2018年秋浙教版七年级数学上册《2.4有理数的除法》同步练习含答案
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1、课时作业(十二)2.4 有理数的除法一、选择题12017苏州 (21)7 的结果是 ( )A3 B3 C. D13 132下列计算正确的是( )A0(3) B( )( )513 37 335C1( )9 D( )(1 )19 34 12 983两个有理数的商为正数,则( )A它们的和为正数B它们的和为负数C至少有一个数为正数D它们的积为正数4如果两个数的绝对值相等(0 除外) ,那么这两个数的商是 ( )A1 B1C1 D无法确定5有理数 a,b 在数轴上对应的点的位置如图 K121 所示,则下列结论正确的是( )图 K121Aab0 Bab0Cab0 D. 0ab二、填空题6(4)_8,_
2、3.( 13)7填空:(1)40(5)_;(2)8(0.125)_;(3)_320.8在5,1,2,4 中任取两个数相除,所得的商的最小值是_三、解答题9计算:(1)( )( );1835 35(2) ;( 34) ( 37) ( 116)(3)(5)( 7) ( );17(4)(24)( );14 18 12(5)(48) (12) .74 7410列式计算:(1)一个数与 的积为 ,求这个数;34 12(2)2 除以一个数的商为9,求这个数1411一天,小明与小强利用温度计测量山峰的高度,小明在山顶测得温度是2 ,小强此时在山脚测得温度是 4 .已知该地区高度每增加 100 m,气温大约降
3、低 0.6 ,这个山峰的高度大约是多少?12如果规定符号*的意义是 a*b 2ab,求2*(3)*(1)的值aba b1分类讨论题 已知 a,b,c 是非零有理数,求式子 的值a|a| b|b| c|c|2阅读理解 小华在课外书中看到这样一道题:计算: ( )( ) .136 14 112 718 136 14 112 718 136 136她发现,这个算式反映的是前后两部分的和,而这两部分之间存在着某种关系,利用这种关系,她顺利地解答了这道题(1)前后两部分之间存在着什么关系?(2)先计算哪部分比较简便?并计算比较简便的那部分;(3)利用(1)中的关系,直接写出另一部分的值;(4)根据以上分
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