【全国名校】2018-2019学年广东省深圳市罗湖区高二上学期期末考试语文试题（解析版）

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1、2018-2019 学 年 广 东 省 深 圳 市 罗 湖 区 高 二 上 学 期 期 末 考试语 文注 意 事 项 ：1 答 题 前 ， 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 ， 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 ： 每 小 题 选 出 答 案 后 ， 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ，写 在 试 题 卷 、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 ：

2、 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 ， 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷（选择题)评卷人 得分一、选择题阅读下面的文字，完成下列小题。近年来，外卖已成了人们日常生活中的行业，伴随行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。无数事实证明，在一个没有规则、监督又缺位的市场环境里，商家的“良心”往往是靠不住的。 （ ） 。谁来担此重任？诚然，政府及主管部门 。作为社会秩序的维护者与裁判，及

3、时制定外卖业的运行规则、行业标准、质量要求等 。近年来，外卖业的快速崛起，导致监管法规及运行规则建设滞后，网络餐饮服务食品安全监管管理办法直到今年 1 月 1 日起才实施，外卖提供者须有实体店和食品经营许可证等规定也才得以明确。此后，相关的法规与监管也还须进一步完善。相较于政府及主管部门的监管，外卖平台无疑更为接近“守门员”的角色。外卖平台虽也是“利益攸关方” ，但它并非食品的直接生产制作者，而是商家与消费者之间的桥梁或牵线人，其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件等 ，因此，作为外卖平台，在整个产业链上，其天生具备监督员的角色定位 。1依次填入文中横线

4、上的成语，全都恰当的一项是A司空见惯 责无旁贷 迫不及待 一目了然B司空见惯 义不容辞 迫不及待 一览无余C不可或缺 责无旁贷 迫在眉睫 一目了然D不可或缺 义不容辞 迫在眉睫 一览无余2下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是A显然，人们需要给外卖一位尽职尽责的食品安全“守门员” ，与任何餐饮食品领域一样B显然，任何餐饮食品领域与外卖一样，急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”C显然，不仅任何餐饮食品领城需要监管，而且外卖也需要一位尽职尽责的食品安全“守门员”D显然，外卖与任何餐饮食品领域一样，急需一位尽职尽责的食品安全“守门员”3文中加横线的部分有语病，下列修改最恰当的一项是A伴随行业的发

5、展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。B行业的发展壮大，使得“舌尖上的安全”问题愈益凸显和关注。C伴随行业的发展壮大， “舌尖上的安全”问题愈益凸显和受到关注。D伴随行业的发展壮大， “舌尖上的安全 ”问题愈益凸显和关注。第 II 卷（非选择题)评卷人 得分二、现代文阅读阅读下面的文字，完成小题。亮丽家园加拿大爱丽丝门罗花园宫的一切是如此的完美无瑕，每座房子的表情都骄傲地指出了这一点。在新盖的 大房子中间，经常还能看见另一种屋子，那就是老城区像富勒顿太太家那样的老房子。这 些幸存下来的老房子阴沉沉的，被围困着，显示出岁月长短不同的沉积。它们的无序和突 兀、不协调的屋顶角度和斜坡，

6、透露出某种近似原始的气息，与这些街道格格不入。一群邻居家的女人坐在起居室里，还有一些男人也在。玛丽知道她们在说富勒顿太太 的房子。她绝望地看着窗户外头，或者盯着自己的膝盖，想方设法找出几句漂亮的解释中 止这个话题。她没有成功。“要是我住她隔壁， ”史蒂夫表情愉快而温和，显然在期待随后的笑声， “我把孩子带 过去，让他们带上火柴。 ”伊迪斯道：“亲爱的，你在开玩笑，我却努力做了点什么，我给市政厅打过电话了。 我说，他们至少可以让她刷刷墙，或者把那些棚屋推掉一些。 ”此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 “还有那些鸡。 ”贾妮英奇说， “我的天哪，那个味道。我知道我们住在边远地区，

7、 但怎么也没想到，我们隔壁就是家畜棚。 ”“住街对面可比住隔壁更糟糕。我都纳闷，我们干吗费半天劲要景观窗。 ”另一个女 人说。史蒂夫竟然说：“按规定市政厅得给我们修条路，她的房子正好挡在我们的必经之路上。只要我们现在让市政厅通路，这样，她就得走。这是法律。 ”愉快的笑声响起来。 玛丽开口之前，希望自己的声音听起来正常，既不要感情用事，也不要哆哆嗦嗦。 “不过，你们想没想过，她在这里住了很久了。我们大部分人还没生出来的时候，她就已经住在这里了。 ” 她拼命地想找一些别的话，比现在这些话更有力、更理智的话，但她就是找不到一句。他们的话从四面八方向她侵袭。棚屋。扎眼。肮脏。私有产权。价格。 “她的时

8、代已经走了。 ”卡尔说， “不管你明白不明白，这栋房子压低了这条街每一座房子的价格。我做这行，我知道。 ” 另外一些声音也参与进来。愤怒的情绪在他们之间蔓延，在他们的声音中散发，如同一股狂热的洪流席卷了他们。 “我们现在已经争取到每一个人了。 ”史蒂夫说， “用不着一家一家跑了。 ”道路申请书开始在他们手中传来传去。 玛丽跪在地板上，和丹尼的拉链斗争了半天，然后站了起来，穿上外套，理了理头发，戴上手套，随即又摘了下来；她再也想不到什么能做的了，于是走向餐厅的桌子，那是通 往大门的必经之路。卡尔把笔递给了她。“我不能签字。 ”她回答。她的脸刷地红了，声音战栗。 “我不觉得我们有这个权利。 我们没

9、有权利。 ”“玛丽，你不在乎这里的环境吗？你也住在这里呀。 ” “哦，我，我不在乎。 ”想象之中，每当你支持什么的时候，总是会声音洪亮，而周围的人被你惊醒，感到羞愧不安。但，在真实生活里却不是这样。你所做的一切，不过是让自己变成大家下次一起喝咖啡时的笑料。“大家不是为了好玩才想赶她走。 ”卡尔说， “这很不幸，我们都知道。但我们得为社 区着想。”“没错。 ”玛丽回答道。但是，她把双手塞进了外衣口袋，她突然想到了，他们是对 的，为了他们自己，这都是他们必须做的。玛丽带上丹尼，走出了门。现在，你什么也做不了，除了把手插进口袋里，保留一颗不打算服从的心以外。（有删改）4下列对小说相关内容和艺术特色的

10、分析鉴赏，不正确的一项是（ ）A第一段以对比手法交代故事发生的环境，写出了新旧城区截然不同的面貌，暗示了两个城区间的矛盾对立，为下文故事的发展设置了背景。B故事情节主要靠简单的对话和心理描写推进，情节看似平淡实则波澜涌动，各个人物的形象特点慢慢凸显，即便未正面出场的富勒顿太太也形象鲜明。C小说通过玛丽写出了个人在群体面前的无力与坚持，凸显了她的善良，展现了新旧城区对峙时，矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实。D小说文笔简洁细腻，背景设定只是一个社区，情节发展只在一间房里，人物不多，写作空间有限，但却在限定的空间写出了丰富的意味，富有创意。5小说的结尾写了玛丽把手塞进外衣口袋的细节，

11、这样写有什么用意?6小说以“亮丽家园”为题目，有什么丰富的含义？阅读下面的文字，完成小题。朱自清先生冯至远在二十五年前，我读到过一部诗集雪朝 ，是六个人的合集，其中有一位是朱自清。封面是黄色的，里面的诗有一个共同趋势：散文化、朴实，好像有很重的人道主义的色彩。那本诗集现在已经很不容易得到了，并且里边的诗我一首也不记得，但根据我模糊的印象，我可以说，假如雪朝里的诗能够在当时成为一种风气，发展下去，中国新诗也许会省却许多迂途。只可惜中国的新诗并没有那样发展下去，中间走了许多不必要的歧路，而雪朝中的六个作者也在中途有的抛掉了诗，有的改变了作风。其中真能把那种朴质的精神保持下来，不但应用在诗上，而且应

12、用在散文以及做人的态度上的，据我所知，怕只有朱自清先生吧。我最初遇见朱先生是在一九三二年的夏天，那时我住在柏林西郊，他在清华任教休假到伦敦住了一年，归途路过柏林。我请他到我住的地方谈过一次，过了几天又陪他到波茨坦的无忧宫去游玩过。他很少说话，只注意听旁人谈讲；他游无忧宫时，因为语言文字隔阂，不住地问这个问那个，那诚挚求真的目光使回答者不好意思说一句强不知以为知的话。此后他就到意大利从威尼斯登船回国了，三年后，我也回国了，和他却很少见面，见了面也没有得到过充足的时间长谈。至于常常见面，能谈些文学上的问题时，则是共同在昆明西南联合大学教书的那几年。他谈话时，仍然和我在柏林时所得到的印象一样。他倾心

13、听取旁人的意见，旁人的意见只要有一分可取，他便点头称是。他这样虚心，使谈话者不敢说不负责任的话。他对我的确发生过这样的作用。我不知道别人在他面前是否也有过同样的感觉，但愿他的诚挚和虚心这最显示在他那两只大眼睛上曾经启迪过不少的人，应该怎样向人谈话!由虚心产生出来的是公平，没有偏见。党同伐异，跟自己意见相同的就结为朋党，跟自己意见不同的就加以攻击。刻薄寡恩，在朱先生写的文字里读不到的。他不是没有自己的意见，但他对于每个文艺工作者都给予分所应得的地位，不轻易抹杀任何一个的努力。去年五四，北大举行文艺晚会，我和他都被约去讲演，我在讲演时攻击到战前所谓象征派的诗，夜半回来，他在路上向我说：“你说得对!

14、只是有些过分。 ”今年七月四日，我到清华去看他这是我最后一次见他他已十分憔悴，谈起一个过于主观的批评家，他尽管不以他为然，却还是说：“他读了不少的书。 ”一个没有偏见的、过于宽容的人，容易给人以乡愿的印象，但是我们从朱先生的身上看不出一点乡愿的气味。一切在他的心中自有分寸，他对于恶势力绝不宽容。尤其是近两年来，也就是回到北平以来，他的文字与行动无时不在支持新文艺以及新中国向着光明方面的发展。他有愤激，有热烈的渴望，不过这都蒙在他那平静的面貌与朴质的生活形式下边，使一个生疏的人不能立即发现。他最近出版的两部论文集论雅俗共赏和标准与尺度是他最坦白的说明。他一步步地转变，所以步步都脚踏实地；他认为应

15、该怎样，便怎样。我们应该怎样呢?每个心地清明的中国人都会知道得清楚。不幸他在中途死去。中国的新文艺失却一个公正的扶持人，朋友中失却一个公正的畏友，将来的新中国失却一个脚踏实地的文艺工作者。现在我如果能够得到雪朝那本诗集，再把他历年的著作排列在一起，我会看见他在这一世纪的四分之一的时间内在走着一条忠实朴素的道路。一九四八 北京7下列对材料有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（ ）A本文写朱自清先生，却从诗集雪朝写起，因为朱自清是雪朝的作者之一，通过雪朝很自然地引起对朱先生的回忆，也是为了表现朱先生质朴的品质。B文中的“迂途”指的是诗歌发展走的不必要的歧路， “乡愿”指对家乡的有深厚情感的人， “

16、畏友”指能严正指出自己错误的朋友。C文章第五段结尾说“我们应该怎样呢?每个心地清明的中国人都会知道得清楚” ， “知道”的内容应该是支持新文艺以及新中国向光明方面发展。D本文以与朱自清先生交往的时间为线索，运用了叙议结合的方式，突出了朱先生忠实朴素的特点。8文章结尾段有什么作用？请从内容和结构两方面分析。9今年是朱自清先生诞辰 120 周年，请结合本文和你对朱自清先生的了解，勾画出朱自清在你心目中的形象，不少于 50 字。评卷人 得分三、文言文阅读阅读下面的文言文，完成小题。 秦王饮酒酣，曰：“寡人窃闻赵王好音，请奏瑟。 ”赵王鼓瑟，秦御史前书曰：“某年月日，秦王与赵王会饮，令赵王鼓瑟。 ”蔺

17、相如前曰：“赵王窃闻秦王善为秦声，请奉盆缶秦王，以相娱乐。 ”秦王怒，不许。于是相如前进缶，因跪请秦王，秦王不肯击缶。相如曰：“五步之内，相如请得以颈血溅大王矣。 ”左右欲刃，相如张目叱之，左右皆靡 。于是秦王不怿，为一击缶；相如顾召赵御史书曰：“某年月日，秦王为赵击缶。 ”秦之群臣曰：请以赵十五城为秦王寿。 ”蔺相如亦曰：“请以秦之咸阳为赵王寿。 ”秦王竟酒，终不加胜于赵，赵亦盛设兵以待秦，秦不敢动。既罢，归国，以相如功大，拜为上卿，位在廉颇之右 。 廉颇曰：“我为赵将，有攻城野战之大功，而蔺相如徒以口舌为劳，而位居我上。且相如素贱人，吾羞，不忍为之下！”宣言曰：“我见相如，必辱之。 ”相如

18、闻，不肯与会。相如每朝时，常称病，不欲与廉颇争列。已而相如出，望见廉颇，相如引车避匿。于是舍人相与谏曰：“臣所以去亲戚而事君者，徒慕君之高义也。今君与廉颇同列，廉君宣恶言，而君畏匿之，恐惧殊甚。且庸人尚羞之，况于将相乎？臣等不肖 ，请辞去。 ”蔺相如固止之，曰：“公之视廉将军孰与秦王？”曰：“不若也。 ”相如曰：“夫以秦王之威，而相如廷叱之，辱其群臣。相如虽驽，独畏廉将军哉？顾吾念之，强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。 ”廉颇闻之。肉袒负荆 ，因宾客至蔺相如门谢罪，曰：“鄙贱之人，不知将军宽之至此也。 ”卒相与欢，为刎颈之交

19、。10下列语句中加点字的解释不正确的一项是（ ）A于是相如前进缶：走上前进献。B相如张目叱之，左右皆靡：倒退。C宣言曰：“我见相如，必辱之”：宣传号召的文告。D臣等不肖，请辞去：没有才德，无用。11下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A “位在廉颇之右” ，意思是地位、官职比廉颇高。秦汉以前，以右为尊。B “御史” ，史官。战国时的御史掌管图籍，记载国家大事。C “负荆” ，背着荆条，表示愿受责罚。这是向对方请罪的一种方式。D “亲戚” ，文中“臣所以去亲戚而事君者 ”的“亲戚” ，相当于我们现在的 “亲属” 。12下列对文意的理解，不正确的一项是（ ）A渑池之会后，相如以

20、功授官为上卿，位在廉颇之上，廉颇不服气，但蔺相如对他容忍退让，才有了后来的负荆请罪。B “将相和”这一故事在表现人物时，不仅把人物放在矛盾冲突中，借人物自己的言行来刻画人物性格，而且还极力铺张，渲染烘托人物。C “渑池之会”这一故事以秦王的声威、渑池内外的具体环境气氛来反衬蔺相如的镇定自如，智勇双全及非凡的外交斗争艺术。D蔺相如“称病于朝” ， “引车避匿 ”， “礼说舍人”等言行，表现其胸怀坦荡、以国为重的大智慧。13把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）且庸人尚羞之，况于将相乎？（2）吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也。阅读下面的文言文，完成下列小题。王安石，字介甫，抚州临川人。少好读

21、书，一过目终身不忘。其属文动笔如飞，初若不经意，既成，见者皆服其精妙。友生曾巩携以示欧阳修，修为之延誉。庆历二年擢进士上第，签书淮南判官。旧制，秩满许献文求试馆职，安石独否。再调知鄞县，起堤堰，决陂塘，为水陆之利；贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。通判舒州。文彦博为相，荐安石恬退，乞不次进用，以激奔竞之风。寻召试馆职，不就。修荐为谏官，以祖母年高辞。修以其须禄养言于朝，用为群牧判官，请知常州。移提点江东刑狱，入为度支判官，时嘉佑三年也。 安石议论高奇，能以辩博济其说，果于自用，慨然有矫世变俗之志。于是上仁宗万言书，言改革之事，然帝未以应。后安石当国，其所注措，大抵皆祖此书。安石未贵时,

22、名震京师，性不好华腴，自奉至俭，或衣垢不浣，面垢不洗，世多称其贤。蜀人苏洵独曰:“这不近人情者，鲜不为大奸患。 ”作辩奸论以刺之。安石性强忮 ,遇事无可否，自信所见，执意不回。至议变法而在廷交执不可安石傅经义出己意辩论辄数百言众不能诎。甚者谓“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤” 。罢黜中外老成人几尽，多用门下儇 慧少年。久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召，凡八年。初，安石训释诗 书 周礼 ，既成，颁之学官，天下号曰“新义” 。晚居金陵，又作字说 。多穿凿傅会，其流入于佛、老。一时学者，无敢不传习，主司纯用以取士，士莫得自名一说，先儒传注，一切废不用。元祐元年，卒，年六十六，赠太傅

23、，谥曰文。（节选自宋史列传第八十六 ，有删改）注忮：zh，刚愎。儇:xun，轻浮。14下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。B至议变法而在廷交/执不可/安石傅经义/出己意/辩论辄数百言/众不能诎。C至议变法/而在廷交执不可/安石傅经义出/己意/辩论辄数/百言众不能诎。D至议变法/而在廷交执不可 /安石傅经义/出己意/辩论辄数百言 /众不能诎。15下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A古人的名和字之间是有关联的，名与字的意思或相近，或相对，或用典等。介，古代传说为凤凰站落之石。甫，古代男子名字下

24、加的美称。B庆历、嘉祐、元祐，都是年号。年号是我国从汉武帝开始使用的用来纪年的一种名号，古代帝王凡遇到大事、要事，常常要更改年号。C 书 ，即尚书 ，也称为书经 ，是我国第一部古典文集和最早的历史文献，以记言为主。后被列入“五经”之中，是儒家重要的经典。D谥，即谥号。谥号是朝廷对死去的帝王、大臣、贵族(包括其他地位很高的人)、平民按其生平事迹进行评定后，给予或褒或贬或同情的称号。16下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是（ ）A王安石喜好读书，文思敏捷。他少年时读书过目不忘，写的文章看似不经意，实则非常精妙，曾受到欧阳修的赏识，后来他中了甲等进士。B王安石淡泊名利，不喜奢华。朝廷曾屡次

25、征召他进京任职，都被他以各种理由推脱了。他穿衣不讲究，但苏洵认为他不近人情，是个奸邪之人。C王安石很有才干，政绩卓著。他做淮南判官期间，兴修水利，推陈出新。他晚年在金陵写的字说一书，官府用作录取读书人的标准。D王安石倔强刚愎，善于辩论。他曾经上万言书，洋洋洒洒阐述变法的主张。他在当宰相期间不用老成持重的人，而用轻浮有点小聪明的年轻人。17把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(1)贷谷与民，出息以偿，俾新陈相易，邑人便之。(2)久之，以旱引去，洎复相，岁余罢，终神宗世不复召,凡八年。评卷人 得分四、诗歌鉴赏阅读下面这首唐诗，完成 小题。诸将五首（其五） 杜甫锦江春色逐人来，巫峡清秋万壑哀。正忆往时

26、严仆射，共迎中使望乡台。主恩前后三持节，军令分明数举杯。西蜀地形天下险，安危须仗出群材。（注）杜甫客寓成都时，曾入严武（即严仆射）幕府，得到了关怀和帮助。严死不久，他离开成都，滞留巫峡写下此诗。锦江：代指成都。18下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（ ）A诗人离开成都草堂时，虽然已入夏令，而“锦江春色”仿佛就在眼前。 “锦江春色”因“逐人来”三字更具人格化的艺术效果。B第二句诗人顿觉“万壑”生“哀” ，主要是因为此时巫峡正值秋季，诗人又处于流离漂泊之中。C颈联写了严武镇蜀业绩。上句写“主恩”宠之隆，严武剖符“持节” ，下句写严武的儒将风度。D全诗以景语起笔，以所忆内容承接，以超出常人的忧国忧民

27、的思想境界作结。19中间两联，诗人用追“忆”的形式娓娓道出，试分析这两联中作者表达的情感。评卷人 得分五、情景默写20补写出下列句子中的空缺部分。（1） 将进酒借曹植痛饮的例子，呼应只有饮者留其名，表现自我忧愤不平的句子 是：_，_。（2）李煜虞美人中的_，_两句，表明了故国物 是人非、江山易主，抒发了对故人容颜老去的无奈与感伤。（3） 扬州慢中描写红药自生自灭无人欣赏情形的诗句是：_，_?（4） 蜀相中，写诸葛亮才智和抱负的句子是：_ ，_。（5） 积雨辋川庄作中，描写了广阔无垠的水田上白鹭自在游弋，浓密成荫的树丛里黄鹂唱着美妙的歌的诗句是：_，_。评卷人 得分六、小作文21名著微写作。从下

28、面两个题目中任选一题，按要求作答。从觅渡 杜甫传 乡土中国中，至少选择一部作品，用一组排比句抒写你从中获得的教益。要求：立足作品，合理发散。100-150 字。从雷雨 水浒传 边城 契诃夫短篇小说集 平凡的世界中，选择一个既可悲又可叹的人物，至少使用一处比喻，简述这个人物形象。要求：符合原著故事情节。100-150 字。评卷人 得分七、材料作文22阅读下面的材料，根据要求写作。宰相起于州部，猛士起于卒伍。韩非子显学盖有非常之功，必待非常之人。汉书武帝纪青青子衿，悠悠我心，我有嘉宾，鼓瑟吹笙。曹操才者，德之资也；德者，才之帅也。资治通鉴我劝天公重抖擞，不拘一格降人才。龚自珍己亥杂诗人才资源是党执

29、政兴国的根本性资源。习近平尊重人才是我国的优良传统，贯穿于我们整个中国文化的始终。请综合材料内容，选择 23 句立意，体现你的思考。 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭，不少于 800 字。2018-2019 学 年 广 东 省 深 圳 市 罗 湖 区 高 二 上 学 期 期 末 考试语 文 答 案1 C 2 D 3 C 【解析】1试题分析：本题主要考查成语的正确运用。此类试题解答的关键在于两点：仔细审查该词语的语言环境；注意对近义成语的分析辨别。不可或缺：表示非常重要，不能有一点点的缺失，通常形容必不可少的因素或是部分。司空见惯：指某事常见，不足为奇。此处修饰“行

30、业” ，用“不可或缺” 。责无旁贷：自己应尽的责任，不能推卸始旁人。义不容辞：道义上不允许推辞。结合语境“政府及主管部门”分析，用“责无旁贷” 。迫在眉睫：形容事情已到眼前，情势十分紧迫。迫不及待：急迫得不能等待，形容心何急切。结合“及时定制”等内容分析，用“迫在眉睫” 。一目了然：一眼就看得很清楚。一览无余：一眼看去，所有的景物全看见了，形容建筑物的结构没有曲折变化，或诗文内容平淡，没有回味。结合“其麾下成千上万的外卖送餐员更是直接接触食品的运送者，对商家有无实体店、卫生条件”等内容分析，用“一目了然” 。故选 C。2试题分析：本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力，重

31、点考查语言的连贯能力。此类试题解答时，最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话，然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子，选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性，难度适中。承接上文，主语应为“外卖” ，强调“外卖”需要食品安全“守门员” ，排除 A 项、B 项。C 项， “不仅 而且”不合逻辑，且繁复，故选 D。3试题分析：本题主要考查辨析并修改病句的能力。此类试题解答时，需要注意病句的常见类型。命题这一段文字中选择一个句子，将其修改有病句，然后在题中列出四种修改情形，要求选出修改最恰当的一种。此题题型新颖，但是，只是在词语搭配这个考点上设置陷阱，难度不大。本句语

32、病有二：其一， “伴随”与“使得”的前后使用，导致主语残缺，排除 A 项；其二， “问题”与“关注”搭配不当，排除 B 项、D 项。故选 C。【点睛】语病主要分为两大类：结构性语病和语义性语病。对于结构性病句，考生应多从语法角度分析，先压缩，再看搭配。要认真细致审读每个选项，重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配，可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配，验证其当否。对于句式杂糅的句子，先凭语感判定其不协调，再分别造成句子，再放回原文中，验证其当否。对于语序不当的句子，先也要凭语感检测，再将不协调的词语或句子调换位置，看是否通畅自然。对因不明词义而造成前后矛盾的语句，应尽力推敲出这个关键词

33、语的含义，推敲方法是拆字组词。4 C 5 在情节发展上，这一细节表现了玛丽内心的抗拒和坚决，暗示出她不会服从邻居们的决定的内容；在人物形象上，这样描写有助于塑造玛丽温柔、坚定、富有良知和同情心的女性形象。6 浅层含义：“亮丽家园 ”表面上是指玛丽生活的新兴建的漂亮美丽的社区 花园宫。深层含义：真正的“亮丽家园”应该是居民们都如玛丽那样宽容和友善，彼此尊重和谐相处，题目隐含了作者的希望。 【解析】4试题分析：本题主要考查分析和概括文章的内容要点的能力。此类试题解答时，要先通读全文，了解和把握全文的内容和主旨，在此基础上，联系上下文，结合文本内容对文章某一内容要点进行分析和概括。解答此题，可将各选

34、项文字同文本相关内容进行比较，以确定正误。 “展现了新旧城区对峙时，矛盾双方为各自的生活方式和利益激烈斗争的社会现实”概括有误，富勒顿太太并未加入斗争，争论的双方是玛丽和她的邻居们，她们都是在新城区。故选 C。5试题分析：本题考查分析作品结构，概括作品主题及分析小说的细节描写的作用的能力。分析作用要注意明确小说的文体特征，联系问题特征进行分析，首先从情节本身分析和上下文之间的联系，然后分析对人物的塑造方面的作用，最后分析对表现文章的主旨方面的作用。心理描写上，表现了玛丽发现无法改变邻居们的决定之后放弃争辩的心理；情节发展上，结合“保留一颗不打算服从的心以外”分析，表现了玛丽内心的抗拒和坚决；人

35、物形象上，结合文本内容分析可知，塑造了玛丽温柔、坚定、富有良知和同情心的女性形象。6试题分析：本题主要考查从不同角度和层面发掘作品的意蕴、民族心理和人文精神的能力。标题的含义注意从两个层面进行分析，表层含义和深层含义。表层含义要结合文章的情节进行分析，深层含义结合文章的人物性格特征、时代背景和文章的主旨分析。考生要注意结合对文本的理解作答，可以从以下角度作答。 “亮丽家园” ，玛丽生活的花园官是新兴建的漂亮美丽的社区，隐含了对生活在其中的旧房子老居民的排斥与嫌恶。住在亮丽家园的邻居们有的却显露出了自私刻薄的丑陋人性，他们对待富勒顿太太既不友善也不宽容，题目隐含了对这些人的批评和讽刺。真正的亮丽

36、家园应该是居民们都如玛丽那样宽容和友善，彼此尊重和谐相处，题目隐含了作者的希望。表层含义，“亮丽家园”表面上是指玛丽生活的新兴建的漂亮美丽的社区花园宫。【点睛】题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从字面和深层两个角度进行分析，字面的意思较为浅显，不难理解，深层含义要结合文章的主旨进行分析，注意是对某事物的赞美，或是对某种人的鞭挞等。作用是注意结合内容和形式作答，内容上就答上面的含义，形式上主要回答是否是文章的线索，或是运用什么特殊的手法等。7 B 8 最后一段与第一段照应，使文章浑然一体。用雪朝收束全文,高度概括朱自清先生的质朴精神和对中国新文学的贡献。 9 勾画朱自清先生形象时，应包含本文介

37、绍的朱自清先生的这几种优秀品质：与人谈话保持诚挚和虚心的态度；对待他人公平、没有偏见；对恶势力绝不妥协宽容；做事情坚持原则(或公正)、脚踏实地。 【解析】7试题分析：本题考查对文章内容的理解和分析能力。解答此题既要对文章进行整体的把握，又要对文章的局部进行恰当的分析。在理解每一个选项时，要仔细分析选项中赏析的每一个重点，对文章的内容、观点等进行分析概括，注意结合语境。B 项， “乡愿”是“过于宽容、没有主见的人” ，见下句“他对于恶势力绝不宽容” ；“畏友”的解释也不对，应是对他不敢说不负责任的话的人。故选 B。点睛：这类题目首先要明确题干涉及的对象及要求，解答时要整体理解文章的内容，准确把握

38、作者的观点态度等内容，尤其是对选文中心句的理解，要将题目材料信息带入选文比对理解，要辨明检索区间，确定对应语句，联系上下文体会。看看有没有曲解文意、张冠李戴、偷换概念、范围缩小或扩大、混淆关系、轻重范围失当、因果颠倒等问题。8试题分析：本题主要考查分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思的能力。联系问题特征进行分析，首先从情节本身分析和上下文之间的联系及内容的作用。开头主要是引起下文、铺垫，中间主要是推动情节发展，结尾主要是照应标题、开头和深化或升华主旨。本题考查的是结尾段的作用，结合“那本诗集雪朝 ”分析，收尾呼应。结尾提到雪朝 ，意在与前文呼应，总结出朱自清先生二十五年来都在走着一条忠实朴

39、素的道路。高度概括朱自清先生的质朴精神和对中国新文学的贡献。9试题分析：本题主要考查人物形象鉴赏及探究文本中的某些问题，提出自己的见解的能力。朱自清的形象构造，需要结合朱自清的言行举止、对文学的贡献、影响等概括。勾画朱自清先生形象时，应包含本文介绍的朱自清先生的这几种优秀品质。与朱自清先生初次相识，感到了他很少说话和诚挚求真的性格；与朱自清先生在西南联大共事时，感到到他的虚心待人；一九四七年五四时，从北大讲演后的谈话和与朱自清先生最后一次谈话，表现了朱自清先生的公平和无偏见；从朱自清先生近两年的文字作品可看出，他做事有分寸，脚踏实地，对于恶势力绝不宽容，支持新文艺和新中国的发展。10 C 11

40、 D 12 B 13 就是普通人对这种情况也感到羞耻，何况像您这种将相一类的人呢？ 我这样做的原因，是把国家之急放在前面，把个人的恩怨放在后面。 【解析】10试题分析：本题主要考查文言实词的意思。实词类题目答题的方法有“结构分析法” “语法分析法” “形旁辨义法” “套用成语法” “套用课本法” ，解答此题要注意上下文，最好方法是把所给的词义代到原文中去，依据上下文的语意来推导之，应该很容易判断出来。C 项， “宣言” ，结合后面内容“我见相如，必辱之”分析，应为动词“扬言”之意。故选 C。点睛：理解文言实词意思的技巧：从语法搭配的角度辨析词性；从语义搭配的角度推测词义；从语境暗示的角度推断词

41、义；从字形构成的角度推测词义；从词类活用(古今异义) 等用法的角度判断词义；从句子结构对称的角度推断词义；从字音字形通假的角度推断词义。如本题，主要从语境内容分析。11试题分析：本题考查了解并掌握常见的古代文化知识的能力。此类试题解答时，文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。D 项， “相当于我们现在的亲属 ”错误。 “亲戚” ，内外亲属。上古的“亲戚”所指较广，父母兄弟皆包括在内。故选D。12试题分析：本题考查概括和分析文章内容的能力。此类试题解答时，抓住题干，读全读准

42、。对题干中的所有要求要一个不漏、原原本本地分析，准确地把握题干所提的要求，看清是选对的还是选错的，是概括内容还是分析观点。B 项， “极力铺张，渲染烘托”有误。层层衬染，极力蓄势，造成人物形象的张势。司马迁在文中极尽渲染之能事，层层蓄势，有如大江截流。渑池之会，借“五步之内以颈血溅大王”之势，逼秦王就范，为一击缶；借“赵亦盛设兵以待秦”之势，迫使秦不敢动武。相如勇智，已是光彩照人。行文至此，司马迁笔势陡转：多谋善断、意气风发的蔺相如竟对无理取闹的廉颇一再退忍避让，连门客都感到羞愧。当门客要离开他时，才袒露他“先国家之急而后私仇也”的胸怀。相如的绝顶智慧和贤相风采凸现在读者的眼前。故选 B。13

43、试题分析：本题主要考查文言语句翻译。此类试题解答时，首先要找出专有名词，即人名、地名、官职等；然后再看有否特殊句式，最后再确定关键字进行翻译，一般为直译。文言文的翻译，最基本的方法就是替换、组词、保留、省略。 （1） “尚” ，尚且；“羞” ，意动，以为羞耻；“之” ，代词，这件事，这种情况；“于” ，介词，对于；“况于将相乎” （反问句） 。 （2） “所以” ，的原因；“此” ，代词，这样做；“以” ，介词，把、拿；“先” ，意动，认为在先；“而” ，连词，表并列；“后” ，意动，认为在后。【点睛】参考译文：秦王饮到酒兴正浓时，说：“我私下里听说赵王爱好音乐，请您奏瑟一曲！”赵王就弹起瑟来

44、。秦国的史官上前来写道：“某年某月某日，秦王与赵王一起饮酒，令赵王弹瑟。 ”蔺相如上前说：“赵王私下里听说秦王擅长秦地土乐，请让我给秦王捧上盆，来相互为乐。 ”秦王发怒，不答应。这时蔺相如向前进献瓦缻，并跪下请秦王演奏。秦王不肯击缻，蔺相如说：“在这五步之内，如果我自杀，脖颈里的血可以溅在大王身上了！”秦王的侍从们想要杀蔺相如，蔺相如睁圆双眼大声斥骂他们，侍从们都吓得倒退。因此秦王很不高兴，也只好敲了一下缻。相如回头来招呼赵国史官写道：“某年某月某日，秦王为赵王击缻。 ”秦国的大臣们说：“请你们用赵国的十五座城池向秦王献礼。 ”蔺相如也说：“请你们用秦国的咸阳向赵王献礼。 ”直到酒宴结束，秦王

45、始终也未能压倒赵王。赵国也部署了大批军队来防备秦国，因而秦国也不敢轻举妄动。渑池会结束以后回到赵国，由于蔺相如功劳大，被封为上卿，官位在廉颇之上。廉颇说：“作为赵国的将军，我有攻战城池作战旷野的大功劳，而蔺相如只不过靠能说会道立了点功，可是他的地位却在我之上，况且蔺相如本来就出身卑贱，我感到羞耻，无法容忍在他的下面。”并且扬言说：“我遇见蔺相如，一定要羞辱他一番。 ”蔺相如听到这话后，不愿意和廉颇相会。每到上朝时，蔺相如常常声称有病，不愿和廉颇去争位次的先后。没过多久，蔺相如外出，远远看到廉颇，蔺相如就掉转车子回避。于是蔺相如的门客就一起来向蔺相如规劝说：“我们之所以离开亲人来侍奉您，是仰慕您

46、高尚的节义呀。如今您与廉颇官位相同，廉颇传出坏话，而您却害怕躲避着他，胆怯得也太过分了，一般人尚且感到羞耻，更何况是身为将相的人呢！我们这些人没有出息，请让我们辞去吧！”蔺相如坚决地挽留他们，说：“诸位认为廉将军和秦王相比谁更厉害？”众人都说：“廉将军比不上秦王。 ”蔺相如说：“以秦王的威势，而我尚敢在朝廷上呵斥他，羞辱他的群臣，我蔺相如虽然无能，难道会害怕廉将军吗！但是我想到，强大的秦国之所以不敢对赵国用兵，就是因为有我们两人在呀。如今我们俩相斗，就如同两猛虎争斗一般，势必不能同时生存。我所以这样忍让，就是将国家的危难放在前面，而将个人的私怨搁在后面罢了！”廉颇听说了这些话，就脱去上衣，露出

47、上身，背着荆鞭，由宾客引领，来到蔺相如的门前请罪，他说：“我这个粗野卑贱的人，想不到将军的胸怀如此宽大啊！”二人终于相互交欢和好，成了生死与共的好友。14 D15 D16 C17 （ 1）把谷借贷给百姓，(百姓)秋后加些利息来偿还，使官仓的谷能够陈谷换新粮，郡县的百姓都认为很方便。（2）王安石当了很长时间的宰相，因为早灾而引退，等到再担任宰相，只过了一年多就被罢免了，直到神宗朝结束，也没有被再召回朝廷，前后共八年。【解析】14试题分析：本题考查学生文言文断句能力。解答此类题，考生不仅需要具备一定的文言阅读的语感和断句技巧，而且还应具备一定的文化素养。文言断句有很多的标志，比如：四字短语、排偶句

48、式、顶真修辞等等。还可以利用名词代词在句中担当的成分来断。本句，根据名词“变法”“在廷交执（在朝百官） ”“安石（人名） ”“经义”“己意（自己的主张） ”“言”“众” ，虚词“而” ，再结合本句意思：到议论变法时，在朝百官都持不赞同的意见，王安石陈述儒家经义，提出自己的主张，辩论起来动不动就是好几百字，大家都驳不倒他。句子可以断开为：至议变法/而在廷交执不可/ 安石傅经义/出己意/辩论辄数百言/众不能诎。故选 D。15试题分析：本题考查学生识记文学常识的能力。古代文化常识包括古代文化中天文、历法、乐律、地理、官职、科举、姓名、宗法等。这类试题一般不考过于冷僻的内容，涉及的大多是科举、姓名、礼俗等，考生要注重平时知识的积累。本题 D 项， “谥，即谥号。谥号是朝廷对死去的平民按其生平事迹进行