2019沪科版物理必修1学案:1.2 怎样描述运动的快慢
《2019沪科版物理必修1学案:1.2 怎样描述运动的快慢》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019沪科版物理必修1学案:1.2 怎样描述运动的快慢(7页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、1.2 怎样描述运动的快慢学 习 目 标 知 识 脉 络1知道速度是表示物体运动快慢和方向的物理量,明确速度的计算公式、符号和单位(重点)2理解平均速度的概念,会用公式计算物体运动的平均速度(难点)3学会比值法定义物理量的方法4理解速度、速率、平均速度的区别和联系(重点)自 主 预 习探 新 知知识梳理一、什么叫速度1匀速直线运动:物体沿直线运动,在相等的时间内通过的位移相等的运动2速度(1)定义:物体通过的位移 s 跟发生这段位移所用时间 t 的比值(2)公式:v .st(3)单位:米每秒 ,符号为 m/s.(4)物理意义:描述物体_运动快慢的物理量(5)特点:速度不仅有大小,还具有方向二、
2、平均速度1定义:运动物体在某段时间内的位移与发生这段位移所用时间的比值2定义式: .vst基础自测1思考判断(1)速度方向就是物体的运动方向 ()(2)位移的方向和速度的方向一定不同 ()【提示】 位移方向和速度方向可以相同,也可以不同(3)匀速直线运动速度的大小和方向都是不变的 ()(4)平均速度是粗略表示物体运动快慢的物理量 ()(5)平均速度就是速度的平均值 ()【提示】 平均速度不等于速度的平均值(6)平均速度与一段时间(或一段位移) 对应 ()2下列关于速度的说法正确的是( )A由 v 知,v 与 s 成正比,与 t 成反比stB速度大小不变的运动是匀速直线运动C因为 23,所以 2
3、 m/s3 m/sD速度的方向与物体运动的方向一致D v 是按比值定义法定义的物理量,v 与 s、t 无关, A 错误;匀速直线运动是速度的大小和方向都不变的运动,B 错误;速度是矢量,正、负号表示方向,绝对值表示大小,C 错误;速度的方向与物体运动的方向一致,D 正确3(多选 )以往公路上用单点测速测车速,个别司机由于熟知测速点的位置,在通过测速点前采取刹车降低车速的方法来逃避处罚,但却很容易造成追尾事故,所以有些地方已开始采用区间测速(如图 121 所示),下列说法正确的是 ( )图 121A单点测速测的是汽车的瞬时速率B单点测速测的是汽车的平均速率C区间测速测的是汽车的瞬时速率D区间测速
4、测的是汽车的平均速率AD 单点测速测出的是汽车经过测速仪时的速率,是瞬时速率,A 对,B 错;区间测速测出的是汽车在某段路程内的平均速率,C 错,D 对合 作 探 究攻 重 难匀速直线运动和速度1.匀速直线运动(1)匀速直线运动是一种理想化的运动模型,在实际物体的运动中几乎不存在(2)匀速直线运动中的“相等时间”是指任意选取的相等时间2速度(1)大小:速度 v ,即 v 是位移 s 对时间 t 的变化率,其大小为单位时间st内位移的大小,与位移大小及时间的长短无关, 反映了位移 s 变化的快慢st(2)方向:是物体运动的方向,与位移方向相同3速度是矢量(1)速度既有大小,又有方向,是矢量瞬时速
5、度的方向就是物体此时刻的运动方向(2)比较两个速度是否相同时,既要比较其大小是否相等,又要比较其方向是否相同如图 122 所示,小李乘坐高铁,当他所在的车厢刚要进隧道时,看到车厢内显示屏上的示数为 216 km/h,他立即观察手表秒针走动,经过 20 s 车厢出了隧道,则该隧道的长度约为 ( )图 122A600 m B1 200 mC2 160 m D4 320 mB 由 v 得 svtst其中 v216 km/h60 m/s,t20 s代入得 s60 m/s 20 s 1 200 m故选项 B 正确注意事项 正确认识速度概念(1)分析物体的运动速度时,既要计算速度的大小,又要确定速度的方向
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 沪科版 物理 必修 1.2 怎样 描述 运动 快慢
链接地址:https://www.77wenku.com/p-77424.html