2019人教A版数学选修2-1学案(含解析):3.2(第3课时)空间向量与空间距离(选学)
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1、第 3 课时 空间向量与空间距离(选学)1.了解点到直线、平面距离的概念 2.会用空间向量求点到直线、平面的距离学生用书 P69空间距离的向量求法分类 向量求法两点间的距离 设 A(x1,y 1,z 1),B (x2,y 2,z 2)为空间中任意两点,则 d| |AB AB AB (x2 x1)2 (y2 y1)2 (z2 z1)2点到平面的距离设平面 的法向量为 n,B ,A ,则 B 点到平面 的距离d|BA n|n|点到平面的距离:一点到它在一个平面内正射影的距离,叫做点到这个平面的距离 判断(正确的打“” ,错误的打 “”)(1)平面 外一点 A 到平面 的距离,就是点 A 与平面内一
2、点 B 所成向量 的长度( )AB (2)直线 l平面 ,则直线 l 到平面 的距离就是直线 l 上的点到平面 的距离( )(3)若平面 ,则两平面 , 的距离可转化为平面 内某条直线到平面 的距离,也可转化为平面 内某点到平面 的距离( )答案:(1) (2) (3) 空间内有三点 A(2,1,3),B(0 ,2,5),C(3,7,0),则点 B 到 AC 的中点 P 的距离为( )A. B5102C. D.33102 5答案:C已知直线 l 过点 A(1,1,2),和 l 垂直的一个向量为 n(3,0,4) ,则P(3,5,0) 到 l 的距离为( )A5 B14C. D.145 45答案
3、:C已知直线 l 与平面 相交于点 O,Al,B 为线段 OA 的中点,若点 A 到平面 的距离为 10,则点 B 到平面 的距离为_答案:5探究点 1 点到直线的距离学生用书 P70如图,在空间直角坐标系中有长方体ABCDABCD,AB1,BC 2,AA3,求点 B 到直线 AC 的距离【解】 因为 AB1,BC2,AA3,所以 A(0,0,3),C(1,2,0),B (1,0,0),所以直线 AC 的方向向量 (1 ,2,3)AC 又 (0,2,0),BC 所以 在 上的投影长为 .BC AC |BC AC |AC | 414所以点 B 到直线 AC 的距离d ) |BC |2 |BC A
4、C |AC | |2 4 1614 .2357用向量法求点到直线的距离的一般步骤(1)建立空间直角坐标系(2)求直线的方向向量(3)计算所求点与直线上某一点所构成的向量在直线的方向向量上的射影长(4)利用勾股定理求解另外,要注意平行直线间的距离与点到直线的距离之间的转化 已知正方体 ABCDA1B1C1D1 中,E,F 分别是 C1C,D 1A1 的中点,求点A 到 EF 的距离解:以 D 点为原点,DA,DC,DD 1所在直线分别为 x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系如图所示,设 DA2,则 A(2,0,0),E(0,2,1) , F(1,0,2),则 (1 ,2,1),EF (1,0
5、, 2)FA | | ,EF 12 ( 2)2 12 6 110(2)( 2) 11,FA EF 在 上的投影长为 .FA EF |FA EF |EF | 16所以点 A 到 EF 的距离d|FA|2 (16)2 .296 1746探究点 2 点到平面的距离学生用书 P70如图,已知正方形 ABCD 的边长为 1,PD平面 ABCD,且 PD1,E,F 分别为 AB,BC 的中点(1)求点 D 到平面 PEF 的距离;(2)求直线 AC 到平面 PEF 的距离【解】 (1)建立如图所示的空间直角坐标系,则 D(0,0,0) ,P (0,0,1),A(1,0,0) ,C(0,1,0) ,E ,F
6、 .(1,12,0) (12,1,0)设 DH平面 PEF,垂足为 H,则x y zDH DE DF DP ,(x y z1)(x 12y,12x y,z) , .PE (1,12, 1) PF (12,1, 1)所以 x y z xyz0.DH PE 12 12(12x y) 54同理, x yz 0,DH PF 54又 xyz1,所以可解得 xy ,z .417 917所以 (2,2,3)DH 317所以| | .DH 31717因此,点 D 到平面 PEF 的距离为 .31717(2)连接 AC,设 AH平面 PEF,垂足为 H,则 ,设 (2,2,3)AH DH AH (2 , 2,3
7、)( 0),则 (2 ,2,3)EH EA AH (0, 12,0) .(2,2 12,3)所以 4 24 2 920,即 .AH EH 117所以 (2,2,3),| | ,AH 117 AH 1717又 AC平面 PEF,所以 AC 到平面 PEF 的距离为 .1717用向量法求点面距的步骤(1)建系:建立恰当的空间直角坐标系(2)求点坐标:写出(求出)相关点的坐标(3)求向量:求出相关向量的坐标( , 内两不共线向量,平面 的法向量 n)AP (4)求距离 d . |AP n|n|如图所示,已知四棱柱 ABCDA1B1C1D1 是底面边长为 1 的正四棱柱若点 C 到平面 AB1D1 的
8、距离为 ,求正四棱柱 ABCDA1B1C1D1 的高43解:设正四棱柱的高为 h(h0),建立如图所示的空间直角坐标系,有 A(0,0,h),B1(1,0,0) , D1(0,1,0),C (1,1,h),则 (1 ,0,h) , (0,1,h),AB1 AD1 (1 ,1,0),AC 设平面 AB1D1的法向量为 n(x,y ,z ),则 即 取 z1,得 n( h,h,1),所以点 C 到平面 AB1D1的距nAB1 0,nAD1 0,) x hz 0,y hz 0,)离为 d ,解得 h2.故正四棱柱 ABCDA1B1C1D1的高为 2.|nAC |n| h h 0h2 h2 1 431
9、若三棱锥 PABC 的三条侧棱两两垂直,且满足 PAPBPC1,则点 P 到平面ABC 的距离是( )A. B.66 63C. D.36 33解析:选 D.分别以 PA,PB,PC 所在的直线为 x 轴、y 轴、z 轴建立空间直角坐标系,则 A(1,0,0) , B(0,1,0), C(0,0,1) 可以求得平面 ABC 的一个法向量为 n(1,1,1),则 d .|PA n|n| 332已知直线 l 经过点 A(2,3,1),且向量 n(1 ,0,1)所在直线与 l 垂直,则点P(4, 3,2) 到 l 的距离为_解析:因为 ( 2,0,1) ,又 n 与 l 垂直,PA 所以点 P 到 l
10、 的距离为 .|PA n|n| | 2 1|2 22答案:223已知正方体 ABCDA1B1C1D1 的棱长为 2,E,F,G 分别是 C1C,D 1A1,AB 的中点,求点 A 到平面 EFG 的距离解:建系如图,则 A(2,0, 0),E(0,2,1),F(1 ,0,2),G(2 ,1,0),所以(0,1,0),AG (2,1,1) , (1,1,2)GE GF 设 n(x,y,z )是平面 EFG 的法向量,点 A 到平面 EFG 的距离为 d,则 ,nGE 0nGF 0)所以 2x y z 0, x y 2z 0,)所以 x z,y z,)所以 n(z,z,z),令 z1,此时 n(1
11、 ,1 ,1),所以 d ,|AG n|n| 13 33即点 A 到平面 EFG 的距离为 .33学生用书 P71知识结构 深化拓展点面距、线面距、面面距的求解思路线面距、面面距实质上都是求点面距,求直线到平面、平面到平面的距离的前提是线面、面面平行点面距的求解步骤:(1)求出该平面的一个法向量(2)找出从该点出发的平面的任一条斜线段对应的向量(3)求出法向量与斜线段对应向量的数量积的绝对值,再除以法向量的模,即可求出点到平面的距离. 学生用书 P141(单独成册)A 基础达标1如图所示,在长方体 ABCDA1B1C1D1 中,AB BC2,AA 1 ,E,F 分别是面 A1B1C1D1,面
12、BCC1B1 的中心,2则 E,F 两点间的距离为( )A1 B.52C. D.62 32解析:选 C.以点 A 为原点,建立如图所示的空间直角坐标系,则点 E(1,1, ),F2,所以 EF ,故选 C.(2,1,22) (1 2)2 (1 1)2 ( 2 22)2 622已知平面 的一个法向量 n( 2,2,1),点 A( 1,3,0) 在平面 内,则点P( 2,1,4) 到 的距离为( )A10 B3C. D.83 103解析:选 D.由已知得 (1,2,4),故点 P 到平面 的距离 d PA |PA n|n| .| 2 4 4|3 1033已知正方体 ABCD A1B1C1D1 的棱
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- 2019 人教 数学 选修 学案含 解析 3.2 课时 空间 向量 距离
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