【教科版】语文一年级上:第2课《窗外小鸟轻点儿叫》课件
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1、2 窗外小鸟轻点叫,资料宝袋,背景刚入学的孩子精力不易集中,因此在平时要注意养成不但要坐得住,还能集中精力,不受外界干扰,踏踏实实地学习的习惯。如果碰到外界干扰,我们要极力控制住自己,把精力集中到学习上去。,预习检查,1、指名朗读窗外小鸟轻点叫。 2、指名认读生字和词语。,字词乐园,小 你 我 下 了不 外 鸟 叫 课,字词乐园,左右结构的字: 你 独体字:小 了 下 我 不,字词乐园,小鸟 你们 我们 下课好了 不去 外面 叫声,字词乐园,近义词:,瞧-,看,轻-,重,好-,坏,反义词:,外-,里,课文详解,教室的窗前,绿树成荫,两只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,好像在招呼小朋友出来玩呢!教室里
2、的小朋友是怎么做的呢? 我们一起来学习第2课。,一、导入新课,课文详解,二、课文理解,1、老师告诉你,一个小圆圈“。”一个小问号“?”都表示一句话。谁能最快地数出来这首诗一共几句话?,最后一个字的韵母都是ao。这叫 押韵,2、同学们认真观察每句的最后一个字, 看哪位同学最聪明,能发现规律。,课文详解,二、课文理解,3、小鸟打扰了小朋友上课,小朋友给小鸟提了个什么要求?,小鸟你轻点叫,下课后再和小鸟玩。,课文详解,二、课文理解,4、小朋友为什么不把小鸟赶走呢?,小鸟是我们的朋友,下课后我们还要和小鸟一起玩儿呢。,课文详解,二、课文理解,如果以后我们上课时,外面有其他声音,怎么办?,认真听讲,不受
3、外界声音的影响。,图解结构,窗外小鸟轻点叫,上课 小鸟别叫 爱学习,下课 去瞧小鸟 爱小鸟,我,概括主题,这首诗通过一个孩子对小鸟说的话, 告诉小朋友们上课要专心学习,培养认真 学习的好习惯。,写法点拨,诗歌就是一种韵文“叫”“闹”“瞧”“好” 四个字押“ao”韵,这一韵脚又给人以清晰明丽之感。鲜明的节奏和韵律使这首小诗更贴近孩子们的口语,也就更能表达孩子的感情。我们在学习写诗时,要学着做到有节奏和韵律。,拓展提升,描写学习的词语,一心一意 专心致志 一丝不苟聚精会神 全神贯注 悬梁刺股争分夺秒 三心二意 马马虎虎,心灵感悟,课堂是我们学习的地方。上课的时候,无论外面有什么声音,我们都不要朝外面观看,因为会影响学习。必须养成在课堂上专心听讲的好习惯。,随堂练习,一、看拼音,写汉字。,( ),你我,( ),( ),( )好,n w,d xiao,shng xi,b,大小,上下,不,随堂练习,二、写反义词。,大( ),多( ),上( ),外( ),小,少,下,里,作业,1熟读课文。 2抄写生字和词语。,
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