湖南省湘潭市2019届高三下学期第二次模拟考试语文试题(含答案)
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1、2019 届高三第二次模拟考试语文试卷考生注意:1本试卷共 150 分,考试时间 150 分钟。2请将各题答案填写在答题卡上。3本试卷主要考试内容:高考全部内容。一、现代文阅读(36 分)一、论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成各题。修养的“外在”方面是效法楷模所具备的属性评价之心充分发挥作用,确立把“义”置于其他一切考虑之上的恒常态度,实行心所命令的某种社会行为。德性的关键在于培养“义”领先的恒常态度,因为这一态度把作出评价与依据评价指导实际行为联系了起来。被仿效的楷模有时是历史上的典范业绩记录在册的圣贤。荀子说:“故学者以圣王为师。”实行修养就要学习描述圣王行为的
2、著作。有时楷模是活着的人,如教师、父亲、长官或君主。孔子说:“见贤思齐焉。 ”中国的学习理论设想:人们天生具有学习榜样的能力,这种学习可能是对周围人无意识的仿效,因此,善择邻人就显得很重要。学习也可能是自觉地试图模仿教师、士大夫或祖先的态度与行为。尽管个人可能受到否定性榜样(如恶邻)的行为的影响,但多数人必定为道德楷模所吸引并自觉仿效。对儒家来说,效法楷模不仅是道德教育的一条途径,更是最有效的一条途径,它能够通过树立正确榜样向人们反复灌输各种德行。中国早期许多政治著作中都暗含这一设想。它们经常描述有修养之人充当他人仿效楷模的责任,赞扬道德楷模在改变众人的行为方面的功效。换句话说,当道德高尚的榜
3、样存在时,社会的混乱就不会长期持续下去。根据论语的说法,如果当权者以正直来引导人民,那就没人敢于背其道而行之。孔子说:“君子笃于亲,则民兴于仁。 ”整个中国历史充满了供人民效法而树立的楷模,从古代的崇高人物如关羽(忠诚的楷模)和舜(孝顺的楷模) ,一直到活着的和邻近的楷模。楷模理论中另一个信念是,人的行为目的不应是获取财富,而应是做一个模范之人,也就是使他的先天的评价之心和社会倾向得到实现。 “圣人”和“君子”是用来称呼这种榜样的,他们应当享有官职并充作别人效法的楷模。这就是儒家所充当的榜样。尽管受尊敬的地位、荣誉等是人的合理要求和天然向往,但对儒家来说,这些没有什么会重于“浮云” 。当官的受
4、尊敬是因为他们被当作德性的榜样,理想上,谋求官职之人的目的应当是这种影响他人的机会,而不是物质利益。在以后的很长时期中,有名的“清官”称号就是指居于高位而不计较个人得失的人。楷模仿效不是儒家的专利。在道家思想中,圣人以道为楷模,人民则效法圣人,效法的是楷模的“无为” 。儒家思想中,楷模仿效的理论和实践发展得很充分。因此,不断出版的用于青年教育、赞扬楷模生平的文学作品,忠、孝等各种榜样几乎被推崇到了神明化身的地步。从孔子的时代起,楷模仿效已成了儒家道德修养的一个重要部分。但楷模仿效的思想比孔子的思想更为古老,通过研究它的起源,我们就能确切地阐明修养过程的“外在”方面的涵义。(节选自蒙罗早期中国“
5、人”的观念 )1. 下列关于原文内容 的 理解和分析,不正确的一项是A. 古代的圣王,其业绩记录在册,学习相关描述他们行为的著作,是可以实行修养的。B. 人们学习榜样的能力是与生俱来的,因此善择邻人比身边多个道德楷模更显重要。C. 儒家楷模理论认为,当官不是为了贪图荣华富贵,而是为了成为德性的榜样影响他人。D. 楷模仿效的思想,虽然不是孔子首创,但已经成为儒家道德修养的一个重要部分。2. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章开头先阐述了楷模的属性,接着指出培养“义领先的恒常态度”是德性的关键。B. 文章从学习榜样的两种方式入手,论证了无论哪种方式都关系到楷模的重要性。C. 文章第
6、四段以儒家的榜样思想为例阐明了人的行为目的就是成为模范之人的观点。D. 文章将儒家与道家楷模理论对比,证明了楷模仿效理论在儒家思想中发展得更充分。3. 根据原文内容,下列说法正确的一项是A. 树立正确榜样,向人们反复灌输正确榜样各种德行是道德教育最有效的一条途径。B. 中国早期许多政治著作,通过赞扬道德楷模改变众人的行为的功效来实现社会稳定。C. 孔子认为,要想让百姓不敢背道而驰,当权者应用正直来引导,胜于用法律来控制。D. 儒家一些赞扬楷模甚至将楷模神化的文学作品的诞生,目的是让楷模具有圣人属性。【答案】1. B 2. D 3. B【解析】【1 题详解】本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。
7、解答此类题目,首先要审题,明确题干要求,然后浏览选项的内容,到文中找到相关的句子,最后进行辨析。B 项 “因此善择邻人比身边多个道德楷模更显重要”说法错误,原文“善择邻人就显得很重要”是对周围人无意识的仿效而言,因此这一说法无依据。故选 B。【2 题详解】此题考查分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思路,中心论点和分论点的关系,论点和论据之间的关系,论证方法的类型,重点考查论点是否正确,论据证明的是什么观点以及论证的方法。D 项,文中并没有通过“对比”来证明楷模,而是指出两者都有楷模仿效理论。故选 D。【3 题详解】本题考查学生筛选文中信息,归纳内容要点,概括中心意思,并分析概
8、括作者在文中的观点态度的能力。解答此类题目,应先审题,明确题干要求,然后浏览选项,辨明检索区间,确定对应语句;联系上下文体会,要死抠字眼;看上下文是否连贯、恰当;联系全文的倾向性,检查该观点是否与全文保持一致。A 项,文中是讲效法楷模是“最有效的一条途径” ;C 项,错在“胜于用法律来控制”无中生有;D 项,目的是让楷模具有圣人属性”说法错误,应是目的是“教育青年仿效楷模” 。故选 B。二、实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成各题。材料一:材料二:11 月底至 12 月中旬,以“丝路文化、人文湾区、魅力广州”为主题的 2018 广州文化产业交易会(简称“广州文交会”
9、 )盛大举行,涉及演艺、影视、非遗、动漫、艺术品交易、文化版权、文化科技、文化体育等 11 个板块约 100 场活动精彩亮相。在文交会开幕式重大项目签约仪式上,一大批广州文化产业重点项目进行了签约。同时,中国(广东)非物质文化遗产创意创新孵化器暨空港文旅小镇、广州设计之都、融创文化旅游城等一批精品项目进行招商,备受业界关注。3 日闭幕的第 23 届秋季广州国际艺术博览会,以 7.75 亿元交易额画上完美句号。仅非遗板块与文创产品交易额就将近 1.7 亿元。文交会发布了中国文创产业现状及发展趋势分析报告(2017-2018) ,报告显示,2017 年我国文化核心领域创造的增加值为 22500 亿
10、元,比上年增长 14.5%,文化创意产业的市场规模稳步扩大。在国内六大文创产业聚集区中,以广州、深圳为代表的珠三角文创产业集聚区,其发展规模及创收能力均占据优势。报告分析,过去一年,包括小说、动漫、影视剧、游戏在内的一切娱乐形式正构筑起协同发展的产业生态圈;未来,文创内容数字化、生活美学化与创意常态化将成为文创产业发展新趋势。(摘编自既有岭南风格又有国际气派2018 广州文化产业交易会综述 )材料三:广州漫画节与港澳动漫产业的合作,不仅发挥了港澳地区在动漫游戏展示、动漫人才培养、动漫产品进出口贸易等方面的优势,还发挥了广州与深圳、香港的支撑和辐射作用,加强对区内其他城市文化产业的辐射带动,形成
11、了资源互通、信息共享、优势互补的综合性高端文化发展片区。同时,广州还在不断树立“最广州”文化品牌,发起举办“粤港澳大湾区合唱节” “广府粤韵粤港澳大湾区粤剧喜刷曲艺文化周”展演活动,打造流行音乐文化品牌、 “粤港澳青少年文化交流手”等等,不断加强三地文化交流与合作,树立文化品解,促进粤港澳大湾区文化交易交流合作。本属文交会正集中为广州打造一个文化产业交易季并搭建平台,促进湾区文化交融。(摘编自“文交会”加深广州市民的文化获得感 )材料四:按照规划,未来五年广州文化产业增加值要实现年均增长 12%,到 2035 年成为全市重要的战略性支柱产业。要实现这一目标,必须进一步提升站位、打开思路,用产业
12、思维来思考广州文化产业的未来发展,将“文化”转化为“文化产业” 。实现从“文化”到“文化产业”的跨越,不能单单只有文化现象、文化元素,而要聚集产业上下游链条。举例而言,粤剧本身是一门艺术,要形成粤剧产业,就要发展粤剧营销推广、剧院经营、人才教育、内容制作等多方面的产业链条。广州文交会要打造成一个综合性平台,提升广州文化产业影响力和辐射力。满足公众不断提升的文化消费需求,文化产业也必须用好创新第一动力,切不可躺在过去的文化积淀中故步自封。文化产业是典型的人才、智力密集型产业。比如好莱坞电影,就是因为汇集了全世界最优秀的导演、演员、剧作家、特效师等顶尖人才,才掌握了全球电影市场的话语权。当下,广州
13、要发展文化产业,仍然离不开人才。(摘编自文交会搭建文化产业开放平台 )4. 下列对原文相关内容的理解和分析,不正确的一项是A. 由材料一图 1 可知,从 2010 年到 2016 年,我国文化及相关产业增加值逐年上升,占 GDP比重从 2011 年起大体呈上升趋势。B. 由材料一图 2 可知,全球文化创意产业空间分布格局中美国所占比例最多,中国仅占4%,少于日本、韩国,有较大发展空间。C. 据相关报告显示,2017 年我国文化核心领域创造 的 增加值与上年相比有一定程度的增长,文化创意产业的市场规模稳步扩大。D. 小说、动漫等娱乐形式正在构筑起协同发展的产业生态圈,文创产业已朝着文创内容数字化
14、、生活美学化与创意常态化发展。5. 下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是A. 2018 年“广州文交会”以“丝路文化、人文湾区、魅力广州”为主题,涉及演艺、影视等 11 个板块,交易额达 7.75 亿元。B. 广州漫画节通过与港澳动漫产业的合作,充分发挥了港澳地区在动漫的诸多方面的优势,实现了资源互通、信息共享、优势互补。C. 广州不断树立“最广州”文化品牌,发起举办“粤港澳大湾区合唱节” “粤剧曲艺”展演活动等,促进了粤港澳大湾区文化交易交流合作。D. 要实现未来五年广州文化产业增加值年均增长 12%,到 2035 年成为全市重要的战略性支柱产业这一目标,产业思维必不可少。6. 2
15、018 年“广州文交会”有哪些特点?请合材料二简要概括。如何进一步提高会展质量,实现从“文化”到“文化产业”的跨越?请结合材料四简要说明。【答案】4. D 5. A 6. 特点:涉及板块多(规模大) ;签约项目多;交易金额令人满意。措施:强化平台意识,聚集产业上下游链条;增强创新意识;凸显人才意识。【解析】【4 题详解】本题考查学生理解概括文本信息的能力。客观选择题侧重对文本内容的把握,每个选项涉及的答题区域往往是一则材料或一则材料的局部,或四个选项的答题区域来自多则材料,但也往往围绕一个共同方向。考生要会读文或读图,会读选项。会读文或图表指能读出文本陈述的事实及核心、文本列举的数据及其差异、
16、材料显示的作者的观点和态度等信息点;会读选项就是阅读试题选项时能读出选项命题者命题的侧重点。还要细对,就是精细对点,把读文或读图读出的信息点与选项的命题点进行细致对照。命题者往往会在细处着手,这就需要考生细心筛选信息点和命题点。接着就要严排查,就是在细对的基础上严格排查四个选项,发现选项与原文信息不一致的地方,进行确定答案。从文中“报告分析,过去一年,包括小说、动漫、影视剧、游戏在内的一切娱乐形式正构筑起协同发展的产业生态圈;未来,文创内容数字化、生活美学化与创意常态化将成为文创产业发展新趋势”知,这种趋势是一种未来状态,而 D 项说“文创产业已朝着文创内容数字化、生活美学化与创意常态化发展”
17、是已经发生了,故选 D 项。【5 题详解】本题考查学生筛选并整合文中的信息的能力。解答此类题目,首先要审题,明确题干的要求,如本题“下列理解和分析,符合原文内容的一项” ,要求选出的是“符合原文内容的一项” ,然后浏览选项的内容,然后到文中找到相关的句子,最后进行辨析。由文中“3 日闭幕的第23 届秋季广州国际艺术博览会,以 7.75 亿元交易额画上完美句号。仅非遗板块与文创产品交易额就将近 1.7 亿元”知,不是“广州文交会” ,而是“广州国际艺术博览会” ,故选 A 项。【6 题详解】本题考查对文章定向信息的整合和对定向内容的理解、概括能力。能力层级 C。解答此类题目首先要审清题干要求,其
18、次确定答题区间,第三要勾画出相关语句,第四进行整合。第一问要求从材料二找寻,从语句“涉及演艺、影视、非遗、动漫、艺术品交易、文化版权、文化科技、文化体育等 11 个板块约 100 场活动精彩亮相” “在文交会开幕式重大项目签约仪式上,一大批广州文化产业重点项目进行了签约” “以 7.75 亿元交易额画上完美句号。仅非遗板块与文创产品交易额就将近 1.7 亿元”可分别概括出“涉及板块多(规模大) ;签约项目多;交易金额令人满意” 。第二问要求从材料四找寻,从“必须进一步提升站位、打开思路,用产业思维来思考广州文化产业的未来发展,将“文化”转化为“文化产业” ”“ 要聚集产业上下游链条” “ 文化
19、产业也必须用好创新第一动力” “ 文化产业是典型的人才、智力密集型产业”可概括为:强化平台意识,聚集产业上下游链条;增强创新意识;凸显人才意识。【点睛】非连续性文本的阅读第一步:通读全文,整体感知。要把握文本基本事实,确定不同文本陈述的角度,分析主体对象与基本事实之间的关系。第二步:通读材料,关注细节。整体感知是略读(或粗读)就能完成的任务,而挖掘文本的细节需要精读(细读) 。第三步:明确主旨,辨清关系。由于非连续性文本的内在逻辑关系不是很紧密,在阅读的过程中要有意识地确定文本的主旨,分辨材料与材料之间的逻辑关系。三、文学类文本阅读(本题共 3 小题,15 分)阅读下面的文字,完成各题。米兰花
20、香于艳丽老吴坐在火车上,看着窗外的树,和远处已经返青的大地,总是觉得火车开得忒慢了些。他忍了几忍,还是没忍住,叫来乘务员道, “丫头,你能不能跟你们司机师傅说一声,让他开快些?”乘务员一脸模式化的笑容,说:“大爷,火车已经很快了,您感受不到吗?”邻座一个和老吴相熟些的人打趣道, “老爷子,您以为火车是火箭呢?一眨眼就到家了。不要烧包啦,火车不比你家的牛车快?”老吴本来就语迟,被邻座抢白一顿,不再言语,局促地正了正身体,将一个小包紧紧搂在怀里。火车停到火车站,老吴和相熟的人匆匆道了别,便急忙走出站台。回家要去长途客运站坐大巴车,但老吴已经在火车上想好了,下火车就打出租车回家,多少钱也得打。离家不
21、过是一个星期的光景,可老吴觉得像是过了一辈子。老吴钻进出租车,司机从后视镜里看了老吴一眼,问:“您去哪?”“于家庄。 ”“于家庄?”司机重复了一遍。“对,于家庄,盐山乡于家庄。 ”“老爷子” ,司机一只手搭在方向盘上,回过头来着他说, “您知道从火车站到于家庄得多少钱?”“我没和你谈钱,你快点送我回家,多少钱我都给你!”司机摇着头笑了,却也不好再说什么,转过身子,车子稳稳地滑出站前停车场,沿着不远处的高速公路,向于家庄驶去。老吴下了出租车,已是黄昏时分,他惶急地走进院子,晚春的暖风穿堂而过,带来屋里米兰花扑鼻的香气,几天来,旅途劳顿的疲惫似乎都融化在弥漫的花香里了。“米兰!”老吴叫道,声音里有
22、不易觉察的颤音。一张俊美的少女的脸从窗里闪过。随后,穿着红色运动服,扎着马尾辩的素素从屋里奔出来。素素激动地喊:“吴爷爷,您回来啦!”“嗯嗯,素素在呐。 ”老吴欣慰地看着这个孩子,唯一的儿子吴天参军后留在部队,家里多亏着她和一帮年轻人照顾。他一边应着素素的问候,一边三步并作两步跨进屋子。“他娘,我回来了。 ”屋里叫作米兰的女人正至靠在枕头上,气息微弱,如一盏将熄的烛火,却在老吴进门的瞬间拼尽全力爆出一星火花,她睁开眼睛看着老吴,想说什么却似乎酝酿不出合适的气力。老吴看懂了她的心思,忙道:“看到了,都看到了。 ”老吴的话让女人闭上了眼睛,眼角有几颗泪珠重重地滚落下来,落在女人散在枕边的白发上。“
23、莫哭莫哭!”老吴急忙劝慰道, “我把你养的那盆米兰按你的意思栽到了他的墓旁,你不晓得,那盆花开得多香,扫墓的人都说,还没到墓地就闻到花香了,还有,你让我说的话,我也都对他说了。 ”女人还是哭出了声,虽然声音微弱,但这丝丝缕缕的哭声更让人觉得心痛。“哎呀,你看你,还病着,哭啥哩?你看我给你带啥回来了。 ”老吴小心翼翼从持包里拎出一个黄绸布口袋,女人认得,这是老吴走之前她亲手缝制的,虽说她连捏针的力气都快没有了,但她还是拒绝了素素要替她缝袋子的请求,花了几个时辰,一针一线,缝好了这个袋子,甚至故意在针脚里压进一根自己的白发。老吴将装得满满的袋子递给她,不消说,她就知道袋子里装的是啥,她紧紧地将布袋
24、搂在怀里,枯瘦的前胸剧烈地起伏着。站在一边的素素知道,吴奶奶连哭的力气都没有了。老吴回家一个星期后,米兰去世了。埋葬米兰的时候,老吴郑重其事地把黄绸布袋拿来,大家看见,老吴从黄绸布口袋里倒出一抔黄土,将黄土覆在米兰的棺盖上。回来参加母亲葬礼的吴天,从志愿者素素那里知道,那抔黄土是钟国英坟冢上的,是父亲为钟国英扫墓时带回来的。钟国英是米兰以前的爱人,于 1952 年牺牲在抗美援朝的战场上。(有删改)7. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A. 火车上在被人抢白后,老吴“将一个小包紧紧搂在怀里” ,可看出他对包里抗美援朝烈士钟国英坟冢上的一抔黄土的珍视。B. “米兰!老吴叫道,
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