2020年高考生物一轮复习讲义：第32讲 生态系统的结构　生态系统的能量流动

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1、第 32 讲 生态系统的结构 生态系统的能量流动1生态系统的结构() 2.生态系统中能量流动的基本规律及应用 ()生态系统的结构分析1生态系统的概述 (1)概念：生态系统是由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。(2)范围：有大有小，地球上最大的生态系统是生物圈。(3)结构：由组成成分和营养结构( 食物链和食物网)构成。(4)功能：进行物质循环、能量流动、信息传递。2生态系统的组成成分(1)各成分的作用及地位项目 非生物的物质和能量 生产者 消费者 分解者实例阳光、热能、水、空气、无机盐等自养生物，主要是绿色植物异养生物，主要是动物主要是营腐生生活的细菌和真菌作用生物群落中物质和能量

2、的根本来源将无机物转化为有机物，并将能量储存在有机物中加速生态系统的物质循环分解动植物的遗体和动物的排泄物地位 生态系统的基石生态系统最活跃的成分生态系统的关键成分(2)相互关系生产者和分解者是联系生物群落和无机环境的两大“桥梁”。3生态系统的营养结构(1)食物链概念：生态系统中各生物之间由于食物关系形成的一种联系。特点：生产者为第一营养级，消费者所处营养级不固定，一般不会超过 5 个营养级。生态系统的成分、食物链和营养级之间的关系连一连(2)食物网概念：在一个生态系统中，许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养结构。形成原因：生态系统中，一种绿色植物可能是多种植食性动物的食物，而一种植食性动物

3、既可能吃多种植物，也可能被多种肉食性动物所食。功能：是生态系统物质循环和能量流动的渠道。特点：同一种消费者在不同的食物链中，可以占据不同的营养级。(必修 3 P88“旁栏思考题” 改编) 一个动物园中全部动物是一个系统吗？全部动物和植物呢？为什么？答案：动物园中的全部动物不能说是一个系统，因为不同种动物是分开饲养的，彼此之间没有内在联系和相互影响，不是一个有机的整体。同理，动物园中的全部动物和植物也不是一个系统。(必修 3 P92 拓展题改编 )在农田、果园等人工生态系统中，可否通过增加或延长食物链，提高生态系统稳定性并获得更多产品？为什么？答案：可以。农田和果园等人工生态系统食物链单一，自身

4、稳定性差，易受病虫害破坏。通过研究生物之间的相互关系，增加或延长食物链，使之成为立体农田和立体果园，可以提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品。例如，水田养鱼、果园养鸡等。某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如下图，据图分析下列问题：(1)该食物网中，共有_条食物链。(2)鹰与鼬的种间关系是_。(3)此食物网没有表示出的生态系统成分是_ 。(4)通常情况下，寄生在鼠身上的跳蚤对鼠种群数量的影响_( 填“大于”“小于”或“相当于”)鼬对鼠种群数量的影响。答案：(1)6 (2)捕食和竞争 (3) 非生物的物质和能量、分解者 (4) 小于考向 1 生态系统的概念1下图是有关生态系统

5、的概念图，分别是( )A生态系统的结构、生态系统的种类、食物链和食物网B生态系统的结构、生态系统的成分、食物链和食物网C生态系统的种类、生态系统的成分、生态系统的稳定性D生态系统的成分、生态系统的结构、食物链和食物网解析：选 B。生态系统包括其结构 和功能，其结构又包括生态系统的成分和营养结构即食物链和食物网，而生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量，B 项正确。生态系统各类成分关系图考向 2 生态系统的成分2(2019山东济宁一中高三质检) 下列关于生态系统成分中生物部分的叙述，正确的是( )A生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物B动物都属于消费者，

6、其中食草动物处于第二营养级C细菌都属于分解者，其异化作用类型有需氧型和厌氧型两类D生产者和分解者之间都是直接联系的，消费者可有可无解析：选 A。生产者可以是真核生物，也可以是原核生物，但都是自养型生物，A 正确；有些动物属于分解者，如蜣螂等，B 错误；有些细菌属于生产者，如硝化细菌等，C错误；在生态系统的成分中，消费者可加速生态系统的物质循环等，D 错误。3(2019山西孝义高三入学摸底) 下图表示生态系统中四种成分(甲、乙和丙、丁、戊所对应方框各代表一种成分) 之间的关系，以下相关叙述中正确的是( )A甲、乙和丙所包含的所有种群构成群落B戊不一定是微生物C图中存在竞争关系的只有乙 2 和丙

7、2D丁的含量增加将导致臭氧层被破坏解析：选 B。由题图可知甲、丁为双箭头关系，且乙、丙、甲均指向戊，由此推断甲为生产者，乙、丙为消费者，丁为非生物的物质和能量，戊为分解者，甲、乙、丙和戊包含的所有种群构成群落，A 错误；乙 1、丙 1 间也存在竞争关系，C 错误；大量的氟利昂会导致臭氧层的破坏，D 错误；分解者也可以是营腐生生活的蚯蚓、蜣螂等，B 正确。生态系统成分的判断方法(1)根据生物类型判断生态系统的成分“自养型生物”“生产者”，包括光能自养生物(如绿色植物和蓝藻等) 和化能自养生物( 如硝化细菌、硫细菌、铁细菌等 )。“捕食异养或寄生异养型生物”“消费者”，其不能直接把无机物合成有机物

8、，而是以捕食或寄生方式获取现成的有机物来维持生活。“腐生异养型生物”“分解者”，其是能把动植物的遗体、残枝败叶转变成无机物的腐生生物，也包括少数的动物(如蚯蚓等)。(2)根据结构图判断生态系统的成分如图所示，先根据双向箭头确定 D、C 为“非生物的物质和能量”和“生产者”，则A、B 为消费者和分解者；再根据出入箭头数量的多少进一步判断，在 D、C 中指出箭头多的 D 为“生产者”，指入箭头多的 C 为“非生物的物质和能量”，最后根据“AB”“DB ”确定 A 为消费者、 B 为分解者。 考向 3 食物链和食物网的结构分析4(2019河北冀州中学期中) 如图曲线表示某生态系统中三个不同种群的生长

9、繁衍情况。已知种群 c 是自养生物，下列说法不正确的是( )A该生态系统简单食物链可表示为 cbaB种群 b 在第 37 年时间内个体数下降是由于 a 的增加和 c 的减少Cb 和 a 的存在能加快该生态系统的物质循环D一定自然区域内，a、b、c 三个种群中全部的生物构成生物群落解析：选 D。根据三个种群的个体数量变化关系，能量流动特点：单向流动、逐级递减，分析出该生态系统简单食物链可表示为 cba，A 正确；种群 b 在第 37 年时间内个体数下降是由于 a 捕食者数量的增加、c 食物来源的减少，B 正确；b 和 a 这些消费者的存在能加快该生态系统的物质循环，C 正确；一定自然区域内，全部

10、的生物构成生物群落，D 错误。5如果一个生态系统有四种生物，并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量，如图所示。在一段时间内，如果乙的种群数量增加，则会引起( )A甲、丁的种群数量增加，丙的种群数量下降B甲、丙、丁的种群数量均增加C甲、丁的种群数量下降，丙的种群数量增加D甲的种群数量下降，丙、丁的种群数量增加解析：选 D。能量流动的特点：单向流动、逐级递减，所以题图所示甲、乙、丙、丁四种生物之间的食物关系为：丙甲乙丁。当乙的数量增加时，因乙是以甲为食的，所以甲由于天敌增加，数量就会相应下降；由于甲是以丙为食，甲是丙的天敌，丙的天敌数量减少其数量就增加；又

11、由于丁是以乙为食，乙的数量增加，导致丁因食物充足而数量增加。食物链变式模型的分析下图中，图 1 和图 2 都是以每个营养级中有机物多少为依据，图 1 中的食物链是丙甲乙丁；图 2 中的食物链是丙丁甲乙；图 3 表示甲和乙之间为捕食关系，甲是被捕食者，乙是捕食者，在食物链中，甲是低营养级，乙是高营养级；图 4 表示的是生态系统的物质循环图解，A 是生产者， B 是消费者，C 是分解者，D 是非生物的物质和能量，其中的食物链是 AB。考向 4 食物链和食物网的数量变化分析6(2019江苏盐城阜宁期中) 如图表示生态系统中的食物网，下列相关叙述正确的是( )A该食物网中共有 6 条食物链B该食物网中

12、的所有生物构成生物群落C蝗虫和老鼠在不同食物链中都属于同一营养级D若老鼠全部死亡消失，对狼的影响比对猫头鹰显著解析：选 C。食物链的起点是草，终点是不被其他营养级捕食的生物，则该食物链共有 5 条，故 A 项错误；食物网中只包括生产者和消费者，构成生物群落还应该包括分解者，故 B 项错误；蝗虫和老鼠都位于第二营养级，属于初级消费者，故 C 项正确；猫头鹰的食物来源只有老鼠，狼的食物来源有浣熊、鹿和老鼠，若老鼠全部死亡消失，对狼的影响比对猫头鹰小，故 D 项错误。7如图表示一个海滩湿地生态系统中部分生物的食物关系，下列有关分析错误的是( )A细菌既可作为分解者，又可作为消费者的食物B第三营养级的

13、生物有食草虫、线虫、海螺C若大米草死亡，将导致藻类数量增加，沼蟹数量亦增加D若喷洒只杀灭食草虫的杀虫剂，则蜘蛛数量将减少解析：选 B。食物链的起点是生产者，海螺、线虫和食草虫均能以生产者为食，故三者应为第二营养级；大米草与藻类之间存在竞争关系，大米草死亡会导致藻类数量增多，藻类数量增多会导致线虫数量增多，进而导致以线虫为食的沼蟹数量增多；杀虫剂杀死食草虫，会导致蜘蛛的食物减少，进而导致蜘蛛数量减少。食物网中生物数量变化的分析与判断(1)食物链的第一营养级生物减少，相关生物都减少。(2)“天敌”减少，被捕食者数量增加，但随着数量增加，种内斗争加剧，种群密度还要下降，直到趋于稳定。(3)“中间”营

14、养级生物减少的情况，举例如下：若青蛙突然减少，则以它为食的蛇将减少，鹰过多捕食兔和鸟，从而导致兔、鸟减少，因鹰不只捕食蛇一种生物，它可以依靠其他食物来源维持数量基本不变。 生态系统能量流动的过程1能量流动的概念理解输 入 源 头 ： 太 阳 能流 经 生 态 系 统 的 总 能 量 ： 固 定 的 太 阳 能 总 量生 理 过 程 ： 光 合 作 用 和 化 能 合 成 作 用 )传 递 途 径 ： 食 物 链 和 食 物 网形 式 ： 有 机 物 中 的 化 学 能 )太阳能有机物中的化学能热能转 化散 失 形 式 ： 最 终 以 热 能 形 式 散 失过 程 ： 自 身 呼 吸 作 用 )

15、2能量流动的过程(1)能量流经第二营养级的过程输入一个营养级的能量：指该营养级同化的能量，也就是摄入的能量(a) 粪便中的能量( c)。流入某一营养级(最高营养级除外 )的能量可存在的去向： a.自身呼吸消耗；b.流入下一营养级；c.被 分解者分解利用；d.未被利用的能量。(2)能量流经生态系统的过程能量流动的渠道是食物链和食物网。能量散失的途径是各种生物的呼吸作用(代谢过程) 。流动过程中能量的转化是太阳能有机物中的化学能热能。3能量流动的特点及意义(1)能量传递效率：指相邻两个营养级之间同化量的比值。(2)能量流动的特点：单向流动、逐级递减( 两相邻营养级间的能量传递效率一般为10%20%

16、) 。(3)研究意义帮助人们科学规划、设计人工生态系统，使能量得到最有效的利用。帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分。如图是某人工鱼塘生态系统能量流动示意图，该过程中部分环节涉及的能量值已标明单位为 103 kJ/(m2y)。请据图回答下列问题：(1)该生态系统中流入生物群落的总能量有哪些来源？_。(2)生产者、植食性动物和肉食性动物固定的总能量分别是多少？_(3)生产者植食性动物、植食性动物肉食性动物的能量传递效率分别是_。(结果保留一位有效数字 )(4)假设食物全部来自生产者，按照图中的能量流动规律，肉食性动物要增加 100 kg，则约需要消耗

17、_ kg 生产者。答案：(1)一个来源是光能，另一个来源是输入的有机物中的化学能(2)110103 kJ/(m2y)、1610 3 kJ/(m2y)、7.510 3 kJ/(m2y)(3)12.7%、15.6%(4)5 047考向 1 能量流动的过程和特点1(2019陕西西安长安一中月考) 如图是某草原生态系统的能量流动图解，N 代表能量值，下列有关叙述不正确的是( )A第一营养级与第二营养级之间的能量传递效率为 N5/N3100%B生物间的捕食关系一般不可逆转，所以能量流动具有单向性C蜣螂利用的能量 N6 属于草被分解者利用的能量的一部分D适量放牧牛、羊会增大 N2 与 N1 的比值解析：选

18、 A。能量由第一营养级传递给第二营养级的传递效率为第二营养级同化量与第一营养级同化量的比值，即 N5/N2100%；生态系统中能量流动是单向的；蜣螂利用的牛、羊粪便中的能量属于草同化量的一部分，因此蜣螂利用的能量 N6 属于草被分解者利用的能量的一部分；适量放牧，会减少因叶片相互遮挡以及竞争而造成的部分牧草死亡等，有利于草的生长，能增大其对光能的利用率，增大 N2 与 N1 的比值。2(2019山西沂州一中月考) 下图为“桑基鱼塘”农业生态系统的能量流动图解，据图分析，下列叙述错误的是( )A图中用于桑树生长、发育、繁殖的能量是 CB图中未利用的能量是指蚕粪便中的能量C桑树与蚕之间的能量传递效

19、率可以用(EFG H )/A 表示D桑树的总光合作用固定的能量可以用 BC 表示解析：选 B。B 表示桑树的呼吸作用消耗的能量、 C 表示用于桑树生长、发育、繁殖的能量。桑树的总光合作用固定的能量是 BC。桑树与蚕之间的能量传递效率可以用(E FGH)/ A 表示。未利用的能量是指既没有流向分解者，也没有流向下一营养级和用于呼吸的能量。利用“拼图法”巧解能量流动输入第一营养级的能量(W 1)，即生产者的同化量被分为两部分：一部分在生产者的呼吸作用中以热能的形式散失( A1)，一部分则用于生产者的生长、发育和繁殖 (B1C 1D 1)。后一部分能量中包括现存的植物体 B1、流向分解者的 C1、流

20、向下一营养级的 D1。考向 2 能量流动的有关计算3(2019湖南衡阳四中月考) 如图所示的食物网中，如果每个营养级能量传递效率均为20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等。虎要获得 1 kJ 能量，则需要消耗草的能量为( )A150 kJ B125 kJC100 kJ D75 kJ解析：选 D。每个营养级能量传递效率均为 20%，且下一营养级从上一营养级各种生物中获得的能量相等，在草兔狐虎中虎从草中获取 11/220%20%20%62.5 kJ；在草 羊虎中虎从草中获取 11/220%20%12.5 kJ；故需要消耗草的能量为62.512.575 kJ。4(2019山西沂州一

21、中月考) 如图为生态系统食物网简图，若 E 生物种群的总能量为7.1109 kJ，B 生物种群的总能量为 2.3108 kJ。从理论上计算，A 储存的总能量最少为( )A7.110 8 kJ B4.810 7 kJC5.9510 7 kJ D2.310 7 kJ解析：选 B。由图可知，D 为生产者，要使 A 获得的能量最少，则必须保证三个条件：一是能量来源途径要最少，二是能量传递效率要最低，三是食物链要最长。故从理论上讲，与 A 储存的能量最少相关的食物链不可能是 DA，也不可能是 DA、D EC A 同时存在，只能是 DECA 。为此，E 的能量在传给 A 的途径中，只有确保：E 在传给 B

22、 时用去的能量最多，E 的总能量减去传给 B 的后再传给 C 时传递效率最低，C 在传给 A 时效率最低，结果才能使 A 获得的能量最少。所以据此计算得 A 储存的总能量最少为(7.1 109 kJ2.310 8 kJ10%)10%10%4.810 7 kJ。(1)在食物链中，若题干中未做具体说明，则一般认为能量传递的最低效率为 10%，最高效率为 20%，则：(2)在食物网中在能量分配比例未知时计算某一生物获得的最多(或最少) 的能量计算：知 低 营 养 级求 高 营 养 级 获 能 量 最 多 选 最 短 食 物 链按 20%计 算 )获 能 量 最 少 选 最 长 食 物 链按 10%计

23、 算 )知 高 营 养 级求 低 营 养 级 需 最 多 能 量 选 最 长 食 物 链按 10%计 算 )需 最 少 能 量 选 最 短 食 物 链按 20%计 算 )在能量分配比例和能量传递效率已知时，对于食物网中能量流动的计算，先根据题意写出相应的食物链并根据各营养级之间的传递效率，按照从不同食物链获得的比例分别进行计算，再将各条食物链中的值相加即可。 考向 3 生态金字塔的识别与分析5.某草原生态系统中能量金字塔由最下面一层到最上面一层共四层，分别为甲、乙、丙、丁(如图)，若有外来生物戊入侵，且会与丙竞争食物，但不会被丁所捕食。下列有关说法不正确的是( )A甲可能为绿色植物，甲固定的能

24、量大于乙、丙、丁同化的能量之和B甲、乙、丙、丁构成该生态系统的生物群落C丁生物的种群数量很可能会逐渐减少D戊在生态系统中处于第三营养级解析：选 B。处于能量金字塔最底层的是生产者，所以甲可能为绿色植物，生产者甲固定的能量大于乙、丙、丁同化的能量之和；能量金字塔包含生产者和消费者，不包含分解者，而生物群落应该包含该生态系统中的所有生物，可见甲、乙、丙、丁不能构成该生态系统的生物群落；由于生物戊入侵，与丙(丁的食物) 竞争食物，所以丙的数量会下降，又由于戊不会被丁所捕食，所以丁生物的种群数量很可能会因食物减少而逐渐减少；戊与丙竞争食物，所以在生态系统中处于第三营养级。界定三类生态金字塔不同的生态金

25、字塔能形象地说明各营养级与能量、生物量、数量之间的关系，是定量研究生态系统的直观体现。类型 能量金字塔 数量金字塔 生物量金字塔形状特点正金字塔形即：能量沿食物链流动过程中具有逐级递减的特性一般为正金字塔形，但可能出现“倒置”，如“树昆虫鸟”一般为正金字塔形即：一般生物有机物的总质量沿食物链升高逐级递减考向 4 能量流动原理的应用6如图是一个农业生态系统模式图，下列关于该系统的叙述，错误的是( )A微生物也能利用农作物通过光合作用储存的能量B沼气池中的微生物也是该生态系统的分解者C沼渣、沼液作为肥料还田，使能量能够循环利用D多途径利用农作物可提高该系统的能量利用率解析：选 C。在生态系统中，能

26、量流动是单向的，不能循环利用，选项 C 错误；该生态系统中，沼气池中的微生物能利用农作物固定的太阳能，属于分解者，选项 A、B 正确；物质和能量的多级利用，减少了能量的流失，提高了能量的利用率，选项 D 正确。(1)调整能量流动的方向，使其流向对人类有益的部分。草原上放养一些牲畜：由于人类不能直接利用牧草中的能量，因此放养一些草食性动物，使储存在牧草中的能量经草食性动物流向人类。农田除草、除虫：田间杂草与农作物之间属于竞争关系，杂草会和农作物争夺空间和资源；作物害虫与农作物之间属于捕食或寄生关系。可见，田间杂草和作物害虫都将导致一部分能量流向对人类无益的部分，因此除草、除虫有助于调整能量的流向

27、，使其流向对人类有益的部分。(2)能量多级利用。能量多级利用指的是使生态系统中的能量分层次多级利用，使生产一种产品时产生的有机废物，成为生产另一种产品的资源，使废物资源化，从而提高能量的利用效率。 清一清易错点 1 生态系统成分的几个误区点拨 (1)植物生产者：菟丝子属于植物，营寄生生活，是消费者。(2)动物消费者：秃鹫、蚯蚓、原生动物等以动植物残体为食的腐生动物属于分解者。(3)细菌分解者：硝化细菌和光合细菌是自养型，属于生产者；寄生细菌属于消费者。易错点 2 因混淆“摄入量”与“同化量”“粪便中的能量”与“尿液中的能量”而出错点拨 (1)摄入量同化量：摄入量粪便中能量才是同化量，动物的粪便

28、不曾被动物消化吸收而同化，不属于同化量，如兔吃草时，兔粪便中的能量应为草流向分解者的能量，而不属于兔同化量。(2)粪便中的能量尿液中的能量：粪便中的能量不属于动物同化量，但尿液中尿素所含能量应属于动物同化量的一部分。易错点 3 错将“相邻两营养级”间的传递效率等同于“相邻两个生物个体”间的传递效率，从而出现“一只狼捕获一只狐时获得了其 10% 20%能量”的错误结论点拨 能量传递效率是指“相邻两营养级”间的传递效率，即下一营养级全部生物同化量/上一营养级全部生物同化量 100%，而不是相邻营养级中某个体间的传递效率，如“一只狼”捕获“一只狐”时，应获得了狐的“大部分能量”而不是获得“10% 2

29、0%”的能量，“所有狼”可获得“所有狐”的能量才是 10%20%。易错点 4 误认为能量金字塔中每一塔级只包含一种生物，或者认为能量金字塔中生物仅构成一条食物链点拨 能量金字塔中每一塔级应代表一个营养级环节，由塔底到塔顶依次为生产者初级消费者次级消费者三级消费者，每一塔级所包含的生物可为多个物种，如初级消费者环节中可包含所有植食性动物(如图示金字塔中乙内所有植食性动物) ，故能量金字塔中各环节可形成复杂的食物网，而不是只形成一条食物链。易错点 5 能量传递效率能量利用率点拨 能量传递效率体现的是能量流动过程中所遵循的客观规律，不能随意改变；但能量利用率可以人为改变，例如充分利用作物秸秆就可以提

30、高能量利用率。判一判(1)河流中所有生物和无机环境共同组成河流生态系统( )(2)土壤中的硝化细菌是异养生物，因而不属于生产者( 海南，16D)( )(3)生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大( )(4)生产者都是自养生物，但未必都是植物；消费者营异养生活，但未必都是动物( )(5)在生态系统的营养结构中，食物网可使每种生物都限定在一条食物链的固定位置上( )(6)食物链和食物网是生态系统能量流动和物质循环的主渠道，是生态系统维持相对稳定的重要条件( )(7)流经第三营养级的总能量是指三级消费者摄入到体内的能量( )(8)生态系统中生产者得到的能量必然小于消费者得到的能量( )(

31、9)能量金字塔和生物量金字塔可以出现倒置现象( )(10)一只狼捕食了一只兔子，则该狼就获得了这只兔子能量的 10%20%( )(11)拔去田地中的杂草是人为地调整能量流动的方向，可以提高生态系统的能量传递效率( )答案：(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10) (11)(2018高考海南卷)某地在建设池塘时，设计了如图所示的食物网，鲫鱼和鲢鱼生活在不同水层。下列关于该池塘生态系统的叙述，错误的是( )A鲫鱼既是初级消费者又是次级消费者B消耗等量藻类时，鳜鱼的生长量少于鲢鱼C通气可促进水体中生物残骸分解为无机物D藻类固定的能量小于流入次级消费者的能量解析

32、：选 D。分析题图可知，鲫鱼捕食藻类为初级消费者，捕食水蚤为次级消费者，A 正确；在题图食物网中，鲢鱼处于第二、三营养级，鳜鱼处于第三营养级，在消耗等量藻类时，鳜鱼能量损耗更大，故鳜鱼的生长量少于鲢鱼，B 正确；通气可增加水体中的溶解氧，增加水体需氧型分解者的分解作用，从而促进水体中生物残骸分解为无机物，C 正确；藻类是题图食物网中唯一的生产者，藻类固定的能量是流经该生态系统的总能量，由于能量流动是逐级递减的，故总能量应大于流入次级消费者的能量，D 错误。(2016高考全国卷)我国谚语中的“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现了食物链的原理。若鹰迁入了蝉、螳螂和黄雀所在的树林中，捕食黄雀并栖息于林中。下列

33、叙述正确的是( )A鹰的迁入增加了该树林中蝉及其天敌的数量B该生态系统中细菌产生的能量可流向生产者C鹰的迁入增加了该生态系统能量消耗的环节D鹰的迁入改变了该生态系统能量流动的方向解析：选 C。鹰的迁入会使黄雀数量减少，导致螳螂的数量增加，进而使蝉的数量减少，A 项错误；生态系统中流入生产者的能量是光合作用固定的太阳能或化能合成作用固定的化学能，细菌产生的能量不能流向生产者，B 项错误；鹰的迁入增加了营养级，增加了能量消耗的环节，C 项正确；能量沿食物链由低营养级向高营养级流动，鹰是最高营养级的消费者，鹰的迁入不会改变该生态系统能量流动的方向，D 项错误。(2016高考天津卷)在丝瓜地生态系统中

34、，丝瓜、昆虫甲、昆虫乙存在捕食关系。下图为某年度调查甲、乙两种昆虫种群数量变化的结果。下列叙述正确的是( )A该丝瓜地的碳循环在丝瓜、昆虫与无机环境之间完成B依据随机取样原则统计成虫数量可计算出昆虫种群密度C乙与甲的数量比值代表两种昆虫间的能量传递效率D乙数量的增加会减少甲种群对丝瓜的摄食量解析：选 D。碳循环发生范围为 “生物圈”并非一个小生态系统，A 错误；进行种群密度调查时应统计所有的同种昆虫，不能只统计成虫，B 错误；能量传递效率是相邻两个营养级之间的同化量之比，不是两种生物之间的数量比值，C 错误；由题图可知乙为甲的天敌，则乙增多，甲会减少，因此，甲对丝瓜的摄食将减少，D 正确。(2

35、018高考全国卷)大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用。这一建立在“威慑”与“恐惧”基础上的种间关系会对群落或生态系统产生影响，此方面的研究属于“恐惧生态学”范畴。回答下列问题：(1)当某种大型肉食性动物迁入到一个新的生态系统时，原有食物链的营养级有可能增加，生态系统中食物链的营养级数量一般不会太多，原因是_。(2)如果将顶级肉食性动物引入食物网只有三个营养级的某生态系统中，使得甲、乙两种植食性动物间的竞争结果发生了反转，即该生态系统中甲的数量优势地位丧失。假定该反转不是由顶级肉食性动物的直接捕食造成的，那么根据上述“恐惧生态学”知识推测，甲的数量优势地位丧失的可能原

36、因是_(答出一点即可) 。(3)若某种大型肉食性动物在某地区的森林中重新出现，会减轻该地区野猪对农作物的破坏程度。根据上述“恐惧生态学”知识推测，产生这一结果的可能原因有_(答出两点即可) 。解析：(1)从能量金字塔可以看出，在一个生态系统中，营养级越多，在能量流动过程中损失的能量就越多，因此，生态系统中的能量流动一般不超过 45 个营养级。(2)根据题干信息“大型肉食性动物对低营养级肉食性动物与植食性动物有捕食和驱赶作用”，又这一种间关系是建立在“威慑”和“恐惧”基础上的，且题干指出导致植食性动物甲在数量上的优势地位丧失不是由顶级肉食性动物的直接捕食造成的，因此，甲的数量优势地位丧失的可能原

37、因是顶级肉食性动物对甲产生的“威慑”比乙高，甲因“恐惧”而逃离该生态系统的数量比乙多。(3)根据题中“恐惧生态学”的观点可知，大型肉食性动物对野猪有捕食和驱赶的作用，故某大型肉食性动物的重新出现可能会使野猪被捕食量增加，同时野猪也会因“恐惧”而减少采食，从而降低其对农作物的破坏程度。答案：(1)生产者固定的能量在沿食物链流动过程中大部分都损失了，传递到下一营养级的能量较少(2)甲对顶级肉食性动物的恐惧程度比乙高，顶级肉食性动物引入后甲逃离该生态系统的数量比乙多(3)大型肉食性动物捕食野猪；野猪因恐惧减少了采食高考应答必背1由于能量沿食物链流动时是逐级递减的，且相邻两个营养级间的能量传递效率一般

38、为 10%20% ，所以食物链一般不超过五个营养级。2太阳能经过生产者的固定进入生物群落，在食物链中以化学能的形式流动，以热能的形式散失。3生态系统的能量流动具有单向传递、逐级递减的特点。4生态系统的物质循环指的是组成生物的各种元素在无机环境和生物群落之间循环往复的现象。5碳元素在无机环境和生物群落之间主要是以 CO2 的形式循环的，在生物群落内部主要是以含碳有机物的形式传递的。课时作业基 础 达 标 1(2019辽宁锦州期末)下列有关生态系统成分的叙述，正确的是( )A自养生物都属于生产者，都可以进行光合作用，把无机物转变成有机物B动物都是消费者，其中食草动物为初级消费者C分解者都是腐生生物

39、，是生态系统不可缺少的成分D非生物的物质和能量是指阳光、水分、空气、细菌等解析：选 C。自养生物都属于生产者，但不一定都可以进行光合作用，如硝化细菌不可以进行光合作用，但能进行化能合成作用；动物不一定都是消费者，如蚯蚓属于分解者；分解者都是腐生生物，是生态系统不可缺少的成分，它们能将有机物分解成无机物，返回无机环境；非生物的物质和能量主要包括阳光、水分、空气、无机盐等，细菌是生物，不属于非生物的物质和能量。2(2019山西省实验中学质检) 在美国西海岸的一个基岩质海岸的潮间带栖息着藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等几种动物，这些动物被海星所捕食。科学家将海星从实验小区中移除一段时间后，调查小区中被捕食物

40、种的数量由 15 种迅速下降到 8 种，同时发现藤壶和贻贝种群数量明显增加。下列相关叙述错误的是( )A小区中藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等动物构成一个生物群落B海星可以位于第三营养级C海星移除后，小区物种数量下降的原因是被捕食者之间竞争加剧D实验结果说明捕食者的存在有利于维持生态系统物种多样性解析：选 A。生物群落是一定时间内，一定区域的全部生物，包括动物、植物和微生物，而 A 项所给的只是一部分动物， A 错误；海星以藤壶、贻贝、帽贝和石鳖等几种动物为食，可以是第三营养级，B 正确；海星移除后，“小区中被捕食物种的数量由 15 种迅速下降到 8 种，同时发现藤壶和贻贝种群数量明显增加”，说明被捕

41、食者之间竞争加剧，而藤壶和贻贝在竞争中获胜，C 正确；海星移除后，“小区中被捕食物种的数量由 15 种迅速下降到 8 种”，说明捕食者的存在有利于维持生态系统物种多样性，D 正确。3下图表示某生态系统的食物网，下列有关说法不正确的是( )A图中共有 6 条食物链，其中鹰为最高营养级B生态系统中，食物链交错连接成食物网的原因是多种生物在不同的食物链中占有不同的营养级C若由于某种原因鼠全部灭亡，则该生态系统中鹰种群的最大容纳量会降低D该图中只体现生态系统的两种成分，未体现的成分是非生物成分和分解者解析：选 A。该图共 8 条食物链，鹰为最高营养级；当由于某种原因鼠全部灭亡时，鹰的营养级整体会提高，

42、故其数量会降低。4(2019河南商丘九校期末) 林木覆盖度高的草原上，无刺的合欢树分布较多；林木覆盖度低的草原上，有刺的合欢树分布较多。羚羊相对更喜爱取食无刺合欢树的叶片。在林木覆盖度低的草原上，羚羊能够更早地发现并躲避野狗等掠食动物的伏击。据此分析，下列叙述不正确的是( )A合欢树、羚羊和野狗构成一条食物链B有刺有利于合欢树抵御羚羊的取食C林木覆盖度高的草原羚羊相对较多D野狗捕食羚羊影响了有刺基因的频率解析：选 C。合欢树、羚羊和野狗构成一条食物链，即合欢树羚羊野狗，A 正确；羚羊相对更喜爱取食无刺合欢树的叶片，故有刺有利于合欢树抵御羚羊的取食，B 正确；在林木覆盖度低的草原上，羚羊能够更早

43、地发现并躲避野狗等掠食动物的伏击，因此林木覆盖度低的草原羚羊相对较多，C 错误；由上述分析可知，野狗捕食羚羊，使有刺基因的频率下降，D 正确。5(2019河北武邑中学月考) 某岛屿居民与该岛上的植物、兔、鼠、鼬和鹰构成的食物网如图。下列叙述错误的是( )A兔与人的种间关系是捕食和竞争B若除去鼬，则草原上鹰的数量会增加C大量捕杀鼬会导致鼠种内斗争增强D植物中的能量能通过 5 条食物链传递给鹰解析：选 D。人捕食兔，兔与人都捕食植物，故兔与人的种间关系是捕食和竞争，A正确；若除去鼬，鹰缺乏竞争者，数量会增多，则草原容纳鹰的数量会增加，B 正确；大量捕杀鼬时，鼠的数量会增多，种内斗争会增强，C 正确

44、；由植物到鹰的食物链共有 4 条，分别是植物兔鹰；植物兔鼬鹰；植物鼠鼬鹰；植物鼠鹰，D 错误。6.(2019江西重点中学协作体高三联考) 某生态系统中存在如图所示的食物网，若将 C 的食物比例由 AB 11 调整为 21，能量传递效率按 10%计算，则该生态系统能承载 C 的数量是原来的 ( )A1.875 倍 B1.375 倍C1.273 倍 D0.575 倍解析：选 B。解题时应该从 C 出发，设当食物比例为 AB 11 时，C 的能量为x，需要的 A 为 (1/2)x10%(1/2)x10%10%55x。设当食物比例为 AB21 时，C 的能量为 y，需要的 A 为(2/3)y 10%(

45、1/3)y 10%10%40y 。由于两种情况下，生产者 A 的数量是一定的，所以 55x40y，则 y1.375x，即该生态系统能承载 C 的数量是原来的 1.375 倍。7(2019广东珠海摸底考试) 如图为生态系统中能量流动图解部分示意图(字母表示能量的多少) ，下列选项中正确的是 ( )A图中 bhcdefiB生产者与初级消费者之间的能量传递效率为 b/a100% C“草兔狼”这一关系中，狼粪便中的能量属于 dD缩短食物链可以提高能量传递效率解析：选 C。首先，生产者固定的能量应该是流经生态系统的总能量，摄入量同化量粪便中的能量，因此 c 为同化量，h 为粪便中的能量，同化量呼吸作用中

46、以热能形式散失的能量用于生长、发育、繁殖的能量，因此 d 是初级消费者用于自身生长、发育、繁殖的能量，f 是呼吸作用中以热能形式散失的能量， i 是流入分解者的能量， e 是下一营养级摄入的能量，所以 bhcf dhfeg，A 错误；能量传递效率是相邻营养级同化量之间的比值，生产者与初级消费者之间的能量传递效率为 c/a100%，B 错误；狼粪便中的能量应该属于初级消费者兔子的同化量中用于生长、发育、繁殖的能量，C 正确；缩短食物链可以提高能量利用率，但不能提高能量传递效率，D 错误。8(2019陕西西安期末)某生态系统中存在食物链 “马尾松松毛虫杜鹃”，如图表示松毛虫摄入能量的流动方向，下列叙述正确的是( )A该食物链中的生物在数量上呈正金字塔模型B松毛虫和杜鹃之间的能量传递效率可用 E/A 表示C由松毛虫流入分解者的能量可用 CD F 表示D若迁走全部杜鹃，松毛虫的种群数量将呈 “J”型增长解析：选 B。该食物链中的生物在能量上呈正金字塔模型，而数量上松毛虫的数量多于马尾松，不呈现正金字塔模型，A 错误；据题图分析，松毛虫的同化量是 A，杜鹃的同化量是 E，能量传递效率可用 E/A 表示，B 正确；由松毛虫流入分解者的能量可用 DF表示，C 表示松毛虫粪便