安徽省泗县2018_2019学年高二下学期第三次月考语文试题（含答案解析）

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1、泗县一中高二月考试卷语文一、现代文阅读（36 分）（一）论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。阅读是永恒的，载体却不断更新。进入移动互联网时代，一些商家不断推出新的电子书阅读器，努力提升读者的阅读体验。从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮纸到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，不变的却是人们对阅读的热爱，对精神世界的守望。经典作品的魅力，并没有随着移动互联时代的到来而消散。相反，阅读方式和载体的丰富，让人们可以更轻松地接触经典。近两年，中国互联网界最引人关注的现象之一，就是风起云涌的“知识付费” 。通过缴纳费用，用户可以收听收看包括经典作品在内的各种

2、知识讲座，甚至可以让专家为自己答疑解惑。诸如傲慢与偏见 堂吉诃德 巴黎圣母院这些被认为“高冷”的文学经典，通过这一方式收获了大批听众。移动互联时代的到来，开拓出一个巨大的文化和阅读空间。对中国来说，知识付费的商业模式之所以能够兴起，一个重要的社会基础就在于，经过上世纪 90年代末以来的高等教育改革，当代中国社会已经积累了规模庞大的“知识大众”和“文化大众”群体。他们拥有一定的知识水平和文化水平，有着较强的精神诉求。这个数量以千万级计算、以 45 岁以下年轻人为主体的人群，和知识爆炸的移动互联时代正面遭遇，产生了核爆级的知识需求，构成了学习型社会的主力军。满足他们的阅读需求，为他们提供包括经典作

3、品在内的优质知识资源，已经成为一种文化刚需。有了大众的参与，阅读将不仅仅是一项个体的、静穆的思想活动，还将是一项动态的文化生产。一部作品从诞生到成为经典，就是“经典化”的过程。这个过程因为有了无数读者的参与和拣选，成为一项大众文化事业，体现出专属于自己民族和时代的精神气质，构成了经典的谱系。其实，已经进入经典谱系的作品尤其是文学作品，通常也和大众有着亲密的关系。简奥斯汀的作品在成为经典之前和之后，都是很多英国家庭晚饭后的谈资；美国西进运动中的拓荒人，结束一天的伐木后也会读上一幕莎士比亚；对于不少中国人来说，听老人播着蒲扇讲三国演义的情景，又填满了多少个夏日黄昏？正是在大众的口耳相传之中，成就了

4、人类文明史上延绵不绝的经典作品。因此，我们阅读经典作品，也要以优质的创作、精纯的阅读、大众的文化参与，成就今天的经典。前段时间，美国一杂志网站刊文介绍中国作家金庸。文章称他在中国的文化价值，大约相当于哈利波特加星球大战 。这一评价，是看中了金庸作品作为大众文化“今典”的价值。当然， “经典化”的过程难免泥沙俱下，大部分风靡一时的流行读物成了泥沙。这就需要大学、知识群体以及负有文化责任的媒体做出引导，让年轻人在更广阔的世界里，以更高质量的阅读，形成自己的精神视野。书林新叶催陈叶。移动互联时代，知识正以裂变般的速度更新，人们期待更多经典作品。今天，我们阅读 前人经典，更要成就当代“今典” 。技术发

5、展赋予我们时代的读与写更大的开放性，需要好好把握，善加运用，让久远的经典面目可亲，让优秀的当代作品脱颖而出。（摘编自 2018人民日报 阅读经典，成就“今典” ）1下列关于原文内容的理 解和分析，不正确的一项是（3 分）A进入到移动互联网时代，人类的阅读载体虽然不断更新，但是，人们对阅读的热爱不变。B中国的文化大众群体数量很大，他们对知识的需求很强烈，满足其阅读需求是文化刚需。C “知识大众”和“文化大众 ”群体的扩大是“知识付费”商业模式兴起的一个重要基础。D阅读方式的丰富让人们能轻松地接触经典，使得 “知识付费”成了互联网最重要的现象。2下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3 分）A

6、。文章以移动互联时代为背景，指出尽管阅读载体不断演进，但人类对精神世界的守望是永恒的，这也是当今中国社会的文化刚需。B文章以美国一杂志对金庸的评价为例，说明成就“今典”需要优质的创作、精纯的阅读和大众的文化参与。C文章多角度举例，论述经典作品的永久魅力，把论证不断引向深入，强调当今不但要阅读经典，更要成就“今典” 。D本文层层递进、深刻论证了经典作品 “经典化”的过程，表明作品保持民族和时代精神气质的重要性。3根据原文内容，下列说法正确的一项是（3 分）A大众的参与，使阅读不再是一项个体的静穆的思想活动，而是变成了一项动态的文化生产。B一些“高冷”的文学经典通过收听收看知识讲座等收获了大批听众

7、，说明阅读方式和载体的丰富会让经典更亲切。 C如果大学、知识群体以及负有文化责任的媒体能做出正确的引导， “经典化”过程中泥沙俱下的现象就能够避免。D知识更新赋予当今时代的读与写更大的开放性，这需要我们好好把握，善加运用，从而阅读经典，成就“今典” 。（二）实用类文本阅读（本题共 3 小题，12 分）阅读下面的文字，完成 46 题。材料一：总的说来，人工智能的目的就是让计算机这台机器能够像人一样思考。到目前为止，我们仅仅知道人脑是由数十亿个神经细胞组成的器官，我们对这个东西知之甚少，模仿它或许是天下最困难的事情了。当计算机出现后，人类开始真正有了一个可以模拟人类思维的工具。对于人的思维模拟可以

8、从两条道路进行，一是结构模拟，仿照人脑的结构机制，制造出“类人脑”的机器；二是功能模拟，暂时撇开人脑的内部结构，而从其功能过程进行模拟。现代电子计算机的产生便是对人脑思维功能的模拟。在一些领域计算机帮助人进行原来只属于人类的工作，计算机以它的高速和准确发挥着它的作用。人工智能始终是计算机科学的前沿学科，计算机编程语言和其它计算机软件都因为有了人工智能的进展而得以存在。材料二：复杂工作的定义是随着时代的发展和技术的进步而变化的，人工智能这门科学的具体目标也自然随着时代的变化而发展。它一方 面不断获得新的进展，另一方面又转向更有意义、更加困难的目标。通常， “机器学习”的数学基础是“统计学” “信

9、息论”和“控制论” 。还包括其他非数学学科。这类“机器学习”对“经验”的依赖性很强。计算机需要不断从解决一类问题的经验中获取知识，学习策略，在遇到类似的问题时，运用经验知识解决问题并积累新的经验。我们可以将这样的学习方式称之为“连续型学习”。但人类除了会从经验中学习之外，还会创造，即“跳跃型学习” 。这在某些情形下被称为“灵感”或“顿悟” 。一直以来，计算机最难学会的就是“顿悟” 。或者再严格一些来说，计算机在学习和“实践”方面难以学会“不依赖于量变的质变” ，很难从一种“质”直接到另一种“质” ，或者从一个“概念”直接到另一个“概念” 。正因为如此，这里的“实践”并非同人类一样的实践。人类的

10、实践过程同时包括经验和创造。材料三：弱人工智能观点认为不可能制造出能真正地推理和解决问题的智能机器，这些机器只不过看起来像是智能的，但是并不真正拥有智能，也不会有自主 意识。主流科研集中在弱人工智能上，这一研究领域已经取得可观的成就。尤其是2008 年经济危机后，美、日、欧希望借机器人等实现再工业化，工业机器人以比以往任何时候更快的速度发展。这更加带动了弱人工智能和相关领域产业的不断突破，很多必须用人来做的工作如今已经能用机器人实现。强人工智能观点认为有可能制造出真正能推理和解决问题的智能机器，并且，这样的机器将被认为是有知觉的，有自我意识的。强人工智能可以有两类：类人的人工智能，即机器的思考

11、和推理就像人的思维一样；非类人的人工智能，即机器产生了和人完全不一样的知觉和意识，使用和人完全不一样的推理方式。目前，强人工智能的研究处于停滞不前的状态。材料四：如果一台机器的唯一工作原理就是对编码数据进行转换，那么这台机器是不是有思维的？美国丹佛大学哲学教授希尔勒对这一问题持否定态度。他说，如果机器仅仅是对数据进行转换，而数据本身是对某些事情的一种编码表现，那么在不理解这一编码和实际事情之间的对应关系的前提下，机器不可能对其处理的数据有任何理解。也有哲学家持不同的观点。他们认为，人也不过是一台有灵魂的机器而已，为什么我们认为人可以有智能而普通机器就不能呢？数据转换机器也是有可能有思维和意识的

12、。有的哲学家认为如果弱人工智能是可实现的，那么强人工智能也是可实现的。一个人的看起来是“智能”的行动并不能真正说明这个人就真的是智能的。我永远不可能知道另一个人是否真的像我一样是智能的，还是说她/他仅仅是看起来是智能的。基于这个论点，既然弱人工智能认为可以令机器看起来像是智能的，那就不能完全否定这机器是真的有智能的。需要要指出的是，弱人工智能并非和强人工智能完全对立，也就是说，即使强人工智能是可能的，弱人工智能仍然是有意义的。至少，今日的计算机能做的事，像算术运算等，在百多年前是被认为很需要智能的。4.下列对材料一、材料二相关内容的理解，不正确的一项是（3 分）A.现代科学对大脑的研究还知之甚

13、少，因此现在还无法做到人工智能能够像人一样 思考。B.计算机学习依赖经验，它在解决问题的过程中运用经验知识解决问题并积累新的经验。 C.计算机对人脑进行模拟有结构模拟和功能模拟两个途径，目前流行的研究是结构模拟。D.计算机尚不能产生“灵感” 和“顿悟” ，说明计算机的“实践”与人类有本质的区别。5.下列对材料三、材料四相关内容的概括和分析，不正确的一项是（3 分）A.弱人工智能和强人工智能并非完全对立的关系，所以两种研究不存在相互取代的可能。B. 2008 年经济危机后再工业化进程推动了弱人工智能研究和相关领域产业的不断突破。C.强人工智能研究如果能够取得突破性进展，自然就无法回避人工智能的社

14、会伦理问题。D.针对机器能否拥有真正的智能这一问题，科学家与哲学家之间存在着截然不同的看法。6.强人工智能的发展要想改变目前停滞不前的状态，需要哪些条件？请根据以上材料加以概括。 （6 分）来源:学科网（三）文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成 46 题。亮丽家园加拿大爱丽丝门罗花园宫的一切是如此的完美无瑕，每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。在新盖的大房子中间，经常还能看见另一种屋子，那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。这些幸存下来的老房子阴沉沉的，被围困着，显示出岁月长短不同的沉积。它们的无序和突兀、不协调的屋顶角度和斜坡，透露出某种近似原始的气息，与这些街

15、道格格不入。一群邻居家的女人坐在起居室里，还有一些男人也在。玛丽知道她们在说富勒顿太太的房子。她绝望地看着窗户外头，或者盯着自己的膝盖，想方设法找出几句漂亮的解释中止这个话题。她没有成功。“要是我住她隔壁， ”史蒂夫表情愉快而温和，显然在期待随后的笑声， “我把孩子带过去，让他们带上火柴。 ”伊迪斯道：“亲爱的，你在开玩笑，我却努力做了点什么，我给市政厅打过电话了。我说，他们至少可以让她刷刷墙，或者把那些棚屋推掉一些。 ”“还有那些鸡。 ”贾妮英奇说， “我的天哪，那个味道。我知道我们住在边远地区，但怎么也没想到，我们隔壁就是家畜棚。 ”“住街对面可比住隔壁更糟糕。我都纳闷，我们干吗费半天劲要

16、景观窗。 ”另一个女人说。史蒂夫竟然说：“按规定市政厅得给我们修条路，她的房子正好挡在我们的必经之路上。只要我们现在让市政厅通路，这样，她就得走。这是法律。 ”愉快的笑声响起来。玛丽开口之前，希望自己的声音听起来正常，既不要感情用事，也不要哆哆嗦嗦。 “不过，你们想没想过，她在这里住了很久了。我们大部分人还没生出来的时候，她就已经住在这里了。 ”她拼命地想找一些别的话，比现在这些话更有力、更理智的话，但她就是找不到一句。他们的话从四面八方向她侵袭。棚屋。扎眼。肮脏。私有产权。价格。“她的时代已经走了。 ”卡尔说， “不管你明白不明白，这栋房子压低了这条街每一座房子的价格。我做这行，我知道。 ”

17、另外一些声音也参与进来。愤怒的情绪在他们之间蔓延，在他们的声音中散发，如同一股狂热的洪流席卷了他们。来源:Zxxk.Com“我们现在已经争取到每一个人了。 ”史蒂夫说， “用不着一家一家跑了。 ”道路申请书开始在他们手中传来传去。玛丽跪在地板上，和丹尼的拉链斗争了半天，然后站了起来，穿上外套，理了理头发，戴上手套，随即又摘了下来；她再也想不到什么能做的了，于是走向餐厅的桌子，那是通往大门的必经之路。卡尔把笔递给了她。“我不能签字。 ”她回答。她的脸刷地红了，声音战栗。 “我不觉得我们有这个权利。我们没有权利。 ”“玛丽，你不在乎这里的环境吗？你也住在这里呀。 ”“哦，我，我不在乎。 ”想象之中

18、，每当你支持什么的时候，总是会声音洪亮，而周围的人被你惊醒，感到羞愧不安。但，在真实生活里却不是这样。你所做的一切，不过是让自己变成大家下次一起喝咖啡时的笑料。“大家不是为了好玩才想赶她走。 ”卡尔说， “这很不幸，我们都知道。但我们得为社区着想。 ”“没错。 ”玛丽回答道。但是，她把双手塞进了外衣口袋，她突然想到了，他们是对的，为了他们自己，这都是他们必须做的。玛丽带上丹尼，走出了门。现在，你什么也做不了，除了把手插进口袋里，保留一颗不打算服从的心以外。（有删改）7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项（3 分）A.小说通过玛丽写出了个人在群体面前的无力与坚持，凸显了她的善良

19、，展现了新旧城区对峙时矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实。B. 第一段以对比手法交代故事发生的环境，写出了新旧城区截然不同的面貌，暗示了两个城区间的矛盾对立，为下文故事的发展设置了背景。C.故事情节主要靠简单的对话和心理描写推进，情节看似平淡实则波澜涌动，各个人物的形象特点慢慢凸显，即便未正面出场的富勒顿太太也形象鲜明。D.小说文笔简洁细腻，背景设定只是一个社区，情节发展只在一间房里，人物不多，写作空间有限，但却在限定的空间写出了丰富的意味，富有创意 。8.小说的最后写了两次玛丽把手塞进外衣口袋的细节，这样写有什么用意？（6 分）9.结合全文，概括说明小说的题目“亮丽家园”有什么

20、丰富的含义。 （6 分）二、古代诗文阅读(34 分)(一)文言文阅读 (本题共 4 小题，19 分)阅读下面的文言文，完成 1013 题。程迪，字惠老，开封人。父博古，部鄜延兵战死永乐。迪以门荫得官。宣和中，从杨惟中征方腊有功，加武功大夫、荣州团练使、泸南潼川府路走马承受公事。诸使合荐迪忠义谋略，可任将帅，召赴行在。经略制置使唐重以敌迫近，留迪提举军马，措置民兵以为备。金人已自同州渡河，或劝迪还蜀，迪思有以报国，不从。乃诣种氏诸豪，谋率众保险，俟其势稍衰，出奇击之。转运使桑景询知其谋，以告唐重，揭榜许民择险自固。会前河东经制使傅亮建议当守不当避，重从之，以亮为制置副使，去者悉还。既而金兵益迫，

21、重乃以迪提举永兴路军马，措置民兵，令迪行视南山诸谷，将运金帛徙治其中。因召土豪，集民兵以补军籍。会应募者众，亮语重曰：“人心如此，假以旬日，守备且具，奈何望风弃去。 ”重大然之，即檄诸司听亮节制。金人近城，迪又欲选兵迎战，使老稚得趣险，尚可以活十万人。亮执议城守，金人四面急攻外无援兵迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟危急必以死相应誓不与敌俱生慷慨呜咽同盟皆感泣。城破，乃自亮所分地始。亮先出降，众溃。迪率其徒行徇于众曰：“敌仇我矣，降亦死，战亦死！”努力与斗，愤怒大呼，口流血，士皆感奋，多所斩杀。迪冒飞矢，持短兵接战数十合，身被创几遍，绝而复苏，犹厉声叱战不已，遂死之。麾下士舁置空室中，比屋皆烬，室

22、独不火，及敛，容色如生。诏赠明州观察使，谥恭愍。(节选自宋史程迪传)10下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3 分)A金人四面急攻外/无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟/ 危急必以死相应/誓不与敌俱     生/慷慨呜咽/同盟皆感泣B金人四面急攻/外无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟/危急必以死相应/誓不与敌俱生/慷慨呜咽/同盟皆感泣C金人四面急攻/外无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟/危急必以死/相应誓/ 不与敌俱生/慷慨呜咽/同盟皆感泣 D金人四面急攻外/无援兵/迪率诸司及统制偏裨以下东向会盟/ 危急必以死/相应誓/不与敌  俱生/慷慨呜咽

23、/同盟皆感泣11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(3 分)A门荫，又可称为恩荫，是指因上辈有功而给予下辈入学任官的待遇。B行在，也称行在所，指天子所在的地方，也专指天子巡行所到之地。C路，宋元时期的行政区域名，最初是监察区的性质，后转化为行政区。D赠，文中为赠官，指古代皇帝加封对朝廷有重大贡献的官员官职勋位。12下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(3 分)A程迪出身武将家庭，跟从杨惟中征讨方腊建立功勋而被加授官职，诸使认为他可以胜任  将帅之职而共同举荐了他。B程迪善待百姓。金兵逼近城池时，程迪打算挑选士兵迎战，让老人和孩子去险要地方避开战火，以救活十万

24、百姓。C程迪忠义有谋略。金人渡过黄河时，有人劝他回蜀地，他为报国而没有听从；并谋划了自保策略，揭下榜文自领其事。D程迪作战英勇 。金兵攻城，程迪率领部属冒死抵抗，与敌军大战数十回合，几乎全身受伤，仍然厉声呵斥，战斗不止。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10 分)(1)乃诣种氏诸豪，谋率众保险，俟其势稍衰，出奇击之。(2)麾下士舁置空室中，比屋皆烬，室独不火，及敛，容色如生。(二)古代诗歌阅读( 本题共 2 小题，9 分)阅读下面这首宋诗，完成 1415 题。春  晚范成大荒园萧瑟懒追随，舞燕啼莺各自私 。窗下日长多得睡，樽前花老不供诗。吾衰久矣双蓬鬓，归去来兮一钓丝。想见篱东

25、春涨动，小舟无伴柳丝垂。【注】各自私：这里是说燕子、黄莺不管人的心情而只顾自家欢乐。14下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(3 分)A首联选择了两个意象“舞燕”“啼莺”，描绘了晚春时期莺歌燕舞、充满生机的美丽景象， 透露出了诗人游赏 的兴致。B颔联点出暮春时令，暗示诗人心绪。诗人昏昏醉眠，日长难遣，樽前花老，诗情难觅，  止不住把满怀愁绪抒写出来。C颈联是全诗的点睛之笔。诗人由眼前“ 花老”而联想到人老，慨叹当时南宋 朝廷不能振作，自己心力交瘁，回天乏术。D这首诗描写景物，不作精雕细刻，意会即止；描写心境，也只略现迹象，巧妙用典，使得情意表达委婉含蓄。15本诗尾联历来为人称道，请赏析

26、此联的妙处。(6 分)(三)名篇名句默写( 本题共 1 小题，6 分)16、补写出下列句子中的空缺部分。(6 分)(1)劝学中，荀子认为笔直的木材制作成车轮之后就“_ ” ，然后进一步设想木材“_ ”也不会再变直了。(2)杜甫登高中， “_ ”一句，从视觉和听觉角度描绘多个意象写出夔州的特殊 秋景，而“_ ”则点明自己备尝国难家愁之苦，白发日多。(3)李白的蜀道难中“_”写出了行人攀山途中道路的曲折艰难，而“_”又用行人的动作烘托出了山的高峻危峭。三、语言文字运用(20 分)阅读下面的文字，完成 1719 题。家是国的基础，国 是家的延伸。从历史到现实，中华民族历来崇尚家国大义，“小家”同“大

27、国” _、紧密相连。在中国人的精神谱系里，国家与家庭、社会与个人，都是密不可分的整体。家国，可说是华夏儿女的精神原乡。今年，我们将迎来新中国成立 70 周年。 (    )从硝烟弥漫、_的革命战争年代，到一穷二白、_ 的建设岁月，再到波澜壮阔、惊涛拍岸的改革时代，无数先锋模范在国家前行的大势中寻找人生价值、标注成长坐标。而家庭是人生的第一个课堂，也是家国情怀的根基所在。在步履匆匆的返乡途中，在“爸妈装的行李箱”中，在难改的口味与乡音中人们感受家的温暖，体悟家的意义，真诚感叹“有家真好” 。但不要忘记，国家好、民族好，家庭才能好。无论是“修身齐家治国平天下” ，还有“老吾老以

28、及人之老” ，中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。每个人孝亲敬长、安居乐业，每个家庭都为中华 民族大家庭作出贡献，才能_聚沙成塔，汇聚成同心筑梦的强大力量。17.依次填人文中横线上的成语，全部恰当的一项是（3 分）A.  同日而论    艰苦卓绝     栉风沐雨    集腋成裘  B同声相应    艰苦卓绝     筚路蓝缕    集腋成裘C同声相应    艰难竭蹶     筚路蓝缕   &nb

29、sp;众擎易举D同日而论    艰难竭蹶     栉风沐雨    众擎易举18.下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（3 分）A.站在这样的历史节点，回望中华人民共和国不平凡的发展历程，每个人都会感受到爱 国的情愫在升腾。B站在这样的历史节点，每个人都会感受到爱国的情愫在升腾，回望中华人民共和国不平凡的发展历程。C回望中华人民共和国不平凡的发展历程，站在这样的历史节点，每个人都会感受到爱国 的情愫在升腾。  D每个人都会感受到爱国的情愫在升腾，站在这样的历史节点，回望中华人民共和国不平凡的发展历程。19.文中画横线的句

30、子有语病，下列修改最恰当的一项是（3 分）A.无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一 直是中华传统文化所倡导的价值理念。B无论是“修身齐家治国平天下”，还是“老吾老以及人之老”，由私而公的家国情怀，一直是中华传统文化所倡导的价值理念。C无论是“修身齐家治国平天下”，还有“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的价值理念都有着由私而公的家国情怀。D无论是“修身齐家治国平天下”，还是“老吾老以及人之老”，中华传统文化所倡导的都有着由私而公的家国情怀。20在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过 15 个字。

31、（5 分）连环画从它萌芽的时候起，_，明清时期的许多文学书籍都绘有线描插图，有的书一回故事就有一幅插图，即“回回图”。这种“回回图”既增加了书籍视觉美，_。当 20 世纪 20 年代连环画正式诞生的时候，人民大众已经熟悉了这种绘画形式并自然而然地接受它。可以说，连环画是插着文字的翅膀飞向人民大众的，是人民大众最喜闻乐见的文艺作品形式之一。_，所以它很快普及开来，并逐步走向成熟。21.阅读下列对联，请你选择一副，说出它歌颂的是哪位文人，并为这位文人写一篇颁奖词。要求：至少运用一种修辞，不得超过 100 字。 （6 分）(1)兵甲富于胸中，一代功名高宋室；忧乐关乎天下，千秋俎豆重苏台。(2)铁板铜

32、琶继东坡高唱大江东去；美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞。(3)诗史数千言，秋天一鹄先生骨；草堂三五间，春水群鸥野老心。我选择(    ) ，这幅对联歌颂的是(    ) 。 （2 分）我为他写颁奖词：_    。 （4 分）四、写作（60 分）22阅读下面的材料，根据要求写作。2018 年，是改革开放 40 周年，一组众多国内知名媒体联合举办的“改革开放 40 周年人物评选”的榜单，在网上引起热议。榜单上有袁隆平、钟南山、莫言、杨利伟等，也有娱乐明星和网红。1727 年，牛顿去世，英国以隆重的国葬仪式将他安葬在威斯敏斯特大教堂，成为第一个安

33、息在此的科学家。目睹了牛顿葬礼的法国思想家伏尔泰感慨道：“走进威斯敏斯特大教堂，人们所瞻仰的不是君王们的陵寝，而是国家为感谢那些为国增光的最伟大人物建立的纪念碑。这便是英国人民对于才能的尊敬，整个社会在向一个科学家表达着由衷的敬意，这是一 个国家对于科学家的态度，也是一个国家对于科学的态度” 。要求：综合材料内容及含义，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。语文参考答案及评分标准1D （ “使得“因果关系不成立。另外，夸大其词，原文为“中国互联网界最引人关注的现象之一“。 ）2D （没有用“层层递进、深刻论证“作品“经典化“的过程；另外，“表明作品保持

34、民族和时代精神气质的重要性“，无中生有，也不符合文章主旨。 ）3B （A 项，原文是“有了大众的参与，阅读将不仅仅是一项个体的、静穆的思想活动，还将是一项动态的文化生产“。 C 项，表述绝对化。D 项，原文是“技术发展赋予我们时代的读与写更大的开放性 “并非“知识更新“，偷换概念。 ） 4. C（目前流行的研究是功能模拟）来源:Z*xx*k.Com5.D（文中没有直接给出科学家的观点，所以“截然不同”无从说起）来源:学科网6.实现对人脑结构研究的突破。 （材料一）提升计算机“跳跃型学习”能力，使之具有“顿悟”能力。 （材料二）加强主流科研对强人工智能的研究水平。 （材料三）打通强人工智能和弱人

35、工智能的界限。 （材料四）（每点 2 分，意思接近即可得分；答对 3 点即得满分。 ）7.A （“展现了新旧城区对峙时矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实”概括有误，富勒顿太太并未加入斗争，争论的双方是玛丽和她的邻居们，她们都是在新城区。 ）来源:Z+xx+k.Com8.心理描写上，表现了玛丽发现无法改变邻居们的决定之后放弃争辩的心理；情节发展上，表现了玛丽内心的抗拒和坚决，她不会服从邻居们的决定；人物形象上，塑造了玛丽温柔、坚定、富有良知和同情心的女性形象。 （答对一点给 2 分，答对两点给 4 分，全对给 6 分）9.内容上：玛丽生活的花园官是新兴建的漂亮美丽的社区，隐含了对生

36、活在其中的旧房子老居民的排斥与嫌恶。人物形象上：住在亮丽家园的邻居们有的却显露出了自私刻薄的丑陋人性，他们对待富勒顿太太既不友善也不宽容，题目隐含了对这些人的批评和讽刺。主题上：真正的亮丽家园应该是居民们都如玛丽那样宽容和友善，彼此尊重和谐相处，题目隐含了作者的希望。 （每答对一点给2 分）10B(金人四面急攻，外无援兵，程迪率领诸司及统制副将以下面向东集合盟誓：“危急时刻一定要以死应敌，誓不与敌人共存。 ”慷慨激昂呜咽失声，一同盟誓的人都受到感染而流泪。)11D(赠官，古代朝廷对功臣的先人或已死的官吏追封爵位官职。)12C(“揭榜许民择险自固”的主语不是“程迪”而是“转运使桑景询” ，且此处

37、“揭榜”意为“张榜” ，而非“揭下榜文” 。)13(1)于是到种氏众位豪杰那里去，谋划率领众人各自保卫险要之地，等金兵的势头逐渐衰弱后，使出奇招攻击他们。(关键词“诣” “保险” “出奇”各 1 分，句意 2 分)(2)部下的士兵抬着(他的尸体)放到空屋中，并排的其他屋子都被烧为灰烬，唯独那间空屋没有起火，等到入殓时，他的面容脸色还像活的时候一样。(关键词“比” “火” “敛”各 1 分，句意 2 分)14A(“充满生机”不对， “荒园萧瑟”说明景物并无生机；诗人也没有游赏的兴致，反倒是“懒追随” 。)15虚写(想象)。诗人通过想象描绘了一幅江南水乡暮春图。用典。借用陶渊明“采菊东篱下”的典故

38、，写归隐之情，含蓄蕴藉，言近旨远。以景结情。借暮春田园美景抒发了诗人的思归之情，委婉含蓄，耐人寻味。(若答“对比，想象的美景与前文荒园的现实萧瑟之景形成对比”也可)(每点 2 分)16. (1)其曲中规，虽有槁暴(2)风急天高猿啸哀，艰难苦恨繁霜鬓(3)百步九折萦岩峦 扪参历井仰胁息17.B（同声相应：同类事物相互感应。志趣、意见相同的人互相呼应，白然地结合在一起。 同日而论：相提并论。艰难竭蹶：“竭蹶”是赶路跌跌撞撞的样子，引申为资财匮乏。形容收入少，生活艰难。艰苦卓绝：形容斗争十分艰苦，超出寻常。筚路蓝缕：意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形创业的艰苦。常作谓语、定语、

39、状语。栉风沐雨：意思是大雨洗发，疾风梳头。后用以形容经常在外面奔波劳碌。常作谓语、状语。集腋成裘：珍贵美好的事物积少成多。众擎易举：许多人一齐用力， 就容易把东西举起来。比喻大家同心协力事情就容易成功。 ）18.A（按照逻辑顺序，应该是先站在“历史节点”才能“回望发展历程” ，最后“感受爱国情愫” 。 ）19.B（“无论”“还有”无法搭配，排除 AC 项；“倡导的”缺少中心语“价值理念” ，排除 D 项）20.就与文学结下了不解之缘(2 分，写出了涉及到的对象“文学”1 分，写出二者之间的关系“结下不解之缘”1 分) 又使线描插图为人民大众所熟悉（1 分， “线描插图” ） 由于连环画受到人民

40、大众的欢迎（2 分， “连环画”1 分， “受到人民大众的欢迎”1 分）21(1)范仲淹。【颁奖词示例】他，纵使居庙堂之高，仍心系苍生，先忧后乐；他，纵使处江湖之远，仍情牵朝政，立志报国；他，纵使身陷泥潭，仍然傲骨铮铮，顶天立地。他就是范仲淹，一个以天下为己任，一个为国为民的好男儿。【解析】上联“甲兵富于胸中一代功名高宋室”概括了范仲淹的历史功绩(他不但是勇于改革的政治家，还是屡建战功的统帅。宋仁宗康定元年(1040)，边事紧急，范仲淹被召为龙图阁直学士，任陕西经略安抚副使兼知延州，防御西夏。由于号令严明，训练有方，又能团结当地羌人，戍边数年，名重一时，羌人尊呼为“龙图老子” ，西夏称为“小范

41、老子” ，赞其“腹中有数万甲兵” 。上联所说“甲兵富于胸中”即指此。 ）下联“忧乐关乎天下千秋俎豆重苏台” ，歌颂了他先忧后乐的宽阔博大的胸怀。苏台，即“ 姑苏台” ，是战国时吴国的王宫所在。这里借指姑苏。范仲淹是姑苏（今江苏苏州）吴县人。俎豆，俎和豆都是盛豆的器具，这里指祭祀用品。这句说，在“范文 正公祠” ，纪念他的香火一直不断。忧乐关乎天下，范仲淹有名句：先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。(2)辛弃疾。【颁奖词示例】他生于乱世，戎马一生，用满腔热血，谱写了一曲爱国赞歌。他文武双全，虽命运坎坷，却从未忘怀家国天下。 美芹十论 ，洞悉纷乱政局。豪放诗词，光耀千古文坛。 他就是一代英才辛弃疾！

42、【解析】上联“铁板铜琶”是一个典故，出自历代诗余所引宋代俞文豹吹剑录 里评论苏词风格的话：东坡在玉堂日，有幕士善讴，因问：“我词比柳词如何？”对曰：“柳郎中词，只好于十七八女孩执红牙拍板，唱杨柳岸晓风残月 ，学士词，须关西大汉、铜琵琶、铁绰板，唱大江东去 。 ”公为之绝倒。后来就演绎为“抱铜琵琶，执铁绰板” ，形容豪放激越的文词。 “玉堂”是宋代翰林院别称；“柳郎中”即当时词人柳永；  “大江东去”是苏轼（念奴娇赤壁怀古首句，后人多用“大江东去”代表苏轼的创作风格。辛弃疾继承了苏词豪放的特点，在创作中取得了较高的成就。下联的“美芹悲黍”中的“芹”指芹菜。 列子扬朱篇载：有人向同乡富豪

43、赞美芹菜好吃，结果富豪吃了反倒嘴肿闹肚子。后人以“献芹”称所献之物菲薄，以示诚意。辛弃疾曾于 11 65 年写论文 10 篇，又称美芹十论 ，陈述抗金救国、收复失地、统一中国的大计， “悲黍” ，黍即小米，据史书记载，周室东迁后，周朝志士回到故都，见昔日宗庙夷为田地，黍苗丛生，便悲国家之颠覆，故诗经有黍离篇。 “冀南宋莫随鸿雁南飞” ，是说辛弃疾希望南宋小朝廷不要偏安江南一隅，而要立志收复失地，表达他“男儿到死心如铁” （辛弃疾词贺新郎中的句子）的豪情壮志。(3)杜甫。 【颁奖词示例】走过安史之乱，见证李唐的衰败。他，一代诗圣；他的诗，一部史； 他的心，一种情。不在乎官职的卑小，不在乎房屋的狭

44、促。年少不舍为官梦，朝扣富门暮随马。心未冷，梦不灭，家国天下在心头。【解析】杜甫的诗被誉为“诗史” ，他曾客居成都浣花溪草堂，又自号“少陵野老” 。22.【参考立意】崇尚科学，崇尚真知，崇尚实干，尊重人才应该成为新时代的主流价值观。树立良好的精神榜样，引领青年朝知识、文化、科学的方向健康成长。为人类文明、国家发展做出重大贡献的人才是真正的明星，应受到全社会的尊敬。一个崇尚科学与文化的社会才是健康积极的社会。娱乐明星与为国家做出重大贡献的人同框，甚至前者光环盖过后者，是社会精神病态的体现 。少一点娱乐，多一点严肃，我们生活在一个娱乐化的时代，但不能让娱乐主宰我们的精神领地。中国精神的代表者不应该

45、是明星或网红。辩证看待崇拜“明星” “网红”现象。 （从崇拜文明、敬业、诚信、法治等核心价值观角度议论）【译文】程迪，字惠老，是开封人。他的父亲程博古，隶属鄜延当兵战死在永乐。程迪以凭借门荫得到官位。宣和年间，因随从杨惟中征讨方腊有功，加封武功大夫、荣州团练使、泸南潼川府路走马承受公事。几位使官联合推荐程迪忠义有谋略，可以担任将帅，朝廷征召他到行在所（皇帝在的地方） 。经略制置使唐重因为敌军迫近，留程迪提举军马，安排民兵作为防备。金人已经从同州渡过黄河，有人劝程迪回蜀地，程迪想有机会报国，没听从。于是到种氏诸豪杰那里去，谋化率众人各自保卫险地，等金兵的锋芒逐渐衰落后，出奇不意地攻击他们。转运使

46、桑景询了解他的谋略，就告诉了唐重，张榜准许百姓自主选取险地自保。适逢前河东经制使傅亮建议应当保守但不应当躲避，唐重听从了他的建议，任命傅亮担任制置副使，离开的人都回来了。既而金兵更加逼近，唐重就任命程迪提举永兴路军马，安排民兵，令程迪巡视南山诸山谷，将要运送金帛物资将治所搬到那里。因此召集土豪，集合民兵来补军籍。适逢接受招募的人很多，傅亮告诉唐重说：“人心这样，如果再有十天，防守的装备就要置办好了，怎么能望风而去呢？”唐重认为他说得很对，就下令诸司偶听傅亮节制。金人逼近城池，程迪又想选兵迎战，让老人小孩稚都进入险境（自保） ，还可以救活十万人。傅亮坚持自己坚守城池的意见，金人四面急攻，外无援兵

47、，程迪率领诸司及统制副将以下面向东集合盟誓：“危急时刻一定要以死应敌，誓不与敌人共存。 ”慷慨激昂呜咽失声，一同盟誓的人都受到感染而流泪。城池被攻破，就从傅亮所分管的地方开始。傅亮先出城投降了，于是大军溃败。程迪率领他的部属巡行大家说：“敌人要害我们了，投降也是死，奋战也是死！”努力与敌人战斗，愤怒大喊，口中流血，战士都感动激奋，斩杀敌人很多。程迪冒这飞箭，手持短兵器与敌军大战数十回合，几乎全身受伤，昏死过去又醒过来，仍然厉声呵叱战都不已，最后战死了。麾下的兵士把他抬到一间空屋中，并排的其他屋子都被烧为灰烬，唯独那间屋子没有被火烧，等到后来入殓时，他的面容脸色还像活的时候一样。朝廷下诏追赠他为明州观察使，谥号恭愍。他的儿子叫程昌谔。