2019沪科版物理必修1学案：第3章 力与相互作用 章末复习课

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1、巩固层知识整合体系构建自我校对大小相等方向相反同一条直线上Gmg竖直向下重心接触弹性形变垂直于接触面沿绳收缩方向Fkx挤压相对运动相对运动趋势粗糙相对运动相对运动趋势二力平衡fN学思心得_提升层能力强化摩擦力和弹力的分析1.弹力和摩擦力的区别弹力 摩擦力产生条件(1)相互接触(2)发生弹性形变(1)相互挤压(2)接触面粗糙(3)两物体有相对运动或相对运动趋势方向与物体发生弹性形变的方向相反：(1)支持力、压力的方向垂直于接触面(2)绳子拉力沿绳收缩方向与相对运动或相对运动趋势的方向相反大小(1)弹簧弹力：胡克定律(2)发生微小形变物体的弹力：二力平衡(1)静摩擦力用二力平衡判断(2)滑动摩擦力

2、：fN2.弹力或摩擦力的有无及方向的判断方法(1)假设法(2)结合物体运动状态判断(3)效果法如图 31 所示，一质量为 m 的木块靠在竖直粗糙墙壁上，且受到水平力 F 的作用，下列说法中正确的是( )图 31A若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于 mg，方向竖直向上B若木块静止，当 F 增大时，木块受到的静摩擦力随之增大C若木块与墙壁间的动摩擦因数为 ，当撤去 F 时，木块受到的滑动摩擦力大小等于 mgD若撤去 F，木块沿墙壁下滑时，木块受三个力作用A 由二力平衡条件可知，若木块静止，则木块受到的静摩擦力大小等于mg，方向竖直向上，F 增大时，木块受到的静摩擦力不变，A 选项正确，B 选

3、项错误当撤去 F 时，木块与墙之间不再挤压，它们间没有弹力，当然也就不存在摩擦力，C、D 选项错误(多选) 如图 32 所示，物体 A、B 叠放在水平地面上，水平力 F 作用在 A 上，使二者一起向左做匀速直线运动，下列说法正确的是 ( )图 32AA、 B 之间无摩擦力BA 受到 B 的摩擦力水平向右CB 受到 A 的摩擦力水平向左D地面对 B 的摩擦力为静摩擦力，水平向右BC 对 A 物体，由于 A 匀速运动，由水平方向二力平衡可知，B 对 A 的摩擦力必与 F 等值反向，故选项 A 错误，B 正确；对 B 物体，由力的作用的相互性可知，A 对 B 的摩擦力一定与 B 对 A 的摩擦力反向

4、，故 B 受到 A 的摩擦力水平向左，选项 C 正确；对 A、B 整体分析，由于 A、B 一起向左匀速运动，则地面对 B 的摩擦力为滑动摩擦力，且水平向右，故选项 D 错误一语通关 1静摩擦力大小与压力大小无关，根据物体的状态进行判断2无弹力，就无摩擦力；有弹力，未必有摩擦力；有摩擦力、必有弹力针对训练1如图 33 所示，一木块在垂直于倾斜天花板平面方向的推力 F 作用下处于静止状态，则下列判断正确的是( ) 【导学号：79092070】图 33A天花板与木块间的弹力可能为零B天花板对木块的摩擦力可能为零C推力 F 逐渐增大的过程中，木块受天花板的摩擦力增大D推力 F 逐渐增大的过程中，木块受

5、天花板的摩擦力不变D 假如天花板对木块的摩擦力为零，此时木块只受竖直方向的重力和垂直于天花板方向的力作用，则木块不可能平衡，故选项 A、B 错误；对木块受力分析可知，天花板对木块的摩擦力与木块重力沿天花板向下的分力平衡，其大小与 F 无关，故选项 C 错误，D 正确2(多选 )如图 34 所示，用一水平力 F 把 A、B 两个物体挤压在竖直的墙上，A、 B 两物体均处于静止状态，下列判断正确的是( )图 34AB 对 A 的摩擦力方向竖直向下BF 增大时，A 和墙之间的摩擦力也增大C若 B 的重力大于 A 的重力，则 B 受到的摩擦力大于墙对 A 的摩擦力D不论 A、B 的重力哪个大， B 受

6、到的摩擦力一定小于墙对 A 的摩擦力AD 对 B 受力分析可知，A 对 B 的摩擦力方向竖直向上，由牛顿第三定律可知，B 对 A 的摩擦力方向竖直向下，A 正确；将 A、B 视为整体，由于A、B 受到的重力不变，根据平衡条件可知 B 错误；B 受到的摩擦力与 B 的重力等大，而墙对 A 的摩擦力与 A、B 的重力之和等大，故 C 错误，D 正确物体的受力分析1.受力分析的步骤(1)明确研究对象：即确定我们要分析哪个物体的受力情况(2)隔离物体分析：即将所确定的研究对象从周围物体中隔离出来，进而分析周围有哪些物体对它施加力的作用，方向如何，并将这些力画在受力图上在画支持力、压力和摩擦力的方向时容

7、易出错，要注意：弹力方向一定与接触面或接触点的切面垂直，摩擦力方向一定沿着接触面与物体相对运动或相对运动趋势的方向相反(3)受力分析的顺序：先重力，后接触力(弹力、摩擦力)接触力应逐个接触面(或点 )去找，要用力的概念和产生条件逐一分析物体受哪些力作用，必要时用假设法判断弹力和摩擦力是否存在2防止“漏力”和“添力”严格按照受力分析的步骤进行分析是防止“漏力”的有效措施；注意寻找施力物体是防止“添力”的有效办法找不到施力物体的力肯定是不存在的3画受力图时，力的作用点可沿作用线移动如图 35 所示，物体 A 靠在竖直墙面上，在力 F 作用下，A、B 保持静止，物体 B 的受力个数为( )图 35A

8、2 B3C4 D5C 若使物体 A 保持静止，物体 B 必对物体 A 施加一个垂直接触面向上的弹力，由力的相互性可知，物体 A 必然对物体 B 施加垂直接触面向下的作用力再对物体 B 受力分析，由于物体 B 处于静止状态，则它必然受到重力、力F、物体 A 对物体 B 的弹力和摩擦力共四个力的作用，故选 C.一语通关 1只分析研究对象所受的力，不分析研究对象对其他物体所施的力2每分析一个力，都应找出施力物体3如果一个力的有无难以确定，可用假设法分析或转换研究对象分析针对训练3下列四个图中所有接触面均粗糙，各物体均处于静止状态，其中物体A 受力个数可能超过 5 个的是( )C A 图中，对整体分析

9、，可知墙壁对 A 没有弹力，否则整体将向右运动，故 A 最多受到重力、B 的支持力和摩擦力、弹簧的弹力共 4 个力作用，故 A 错误；B 图中， A 最多受到重力、弹簧的弹力、斜面的支持力和摩擦力共 4 个力作用，故 B 错误；C 图中， A 受到重力、B 的压力和摩擦力、斜面的支持力、推力，可能受到斜面的摩擦力，共 6 个力，故 C 正确；D 图中，A 最多受到重力、斜面的支持力和摩擦力、推力和 B 的压力共 5 个力，故 D 错误4如图 36 所示，水平地面上堆放着原木，关于原木 P 在支撑点 M、N 处受力的方向，下列说法正确的是( )图 36AM 处受到的支持力竖直向上BN 处受到的支持力竖直向上CM 处受到的静摩擦力沿 MN 方向DN 处受到的静摩擦力沿水平方向A M 处支持力方向与支持面(地面) 垂直，即竖直向上，选项 A 正确；N处支持力方向与支持面(原木接触面)垂直，即垂直 MN 向上，故选项 B 错误；摩擦力方向与接触面平行，故选项 C、D 错误