人教版广东省华实教育集团2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷解析版
《人教版广东省华实教育集团2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷解析版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版广东省华实教育集团2018-2019学年八年级(下)期末数学试卷解析版(28页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、广东省华实教育集团 2018-2019 学年八年级(下)期末数学试卷一、选择题(本大题共 10 个小题每小题 3 分共 30 分).1下列二次根式中,是最简二次根式的是( )A B C D2数据 1,2,5,3,5,4,2 的中位数是( )A1 B2 C3 D53在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 交于点 O,OE BC 交 CD 于 E,若 OE3cm,CE2,则矩形 ABCD 的周长( )A10 B15 C20 D224三角形的三边长分别为 6,8,10,它的最短边上的高为( )A6 B4.5 C2.4 D85下面几组条件中,能判断一个四边形是平行四边形的是( )A一组对边相等 B两
2、条对角线互相平分C一组对边平行 D两条对角线互相垂直6若直线 y2x 4 与直线 y2x+b 的交点在第三象限,则 b 的取值范围是( )A4b4 B4b0 Cb4 或 b4 D4b47为了解某校计算机考试情况,抽取了 50 名学生的计算机考试成绩进行统计,统计结果如表所示,则 50 名学生计算机考试成绩的众数、中位数分别为( ) 考试分数(分)20 16 12 8人数 24 18 5 3A20,16 Bl6, 20 C20,l2 D16,l28若 的整数部分为 x,小数部分为 y,则 的值是( )A B C1 D39如图,在菱形 ABCD 中,A110,E,F 分别是边 AB 和 BC 的中
3、点,EPCD 于点 P,则FPC( )A35 B45 C50 D5510甲、乙两人在直线跑道上同起点、同终点、同方向匀速跑步 500 米,先到终点的人原地休息已知甲先出发 2 秒在跑步过程中,甲、乙两人的距离 y(米)与乙出发的时间 t(秒)之间的关系如图所示,给出以下结论:a8; b92; c123; 乙的速度比甲的速度快1 米/秒,其中正确的编号是( )A B C D二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)11计算: 12若 10 个数的平均数是 3,方差是 4,现将这 10 个数都扩大 2 倍,则这组新数据的方差是 13如图,以 RtABC 的三边为边向外作正方形,其面积分别为 S1、
4、S 2、S 3,且 S15,S 26,则 AB 的长为 14如图,在平面直角坐标系中,四边形 AOBC 是菱形若点 A 的坐标是(6,8),则点 C 的坐标是 15写出同时具备下列两个条件的一次函数关系式 (写出一个即可)(1)y 随 x 的增大而减小;(2)图象经过点(1,2)16已知:如图,在正方形 ABCD 外取一点 E,连接 AE、BE、DE 过点 A 作 AE 的垂线交 DE 于点 P若 AEAP1,BP 下列结论:APDAEB ; 点 B 到直线 AE 的距离为 ;SAPD +SAPB + ;S 正方形 ABCD4+ 其中正确结论的序号是 三、解答题(本大题共 9 小题,共 72
5、分解答应写出文字说明、说理过程或演算步骤)17(6 分)计算: |1 |18(6 分)如图,在四边形 ABCD 中,ADBD ,BC 4,CD3,AB13,AD 12,求证:C9019(8 分)某校团委积极响应南充市“书香天府万卷南充”全民阅读活动,号召全校学生积极捐献图书共建“书香校园”八(1)班 40 名同学都捐献了图书,全班 40 名同学共捐图书 320册班长统计了全班捐书情况如表:册数 4 5 6 7 8 50人数 6 8 15 2(1)分别求出该班级捐献 7 册图书和 8 册图书的人数;(2)请算出捐书册数的平均数、中位数和众数,并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况
6、,说明理由20(8 分)已知,如图,在平行四边形 ABCD 中,延长 DA 到点 E,延长 BC 到点 F,使得AE CF,连接 EF,分别交 AB,CD 于点 M,N,连接 DM,BN(1)求证:AEMCFN;(2)求证:四边形 BMDN 是平行四边形21(8 分)已知:如图,平面直角坐标系 xOy 中,B (0,1),OBOCOA,A、C 分别在 x 轴的正负半轴上过点 C 的直线绕点 C 旋转,交 y 轴于点 D,交线段 AB 于点 E(1)求OAB 的度数及直线 AB 的解析式;(2)若OCD 与BDE 的面积相等,求点 D 的坐标22(8 分)将平行四边形纸片 ABCD 按如图方式折
7、叠,使点 C 与 A 重合,点 D 落到 D处,折痕为 EF(1)求证:ABEADF ;(2)连接 CF,判断四边形 AECF 是什么特殊四边形?证明你的结论23(8 分)黄岩岛是我国南沙群岛的一个小岛一天某渔船离开港口前往该海域捕鱼捕捞一段时间后,发现一艘外国舰艇进入我国水域向黄岩岛驶来,渔船向渔政部门报告,并立即返航渔政船接到报告后,立即从该港口出发赶往黄岩岛如图是渔政船及渔船与港口的距离s(海里)和渔船离开港口的时间 t(时)之间的函数图象(假设渔船与渔政船沿同一航线航行)(1)直接写出渔船离开港口的距离 s 和渔船离开港口的时间 t 之间的函数关系式;(2)已知两船相距不超过 30 海
8、里时,可以用对讲机通话,在渔政船驶往黄岩岛的过程中,求两船可以用对讲机通话的时间长?24(10 分)如图,四边形 ABCD 是边长为 的正方形,ABE 是等边三角形,M 为对角线BD(不含 B 点)上任意一点,将线段 BM 绕点 B 逆时针旋转 60得到 BN,连接EN、AM 、CM (1)求证:AMBENB;(2)当 M 点在何处时,AM+BM+CM 的值最小,说明理由;并求出 AM、BM 、CM 的值25(10 分)已知:如图,在平面直角坐标系 xOy 中,A(0,8),B(0,4),点 C 在 x 轴的正半轴上,点 D 为 OC 的中点(1)当 BD 与 AC 的距离等于 2 时,求线段
9、 OC 的长;(2)如果 OEAC 于点 E,当四边形 ABDE 为平行四边形时,求直线 BD 的解析式参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 个小题每小题 3 分共 30 分).1【分析】根据最简二次根式的概念即可求出答案【解答】解:(A)原式2 ,故 A 不是最简二次根式;(B)原式4,故 B 不是最简二次根式;(C)原式 ,故 C 不是最简二次根式;故选:D【点评】本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式,本题属于基础题型2【分析】根据中位数的定义求解可得【解答】解:将数据重新排列为 1、2、2、3、4、5、5,所以这组数据的中位数为 3,故选:C【点评】本题考查了确
10、定一组数据的中位数和众数的能力注意找中位数的时候一定要先排好顺序,然后再根据奇数和偶数个来确定中位数,如果数据有奇数个,则正中间的数字即为所求如果是偶数个则找中间两位数的平均数3【分析】由矩形 ABCD 中,对角线 AC 和 BD 交于点 O,OE BC ,可得 OE 是ACD 的中位线,根据三角形中位线的性质,即可求得 AD、CD 的长进而解答即可【解答】解:四边形 ABCD 是矩形,OAOC,ADBC,OEBC,OEAD ,OE 是ACD 的中位线,OE3cm,AD2OE 236(cm)CE2,CD4,矩形 ABCD 的周长20,故选:C【点评】此题考查了矩形的性质以及三角形中位线的性质此
11、题比较简单,注意掌握数形结合思想的应用4【分析】由勾股定理的逆定理判定该三角形为直角三角形,然后由直角三角形的定义解答出最短边上的高【解答】解:由题意知,6 2+8210 2,所以根据勾股定理的逆定理,三角形为直角三角形长为6 的边是最短边,它上的高为另一直角边的长为 8故选 D【点评】本题考查了直角三角形的判定即勾股定理的逆定理和直角三角形的性质5【分析】平行四边形的五种判定方法分别是:(1)两组对边分别平行的四边形是平行四边形;(2)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;(3)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;(4)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;(5)对角线互相平分的四边形是
12、平行四边形根据平行四边形的判定方法,采用排除法,逐项分析判断【解答】解:A、一组对边相等,不能判断,故错误;B、两条对角线互相平分,能判断,故正确;C、一组对边平行,不能判断,故错误;D、两条对角线互相垂直,不能判断,故错误故选:B【点评】本题考查了平行四边形的判定,平行四边形的判别方法是说明一个四边形为平行四边形的理论依据,在应用判定定理判定平行四边形时,应仔细观察题目所给的条件,仔细选择适合于题目的判定方法进行解答,避免混用判定方法6【分析】先把 y2x 4 和 y2x+b 组成方程组求解,x 和 y 的值都用 b 来表示,再根据交点坐标在第三象限表明 x、y 都小于 0,即可求得 b 的
13、取值范围【解答】解:解方程组 ,解得 ,交点在第三象限,1 b0, b20,解得:b4,b4,4b4故选:A【点评】本题主要考查两直线相交的问题,关键在于解方程组用含 b 的式子表示 x、y两条直线的交点坐标,就是由这两条直线相对应的一次函数表达式所组成的二元一次方程组的解7【分析】找中位数要把数据按从小到大的顺序排列,位于最中间的一个数(或两个数的平均数)为中位数,众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个【解答】解:在这一组数据中 20 是出现次数最多的,故众数是 20;将这组数据从大到小的顺序排列后,处于中间位置的数是 16,16,那么这组数据的中位数 16故选:A【点评】
14、本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数众数是一组数据中出现次数最多的数8【分析】因为 的整数部分为 1,小数部分为 1,所以 x1,y 1,代入计算即可【解答】解: 的整数部分为 1,小数部分为 1,x1,y 1, ( 1)1故选:C【点评】关键是会表示 的整数部分和小数部分,再二次根式的加减运算,即将被开方数相同的二次根式进行合并9【分析】延长 PF 交 AB 的延长线于点 G根据已知可得B,BEF,BFE 的度数,再根据余角的性质可得到EPF 的度数,从而不难求得FPC 的度数【
15、解答】解:延长 PF 交 AB 的延长线于点 G在BGF 与CPF 中,BGFCPF(ASA),GFPF,F 为 PG 中点又由题可知,BEP90,EF PG(直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半),PF PG(中点定义),EFPF,FEP EPF,BEP EPC90,BEP FEPEPCEPF,即BEFFPC ,四边形 ABCD 为菱形,ABBC, ABC180 A70,E,F 分别为 AB,BC 的中点,BEBF,BEF BFE (18070)55,易证 FEFG ,FGEFEG55,AGCD,FPCEGF55故选:D【点评】此题主要考查了菱形的性质的理解及运用,灵活应用菱形的性质是解决问
16、题的关键10【分析】易得乙出发时,两人相距 8m,除以时间 2 即为甲的速度;由于出现两人距离为 0 的情况,那么乙的速度较快乙 100s 跑完总路程 500 可得乙的速度,进而求得 100s 时两人相距的距离可得 b 的值,同法求得两人距离为 0 时,相应的时间,让两人相距的距离除以甲的速度,再加上 100 即为 c 的值【解答】解:甲的速度为:824(米/秒);乙的速度为:5001005(米/秒);b51004(100+2)92(米);5a4(a+2)0,解得 a8,c100+924123(秒),正确的有故选:D【点评】考查一次函数的应用;得到甲乙两人的速度是解决本题的突破点;得到相应行程
17、的关系式是解决本题的关键二、填空题(每小题 3 分,共 18 分)11【分析】先计算平方,再计算减法,最后开方可得【解答】解:原式 7,故答案为:7【点评】本题主要考查算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根的定义12【分析】根据方差的性质可知,数据中的每个数据都扩大 2 倍,则方差扩大 4 倍,即可得出答案【解答】解:将这组数据中的每个数据都扩大 2 倍,所得到的一组数据的方差将扩大 4 倍,新数据的方差是 4416,故答案为:16【点评】本题考查了方差:一般地设有 n 个数据,x 1,x 2,x n,若每个数据都扩大相同的倍数后,方差则变为这个倍数的平方倍13【分析】根据勾股定理得出 S2+
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版 广东省 教育 集团 团体 学年 年级 期末 数学试卷 解析
链接地址:https://www.77wenku.com/p-77704.html