2019年人教B版数学选修2-1学案:2.2.2 椭圆的几何性质(二)
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1、2.2.2 椭圆的几何性质 (二)学习目标:1.进一步巩固椭圆的简单几何性质.2.掌握直线与椭圆位置关系等相关知识( 重点、难点)自 主 预 习探 新 知1点与椭圆的位置关系设 P(x0,y 0),椭圆 1(ab0),则点 P 与椭圆的位置关系如下所x2a2 y2b2示:(1)点 P(x0,y 0)在椭圆内 1.x20a2 y20b2(2)点 P(x0,y 0)在椭圆上 1.x20a2 y20b2(3)点 P(x0,y 0)在椭圆外 1.x20a2 y20b22直线与椭圆的位置关系(1)判断直线和椭圆位置关系的方法将直线的方程和椭圆的方程联立,消去一个未知数,得到一个一元二次方程若 0,则直线
2、和椭圆相交;若 0,则直线和椭圆相切;若 b0) 相交,两个x2a2 y2b2交点为 A(x1,y 1)、B(x 2, y2),则线段 AB 叫做直线 l 截椭圆所得的弦,线段 AB的长度叫做弦长下面我们推导弦长公式:由两点间的距离公式,得|AB| ,将 y1kx 1m,y 2kx 2 m 代入上式,得|AB|x1 x22 y1 y22 |x1x 2|,而x1 x22 kx1 kx22 x1 x22 k2x1 x22 1 k2|x1 x2| ,所以|AB| ,其中x1 x22 4x1x2 1 k2 x1 x22 4x1x2x1x 2 与 x1x2 均可由根与系数的关系得到(3)直线和椭圆相交是
3、三种位置关系中最重要的,判断直线和椭圆相交可利用 0.例如,直线 l:yk (x2)1 和椭圆 1.无论 k 取何值,直线 l 恒过x216 y29定点(2,1),而定点 (2,1)在椭圆内部,所以直线 l 必与椭圆相交思考:直线和椭圆有公共点,联立直线与椭圆的方程组消去 y 后,推导出的弦长公式是什么?提示 |AB| |y1y 2|.x1 x22 y1 y221 1k2基础自测1思考辨析(1)点 P(1,2)在椭圆 1 上( )x24 y22(2)直线 l:kxyk 0 与椭圆 1 相交( )x24 y22(3)若直线 ykx2 与椭圆 1 相切,则 k .( )x23 y22 63提示 (
4、1) 在椭圆外(2) (3)2已知点(3,2) 在椭圆 1 上,则( )x2a2 y2b2【导学号:33242136】A点(3,2) 不在椭圆B点 (3,2)不在椭圆上C点 (3,2)在椭圆上D无法判断点(3,2)、(3,2) 、(3,2)是否在椭圆上C (3,2)与(3,2) 关于 y 轴对称,由椭圆的对称性可知,选 C.3经过椭圆 1(ab0)的焦点且垂直于椭圆长轴所截得的弦长为x2a2 y2b2_答案 2b2a合 作 探 究攻 重 难点直线与椭圆的位置关系(1)已知点 p(k,1)在椭圆 1 外,则实数 k 的取值范围为x29 y24_(2)已知椭圆 4x2y 21 及直线 yxm,当直
5、线和椭圆有公共点时,求实数 m 的取值范围;当 m1 时,求直线与椭圆的相交弦长;求被椭圆截得的最长弦所在的直线的方程解 (1)由题意知 1,k29 14解得 k 或 k332 332所以 k 的取值范围为 ( , 332) (332, )(2)联立Error! 消去 y 得 5x22mxm 210.(*)因为直线和椭圆有公共点,4m 245(m 21) 0,即 m2 , m .54 52 52所以 m 的取值范围为 . 52,52设交点为 A(x1,y 1),B(x 2,y 2),联立Error!得 5x22x 0.由题意得 0,由根与系数的关系得 x1 x2 ,x 1x20,25则弦长 |
6、x1x 2| 1 k2 1 1 x1 x22 4x1x2 .225 225(3)设交点为 A(x1,y 1),B(x 2,y 2),对于*式,由根与系数的关系得 x1 x2 ,x 1x2 ,2m5 m2 15则弦长 |x1x 2| .1 k2 1 1 x1 x22 4x1x2225 5 4m2由上式可知,当 m0 时,弦最长此最长弦所在的直线的方程为 yx,即 xy0.规律方法 (1)有关直线与椭圆的位置关系问题通常有两类问题:一是判断位置关系,二是依据位置关系确定参数的值或取值范围,两类问题在解决方法上是一致的,都是要将直线方程和椭圆方程联立,利用一元二次方程根的判别式和根与系数的关系求解(
7、2)在弦长公式|AB| |x1x 2| |y1y 2|中,k 为直线的斜率,在1 k21 1k2计算| x1x 2|或|y 1y 2|时,一定要注意“整体代入” 这种设而不求的思想,即利用根与系数的关系,得到|x 1x 2| 或| y1y 2|(x1 x2)2 4x1x2整体代入求解(y1 y2)2 4y1y2跟踪训练1已知直线 l:y2x m ,椭圆 C: 1,试问当 m 取何值时,直x24 y22线 l 与椭圆 C:(1)有两个不重合的公共点;(2)有且仅有一个公共点;(3)没有公共点解 直线 l 的方程与椭圆 C 的方程联立,得方程组:Error!消去 y,得:9x28mx2m 240,
8、 方程的判别式 (8m) 249(2m 24) 8m 2144,(1)当 0,即3 3 时,方程没有实数根,可知原方程组2 2没有实数解,这时直线 l 与椭圆 C 没有公共点.弦长及弦中点问题已知椭圆 1 的弦 AB 的中点 M 的坐标为(2,1),求直线 ABx216 y24的方程【导学号:33242137】思路探究 利用中点公式或点差法可求解直线的斜率 k.解 法一:由椭圆的对称性,知直线 AB 的斜率存在,设直线 AB 的方程为 y1k(x2)将其代入椭圆方程并整理,得(4k 21)x 28(2k 2k )x4(2k1) 2160.设 A(x1,y 1),B(x 2,y 2),则 x1,
9、x 2 是上述方程的两根,于是 x1x 2 .82k2 k4k2 1又 M 为线段 AB 的中点, 2,x1 x22 42k2 k4k2 1解得 k .12故所求直线的方程为 x 2y40.法二:点差法设 A(x1,y 1),B(x 2,y 2),x 1x 2.M(2,1)为线段 AB 的中点,x 1x 24,y 1y 22.又 A,B 两点在椭圆上,则 x 4y 16,x 4y 16,21 21 2 2两式相减,得(x x )4(y y )0,21 2 21 2于是(x 1x 2)(x1x 2)4( y1y 2)(y1y 2)0. y1 y2x1 x2 x1 x24y1 y2 ,442 12
10、即 kAB .12故所求直线的方程为 x 2y40.法三:对称点法(或共线法)设所求直线与椭圆的一个交点为 A(x,y),由于点 M(2,1)为线段 AB 的中点,则另一个交点为 B(4x, 2y)A,B 两点都在椭圆上,Error!,得 x2y 40.即点 A 的坐标满足这个方程,根据对称性,点 B 的坐标也满足这个方程,而过 A,B 两点的直线只有一条,故所求直线的方程为 x2y 40.规律方法 直线与椭圆的交点问题,一般考虑直线方程与椭圆方程组成的方程组的解的问题,即判断消元后所得的一元二次方程的根的判别式 .解决弦长问题,一般应用弦长公式.而用弦长公式时,若能结合根与系数的关系“设而不
11、求”,可大大简化运算过程.跟踪训练2已知椭圆 1 和点 P(4,2),直线 l 经过点 P 且与椭圆交于 A、B 两x236 y29点(1)当直线 l 的斜率为 时,求线段 AB 的长度;12(2)当点 P 恰好为线段 AB 的中点时,求 l 的方程解 (1)由已知可得直线 l 的方程为 y2 (x4),12即 y x.12由Error!消去 y 可得 x2180,若设 A(x1,y 1),B(x 2,y 2)则 x1x 20,x 1x218.于是|AB| x1 x22 y1 y22x1 x22 14x1 x2252 x1 x22 4x1x2 6 3 .52 2 10所以线段 AB 的长度为
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