2019年沪科版物理必修1课时分层作业(9)含答案:弹力
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1、课时分层作业( 九) 弹力(建议用时:45 分钟)学业达标练1选项中光滑小球均处于静止状态,a、b 板都和小球接触A 选项中 b板在竖直位置,B、C 、D 选项中 b 板均在水平位置,则小球同时受到 a、b 板对它弹力作用的是( )A 假设将与小球接触的两板分别撤去,根据小球的状态是否受影响可知:B、C、D 图中, a 板对小球没有弹力作用, A 图中的两板和 B、C、D 图中的 b板对小球有弹力作用,故选项 A 正确2杂技演员有高超的技术,如图 3211 所示,能轻松地顶住从高处落下的坛子,关于他顶坛时头顶受到的压力产生的直接原因是( )图 3211A坛的形变 B头的形变C物体受到的重力 D
2、人受到的重力A 弹力的产生是因为相互接触的物体之间挤压发生弹性形变而产生的,头顶受到的压力是因为坛子发生形变,在恢复原状时对头顶产生了一个压力的作用3(多选 )玩具汽车停在模型桥面上,如图 3212 所示,下列说法正确的是( )图 3212A桥面受向下的弹力,是因为汽车发生了形变B汽车没有发生形变,所以汽车不受弹力C汽车受向上的弹力,是因为桥面发生了弹性形变D汽车受向上的弹力,是因为汽车发生了形变答案 AC4体育课上一学生将足球踢向斜台,如图 3213 所示,下列关于足球和斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的是( )图 3213A沿 v1 的方向B沿 v2 的方向C先沿 v1 的方向后沿
3、 v2 的方向D沿垂直于斜台斜向左上方的方向D 足球与斜台的作用是球面与平面的相互作用,足球所受弹力的方向垂直于斜台指向足球,即斜向左上方,故 D 正确5如图 3214 所示,一根弹性杆的一端固定在倾角为 30的斜面上,杆的另一端固定一个质量为 m0.2 kg 的小球,小球处于静止状态,弹性杆对小球的弹力为( g 取 10 m/s2)( )图 3214A大小为 2 N,方向平行于斜面向上B大小为 1 N,方向平行于斜面向上C大小为 2 N,方向垂直于斜面向上D大小为 2 N,方向竖直向上D 球受重力 G 和弹力 F,由二力平衡条件可知,杆对球的弹力方向与重力方向相反,竖直向上,大小 FGmg2
4、 N,故 D 正确6一根轻质弹簧一端固定,用大小为 F1 的力压弹簧的另一端,平衡时长度为 l1;改用大小为 F2 的力拉弹簧,平衡时长度为 l2.弹簧的拉伸或压缩均在弹性限度内,该弹簧的劲度系数为( ) 【导学号:79092059】A. B.F2 F1l2 l1 F2 F1l2 l1C. D.F2 F1l2 l1 F2 F1l2 l1C 由胡克定律可知,当弹簧压缩时有F1k(l 0l 1)当弹簧拉伸时有 F2k (l2l 0)联立以上两式解得 k ,故选项 C 正确F1 F2l2 l17如图 3215 所示的装置中,小球的质量均相同,弹簧和细线的质量均不计,一切摩擦忽略不计,平衡时各弹簧的弹
5、力分别为 F1、F 2、F 3,其大小关系是( )图 3215AF 1 F2 F3 BF 1F 2F2 DF 3F1F2A 第一幅图:以下面小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力 G;第二幅图:以小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力 G;第三幅图:以任意一个小球为研究对象,由平衡条件得知,弹簧的弹力等于小球的重力 G;所以平衡时各弹簧的弹力大小相等,即有 F1F 2F 3.故选 A.8某同学在做“探究弹力与弹簧伸长量的关系”实验时,将一轻弹簧竖直悬挂并让其自然下垂,测出其自然长度;然后在其下部施加外力 F,测出弹簧的总长度 L,改变外力 F 的大小,测出几
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