2019人教A版数学选修2-2学案:3.1.1数系的扩充和复数的概念
《2019人教A版数学选修2-2学案:3.1.1数系的扩充和复数的概念》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019人教A版数学选修2-2学案:3.1.1数系的扩充和复数的概念(8页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、3.1 数系的扩充和复数的概念3.1.1 数系的扩充和复数的概念1.了解引进虚数单位 i 的必要性,了解数系的扩充过程. 2.理解在数系的扩充中由实数集扩展到复数集出现的一些基本概念. 3.掌握复数代数形式的表示方法,理解复数相等的充要条件.1.复数的有关概念(1)复数定义:形如 abi(a,b R)的数叫做复数,其中 i 叫做虚数单位,满足 i21.表示方法:复数通常用字母 z 表示,即 zabi(a,bR) ,这一表示形式叫做复数的代数形式.a 叫做复数 z 的实部,b 叫做复数 z 的虚部.(2)复数集定义:全体复数所成的集合叫做复数集.表示:通常用大写字母 C 表示.2.复数的分类(1
2、)复数 zabi(a,b R) 实 数 (b 0)虚 数 (b 0) 纯 虚 数 a 0非 纯 虚 数 a 0)(2)复数集、实数集、虚数集、纯虚数集之间的关系3.复数相等的充要条件设 a、b、c、d 都是实数,则 abi cdi ac 且 bd ,abi0ab0.1.数系扩充的脉络自然数系整数系有理数系实数系复数系.2.对实部和虚部的理解复数 mni 的实部、虚部不一定是 m、n,只有当 mR,nR 时,m、n 才是该复数的实部、虚部. 3.对复数相等的理解(1)应用复数相等的充要条件时注意要先将复数化为 zabi(a,bR)的形式,即分离实部和虚部.(2)只有当 ac 且 bd 的时候才有
3、 abi cdi,ac 和 bd 有一个不成立时,就有 abic di.(3)由 abi0,a,bR,可得 a0 且 b0.判断正误(正确的打“” ,错误的打“” )(1)若 a,b 为实数,则 zabi 为虚数.( )(2)复数 z13i,z 22i,则 z1z 2.( )(3)复数 zbi 是纯虚数.( )(4)实数集与复数集的交集是实数集.( )答案:(1) (2) (3) (4)若全集 C复数,Q有理数 ,P虚数 ,则( CQ)(CP)是( )A.C B.无理数集C.Q D.R解析:选 A.在全集 C中,有理数集 Q的补集是虚数集 P 和无理数集;虚数集 P 的补集是实数集,所以(CQ
4、)(C P)是全集 C.以 3i 的虚部为实部,以3 i 的实部为虚部的复数是( )2 2A.33i B.3iC. i D. i2 2 2 2答案:A若(x2y)i2x13i,则实数 x,y 的值分别为 .答案: ,12 74探究点 1 复数的概念下列命题:若 aR,则(a1)i 是纯虚数;若 a,bR,且 ab,则 ai bi;若(x 24)(x 23x 2 )i 是纯虚数,则实数 x2;实数集是复数集的真子集.其中正确的是( )A. B.C. D.【解析】 对于复数 abi( a,b R) ,当 a0 且 b0 时,为纯虚数.对于,若a1,则(a1)i 不是纯虚数,即 错误.两个虚数不能比
5、较大小,则错误.对于,若 x2,则 x240,x 2 3x20,此时(x 24)( x23x2)i0,不是纯虚数,则错误.显然,正确.故选 D.【答案】 D(1)一个数的平方为非负数在实数范围内是真命题,在复数范围内是假命题,所以在判定数的性质和结论时,一定要关注在哪个数集上.(2)对于复数实部、虚部的确定不但要把复数化为 abi 的形式,更要注意这里a,b 均为实数时,才能确定复数的实、虚部. 1.对于复数 abi(a,bR) ,下列说法正确的是( )A.若 a0,则 abi 为纯虚数B.若 a(b1)i32i,则 a3,b2C.若 b0,则 abi 为实数D.i 的平方等于 1解析:选 C
6、.对于 A,当 a0 时,abi 也可能为实数;对于 B,若 a(b1)i32i,则 a3,b1;对于 D,i 的平方为1.故选 C.2.若 43aa 2ia 24ai,则实数 a 的值为( )A.1 B.1 或4C.4 D.0 或4解析:选 C.易知 解得 a4.4 3a a2, a2 4a,)探究点 2 复数的分类学生用书 P65已知 mR,复数 z (m 22m3)i,当 m 为何值时,m(m 2)m 1(1)z 为实数?(2)z 为虚数?(3)z 为纯虚数?【解】 (1)要使 z 为实数,m 需满足 m22m 30,且 有意义,即m(m 2)m 1m10,解得 m3.(2)要使 z 为
7、虚数,m 需满足 m22m 30,且 有意义,即 m10,解m(m 2)m 1得 m1 且 m3.(3)要使 z 为纯虚数,m 需满足 0,且 m22m30,解得 m0 或2.m(m 2)m 1解决复数分类问题的方法与步骤(1)化标准式:解题时一定要先看复数是否为 abi(a,bR)的形式,以确定实部和虚部.(2)定条件:复数的分类问题可以转化为复数的实部与虚部应该满足的条件问题,只需把复数化为代数形式,列出实部和虚部满足的方程(不等式)即可.(3)下结论:设所给复数为 zabi(a,bR) ,z 为实数 b0;z 为虚数 b0;z 为纯虚数a0 且 b0. 1.若复数(a 23a2)(a1)
8、i 是纯虚数,则实数 a 的值为( )A.1 B.2C.1 或 2 D.1解析:选 B.根据复数的分类知,需满足解得a2 3a 2 0,a 1 0,) a 1或 a 2,a1, )即 a2.2.当实数 m 为何值时,复数 lg(m 22m 7)(m 25m6)i 是(1)纯虚数;(2)实数.解:(1)复数 lg(m 22m 7)(m 25m6)i 是纯虚数,则lg(m2 2m 7) 0,m2 5m 6 0,)解得 m4.(2)复数 lg(m 22m7)( m25m6)i 是实数,则 解得m2 2m 70,m2 5m 6 0,)m2 或 m3.探究点 3 复数相等(1)若(xy )y i(x1)
9、i ,求实数 x,y 的值;(2)已知 a2(m2i)a2m i0(m R )成立,求实数 a 的值;(3)若关于 x 的方程 3x2 x1(10x2x 2)i 有实根,求实数 a 的值.a2【解】 (1)由复数相等的充要条件,得 x y 0,y x 1,)解得x 12,y 12. )(2)因为 a,mR,所以由 a2am2(2am)i 0,可得 解得a2 am 2 0,2a m 0, )或a 2,m 22) a 2,m 22,)所以 a .2(3)设方程的实根为 xm ,则原方程可变为 3m2 m1(10m2m 2)i ,a2所以 解得 a11 或 .3m2 a2m 1 0,10 m 2m2
10、 0,) 715复数相等的充要条件复数相等的充要条件是“化虚为实”的主要依据,多用来求解参数.解决复数相等问题的步骤是:分别分离出两个复数的实部和虚部,利用实部与实部相等、虚部与虚部相等列方程(组)求解.注意 在两个复数相等的充要条件中,注意前提条件是 a,b,c,dR,即当a,b,c,dR 时,abic diac 且 bd.若忽略前提条件,则结论不能成立. 1.复数 z1(2m7)(m 22)i,z 2(m 28)(4m 3)i,mR,若 z1z 2,则 m .解析:因为 mR,z 1z 2,所以(2m 7)(m 22)i(m 28)(4m3)i.由复数相等的充要条件得 2m 7 m2 8,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 人教 数学 选修 3.1 扩充 复数 概念
链接地址:https://www.77wenku.com/p-76541.html