名词,逃兵,逃亡的人 动词的使动用法,使
4、灭亡 动词,通“无” ,没有(4)名词,规章、制度 动词,衡量 动词,过第 4 步词类活用词性变异含义迥(1)有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意( )(2)约从离衡( )(3)因利乘便( )(4)履至尊而制六合( )(5)却匈奴七百余里( )(6)以弱天下之民( )(7)子孙帝王万世之业也( )(8)且夫天下非小弱也( )(9)序八州而朝同列( )【答案】 (1)名词作状语,像席子一样;像包裹一样;像布袋一样 (2)动词的使动用法,使离散 (3)形容词用作名词,都指便利的条件 (4)名词用作动词,登上 (5)动词的使动用法,使退却 (6)形容词的使动用法,使弱 (7) 名词用作动词,当帝王 (
5、8) 形容词用作动词,变小;变弱 (9)名词用作动词,排列座次第 5 步古今异义词语的昨天和今天(1)于是秦人拱手而取西河之外古义:_今义:_(2)以致天下之士古义:_今义:_(3)宽厚而爱人古义:_今义:_(4)山东豪俊遂并起古义:_今义:_【答案】 (1)古义:在这时,在这种情况下。今义:连词,表示后一事紧接着前一事,后一事往往是由前一事引起的。(2)古义:两个词,以,来;致,招纳。今义:连词,用在下半句话的开头,表示下文是上述原因所形成的结果(多指不好的结果) 。(3) 古义:爱护人民。今义:丈夫或妻子;恋爱中男女的一方。(4) 古义:指崤山以东,即东方诸国。今义:指山东省。第 6 步文
6、言句式特殊句式多留意(1)履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。(省略句, “威振”之后省略介词“于”)译文:_(2)收天下之兵,聚之咸阳,销锋镝,铸以为金人十二,以弱天下之民。(定语后置句, “金人”的定语“十二”后置,正常语序为“铸以为十二金人”)译文:_(3)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。(宾语前置句,宾语“谁”置于中心词“何”之前,正常语序为“信臣精卒陈利兵而何谁”)译文:_(4)子孙帝王万世之业也。(判断句, “也”表判断)译文:_(5)陈涉之位,非尊于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君也。(状语后置句, “于齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山之君”置于中心
7、词“尊”之后)译文:_【答案】 (1)登上了帝位控制着整个天下,用严酷的刑罚来奴役天下的百姓,威势震慑四海。(2)征收天下的兵器,聚集到都城咸阳,销毁兵刃箭头,熔铸成十二尊铜人,来削弱天下百姓( 的反抗力量)。(3)又派好的将领手执强弓守卫着战略要地,忠臣领着精壮的士兵携带锋利的武器,来巡查盘问过往行人。(4)正是子孙当帝王的万代基业啊。(5)陈涉的地位,并不比齐、楚、燕、赵、韩、魏、宋、卫、中山的国君尊贵。常识速览贾谊(前 200前 168),西汉洛阳(今河南洛阳) 人,著名的政论家、文学家。年十八以能诵诗书、善属文闻名于郡中。年二十提出改革制度的主张,表现出卓越的政治才能,得到汉文帝的赏识
8、,但却因此受到守旧派的诋毁,被贬为长沙王太傅。贬谪后,虽身居闲职,仍心系朝事,后为梁怀王太傅。梁怀王落马而死,贾谊认为是自己失职,哭泣岁余,抑郁而终,年仅 33 岁。所著政论文以过秦论 陈政事疏 论积贮疏最为有名。贾谊所处时代,正是西汉所谓的“太平盛世”时期,许多人认为当时天下“已安已治”了,但实际上却是矛盾重重,危机四伏。按照贾谊形象的说法是“抱火厝之积薪之下而寝其上”(治安策)。由于大地主大商人势倾王侯,土地高度集中,农民大批逃亡,农业生产遭到破坏,阶级矛盾日益加深。作为一个具有远见卓识的政治家,贾谊从秦灭亡的历史教训中,认识到人民力量的强大,他目睹现实,深感忧虑。写作过秦论 ,明为“过秦
9、” ,实为“规汉” ,希望汉朝统治者以秦为鉴,施行仁政,改革政治,缓和矛盾,避免爆发社会危机。地 名要注意古代方位、地名的简洁和现代不同的地方。六合:天地四方(即上、下、东、南、西、北)。八荒:东、东南、南、西南、西、西北、北、东北八个方向。荒为荒远之地。八荒指远离中原的地方。九州:古代分天下为九州,即兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁州、雍州。山东:崤山以东。江南:泛指长江以南。江左:长江以东。江表:长江以外,指江南。河北、河南:泛指中原之地,即黄河流域一带。探究精研文本整体感知文章着重叙述秦王朝的兴亡过程,揭露秦始皇的暴虐无道,最后指出, “仁义不施而攻守之势异也”是秦王朝迅速灭
10、亡的原因。总结秦王朝覆灭的历史教训,意在借古讽今,劝汉帝对人民实行宽松的政策。文脉梳理_ _【答案】 叙史实 仁义不施文本深读自主探究 1面对百万之众的“多国部队” ,秦国为什么敢“开关延敌” ,而九国之师又为何“逡巡”不敢进?_【答案】 联合起来的“多国部队”整体实力绝不比秦国弱,如果联合起来还不如秦国的实力强大,那么九国之师就没有必要远道而来叩关送死了。所以如果统一战线真的是一个团结战斗的整体,协调一致,争先恐后攻打秦国,秦国必亡无疑,然而事实上诸侯各国谁都怕秦国伤害自己,因为他们结盟的前提不是为了消灭共同的敌人,而是为了保护自己。这就决定了一旦战争真的打起来,他们必然以不使自己受伤害为前
11、提。再说秦国确实强大,论单打独斗谁也不是秦的对手,秦的函谷关有多大,一下子能上几千人,很显然谁先上谁挨打,所以九国联合起来纵然有百万之师,也形同虚设。秦国正是看到诸侯国的这一致命弱点,才敢大胆的“开关延敌” 。而面对秦国大胆的“开关” ,九国之师也真的只是“逡巡” ,谁也不敢贸然进入,最后落得个“流血漂橹”的可悲下场。2 过秦论一文是如何进行反复比照,逐层深化的?_【答案】 作者为了论述中心,反复比照,逐层深化。先是远比,作者写陈涉的出身卑微,才能平庸,不成军旅,可是“斩木为兵,揭竿为旗” ,随即得到天下人的响应、支援, “山东豪俊遂并起而亡秦族矣” 。写陈涉起事如此之易,和前文写诸侯攻秦如此
12、之难,遥为映照,对比鲜明,为下文议论做了必要的铺垫。再是近比:地位 出身 军队数量军队素质武器状况地理条件陈涉“瓮牖绳枢之子,迁徙之徒”“行伍之间” “数百”“疲弊之卒”“斩木为兵”“阡陌之中”秦始皇“至尊” 王侯之家 万乘“良将”“信臣精卒”“劲弩”“利兵”“据亿丈之城”“金城千里”最后是总比,总括前文两极对比,从而揭示题旨。总结全文时,总结了秦占地由小到大,广有天下,势力由弱到强,统治诸侯,统治由暂到久,长及百年。一夫毁七庙,宰割天下者反身死于人手,将秦与陈涉两方面都予以极化。这样, “何也”的设问就变得更强烈。层层递进的情势便迸发出“仁义不施而攻守之势异也”的结论,便如水到渠成般自然,雷
13、霆震空般有力。合作探究3贾谊写过秦论旨在“过秦” ,在于指责秦朝的过失。秦朝的过失,只用“仁义不施”四个字就说尽了。但作者一直不说,到篇末才加以点明,这样写有什么好处呢?_【答案】 好处就在于能够使读者造成悬念,在对比分析中逐步弄清问题的症结,逐步接近作者的观点,更易于理解和接受文章的结论,收到画龙点睛、水到渠成的艺术效果,增强文章的说服力和感染力。作者先从秦国的兴盛写起,由初盛、益盛而极盛,做三个发展阶段的叙述。这个时期,秦国不断强盛起来,战略上处于攻势,任何诸侯国都不能与之抗衡。即使像九国那样合纵抗秦,也终于土崩瓦解, “强国请服,弱国入朝” 。到秦始皇时,国势达到了登峰造极的地步, “奋
14、六世之余烈,振长策而御宇内威振四海” “南取百越之地”“北筑长城” 。可是,就在秦始皇力图巩固帝业的时候,亡国的祸根也就埋下了。他“废先王之道,焚百家之言” ,杀天下豪杰,收天下之兵。 “执敲扑以鞭笞天下” ,用暴政来统治人民。秦始皇一死,那卑微弱小的陈涉便“倔起阡陌之中”“天下云集响应” ,迅速灭亡了秦朝。末段,作者进一步指出, “山东之国”的强大和卑微弱小的陈涉是“不可同年而语”的,但秦国却能够以一个诸侯国的地位和力量,统一天下。而在统一天下之后,却被力量远不如山东各国的陈涉一举灭亡了, “一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑” 。这是为什么呢?文章写到这里,作者才最后点出:导致秦国“攻守
15、之势异”的根本原因,在于“仁义不施” 。这就是结论,也就是作者所要指责的秦朝的最大的过失。篇末点题,妙在画龙点睛、水到渠成。4请讨论:过秦论的体裁是议论文,但为什么记叙却多于议论?这样写有什么好处?_【答案】 本文的重点在于论秦之“过” 。要论秦之“过” ,就必须有大量的史实,把它作为议论的依据,说理的基础。所以本文一、二、三、四段基本上是叙事,叙述秦国逐步强盛的史实,极写六国合纵攻秦反而失败,为秦所并,显示了秦上升时期的蓬勃发展之势;然后又极写陈涉领导的义军,人少势孤却迅速推翻秦王朝,突出了秦亡之速。通过这样的叙述,用历史事实互相对照,得出了秦虽有百多年的兴盛史,败六国,吞诸侯,一统中国,威
16、振四海,却亡于兵少士疲的陈涉之手,乃是仁义不施的结果。在探讨秦亡原因的同时,其过秦讽汉之旨已意在言外。本文叙述多于议论,其史实的叙述也是为议论作准备,作张本。如缺少足够的叙事,议论就缺乏依据,议论就流于空乏。有了足够的叙事,结论从叙述自然引出,就可少发议论而道理自明。这犹如水到渠成般自然,文意顺理成章,具有以理服人的力量。秦 孝 公 据 崤 函 之 固 , 拥 雍 州秦 孝 公 占 据 着 崤 山 和 函 谷 关 这 样 险 固 的 地 势 , 占 有 雍 州之 地 , 君 臣 固 守 以 窥 周 室 ,这 样 (广 大 的 )地 区 , 君 臣 牢 固 防 守 , 以 便 伺 机 夺 取 周
17、 朝 的 政 权 , 固 :险 固 的 地 势 。拥 :占 有 。以 :来 , 以 便 , 表 目 的 的 连 词 。窥 :窥 视 。有 席 卷 天 下 , 包怀 有 席 卷 天 下 , 控 制举 宇 内 , 囊 括 四 海 之 意 , 并 吞 八 荒 之 心 。寰 宇 , 统 一 四 海 , 吞 并 各 国 的 野 心 。 席 、包 、囊 :名 词作 状 语 , 像 )Error!当 是 时 也 , 商 君 佐 之 , 内 立 法在 这 个 时 候 , 商 鞅 辅 佐 他 , 对 内 制 定 法度 , 务 耕 织 ,律 制 度 , 致 力 于 农 耕 纺 织 , 当 :在 时 候 。是 时
18、:这 时 。内 :名 词 作 状 语 , 对 内 。务 :)Error!修 守 战 之 具 , 外 连 衡 而修 造 防 守 和 进 攻 的 战 具 , 对 外 采 用 连 衡 的 策 略 来斗 诸 侯 。使 诸 侯 们 互 相 争 斗 。 修 :修 造 。具 :器 械 、武 器 。外 :名词 作 状 语 , 对 外 。斗 :使 争 斗 。)于 是 秦 人 拱 手 而 取 西 河 之 外 。在 这 种 情 况 下 秦 国 人 毫 不 费 力 地 就 夺 取 了 黄 河 以 西 的 大 片 土 地 。孝 公 既 没 , 惠 文 、武 、昭 襄 蒙 故 业 ,秦 孝 公 死 后 , 惠 文 王 、
19、武 王 、昭 襄 王 继 承 已 有 的 基 业 ,因 遗 策 , 南 取 汉 中 , 西 举 巴 、蜀 , 东沿 袭 前 代 的 策 略 , 向 南 夺 取 了 汉 中 , 向 西 攻 取 了 巴 、蜀 , 向 东割 膏 腴 之 地 , 北 收 要 害 之 郡 。割 占 了 肥 沃 的 土 地 , 向 北 收 取 了 非 常 重 要 的 城 邑 。故 :旧 有 的 。因 :沿 袭 。遗 :遗 留 下 来 的 。南 、西 、东 、北 :名 词 作 状 语 , 向 南 、向 西 、向 东 、向 北 。诸 侯 恐 惧 , 会 盟 而 谋各 国 诸 侯 (非 常 )害 怕 , (他 们 )集 会 结
20、 盟 , 来弱 秦 , 不 爱 珍 器 重 宝 肥 饶图 谋 削 弱 秦 国 , 不 吝 惜 珍 贵 的 器 物 、贵 重 的 珠 宝 、肥 沃 富 饶之 地 , 以 致 天 下 之 士 , 合 从 缔 交 ,的 土 地 , 用 来 招 纳 天 下 的 贤 士 , 采 用 合 纵 的 策 略 缔 结 盟 约 ,相 与 为 一 。 当 此 之 时 , 齐 有 孟 尝 , 赵 有 平 原 ,互 相 援 助 , 成 为 一 体 。正 当 这 时 候 , 齐 国 有 孟 尝 君 , 赵 国 有楚 有 春 申 , 魏 有 信 陵 。此 四 君 者 , 皆 明 智平 原 君 , 楚 国 有 春 申 君 ,
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