黑龙江省大庆市第一中学2019届高三上学期第二次月考语文试题Word版含解析

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1、大庆一中高三年级上学期第二次月考语文试卷阅读下面的文字，完成小题道德经作为中国传统文化中最伟大的经典之一，拥有一个精深玄奥的思想体系，具有跨越时空的恒久价值，故一直受到社会的高度重视。 道德经在历史长河闪耀出来的哲学光彩，在现实世界透露出来的思想启示，无不显示出道家和中国文化生生不息的活力。道德经凝聚着中国文化的内在精神，体现了中华民族的坚实底气，反映出中国智慧的深邃广大。 道德经是真正能够给予我们文化自信的经典之一。道德经具有高度的抽象性、普遍性，因此为后人诠释与领会老子思想留下了广阔的空间。战国韩非作解老 喻老 ，开诠释道德经之先河，此后历代注疏者层出不穷，迄今仍然不断涌现，由此形成了内容

2、极其丰富的老学。老学发展的一个共同规律是不同时代有不同的“老子” ，也就是说，每个时代的人可以根据政治、道德、思想领域的不同变化，不断地对道德经作出新的解释。例如王弼注老，突出了“以无为本”的哲学思想，并建立起了他的玄学体系。唐代以成玄英等为代表的一批道士则通过注解道德经阐扬了重玄之学。到了近代，以西方哲学观念来诠释老子之道成为老学的特点。如王国维在 1906 年发表老子之学说 ，认为“其说宇宙之根本为何物者，始于老子” 。比王国维略早的严复所撰老子评点 ，同样立足于西学的视野释老。近代老学不仅为中西文化的交流提供了一个极好的学术平台，而且为理解、消化西方思想提供了深刻的哲学基础。对老子政治思

3、想的发挥与运用，是历代老学的重要内容。唐玄宗、宋徽宗、明太祖、清世祖四位皇帝先后御解道德经 ，体现出老子思想在治国安邦方面的独特价值。至于历代官员的阐发，如从唐代的陆希声到北宋的王安石、司马光等等，不可胜举。到明代，还出现了官员群体解老的现象。 道德经的宗教诠释同样是老学的重点。 道德经作为道教的最高经典，向来受到道教人士的推崇，并出现了许多以内丹理论解老的著作，内容涉及道教教理以及养生学、医学甚至自然科学等多个方面，颇多“不传之秘” ，值得重视。至于以佛解老，有助于更清晰地阐明老子之道的深层意蕴。关于老子科学精神的揭示，是老学研究的新内容。李政道曾谈到老子所说的“道可道，非常道；名可名，非常

4、名”与量子力学中的“测不准定律”颇有符合之处。老子强调直觉思维，而越来越多的科学家认为科学研究离不开直觉，如爱因斯坦说：“我相信灵感与直觉。 ”波恩指出：“实验物理的全部伟大发现都是来源于一些人的直觉。 ”老子思想与科学的相通，不仅有助于我们从更高的层面认识老子之道的思想价值与现实价值，还促使我们对道家文化精神进行重新思考。可以说，老学的发展反映出中国传统文化的演进和中华文化精神的生成，充分体现出中华优秀传统文化的独特性。老学，是中华民族文化自信的历史呈现。（节选自刘固盛中国老学通史 ）1. 下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是( )A. 道德经思想体系精深玄奥，价值恒久，跨越时空，故甫

5、一问世，就深受推崇。B. 老学在近代之前，侧重于政治、道德、思想角度；近代以后，则彻变为西方哲学角度。C. 老学作为一门研究道德经的学问，发轫于战国韩非的诠释著作解老 喻老 。D. 推崇直觉思维，体现出老子的科学精神，科学家由此受到启迪，借助直觉开展研究。2. 下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是( )A. 文章介绍了老学的研究历史和研究内容，论述了道德经带给我们的文化自信。B. 文章以道德经的文化价值作为切入点，导入到对老学的阐述，揭示了老学的意义。C. 文章先详细论述了老子思想，接着从古到今、由主而次逐层分析了老学的研究成果。D. 文章从政治、道德、思想领域等多个层面分析论述了老子之道

6、的思想价值和现实价值。3. 根据原文内容，下列说法不正确的一项是( )A. 道德经以其体现民族坚实底气、反映中国宏深智慧的哲学思想给予我们文化自信。B. 老子最早对宇宙根本问题作了释解，为国人理解、消化西方思想提供了深刻的哲学基础。C. 道德经如果没有高度的抽象性和普遍性，就不能给后人留下诠释与领会的空间。D. 老学的发展不会因为时代发展、科学进步而停滞，反倒会因此而拓展到更广的领域。【答案】1. C 2. C 3. B【解析】【1 题详解】本题考查的是对文本内容的理解和分析的能力。题干问的是“下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是” ，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的

7、内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。选项 A， “故甫一问世，就深受推崇”曲解文意。原文说的是：道德经作为中国传统文化中最伟大的经典之一，拥有一个精深玄奥的思想体系，具有跨越时空的恒久价值，故一直受到社会的高度重视；选项 B， “则彻变为西方哲学角度”说法过于绝对。原文说的是：到了近代，以西方哲学观念来诠释老子之道成为老学的特点；选项 D， “体现出老子的科学精神，科学家由此受到启迪，借助直觉开展研究。 ”强加因果。原文：老子强调直觉思维，而越来越多的科学家认为科学研究离不开直觉。没有因果关系。故答案选 C。【2 题详解】此题考核分析论点、论据和论证方法的能力。答题时注意分析文章的思

8、路，中心论点和分论点的关系，论点和论据之间的关系，论证方法的类型，重点考核为论点是否正确，论据证明的是什么观点和论证的方法。考生需要认真结合选项对文本论证分析的把握，才能准确作答本题。本题选项 C， “由主而次逐层分析了老学的研究成果” ， “由主而次”分析有误，原文是没有主次之分的。故答案选 C。【3 题详解】本题考查的是对原文观点的理解的能力。题干问的是“根据原文内容，下列说法不正确的一项是” ，这是考查学生对文本内容的筛选和概括。首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。选项 B， “老子最早对宇宙根本问题作了释解”说法有误。根据对原文的把握：如王国维在 1906 年

9、发表老子之学说 ，认为“其说宇宙之根本为何物者，始于老子” 。只是王国维的观点。故答案选 B。【点睛】这类题目重点集中在对文中的观点的正误进行考核，错误类型注意有无中生有，张冠李戴、曲解文意、偷换概念、混淆范围、强拉因果等。考核的方式是改变句子含义从而出现选项的观点和文中的观点不一致，文中他人的观点和作者的观点混淆，对文中的观点概括错误等方式。总之，考生要根据对原文内容的把握，充分理解内容和选项，认真细心的去比对分析，这样就能很好的作答这类试题。阅读下面的文章，完成小题。挽歌徐树建老牛头祖祖辈辈生活在农村，农村的青山就是他的骨骼，黑土就是他的肌肉，绿水就是他的血液。可是现在却不得不离开农村了，

10、因为农村人赖以生存的土地被征用了，房子被拆迁了，老牛头将不得不进城和儿子生活在一起，过上一种完全陌生的生活。老牛头走倒不要紧，哪里的黄土不埋人？问题是家里那头大黑牛怎么办。老牛头一辈子养牛，靠养牛养活了一家人，并送儿子上大学、在城里安家结婚。当听说非搬家不可后，老牛头蒙头睡了三天三夜，眼看着一头一头油光水滑的牛给人家牵走了，那时刻牛纷纷回过头朝着他哞哞叫，老牛头背过脸去假装看不见，假装那是人家的牛。直到只剩下那头大黑牛时，无论人家出多少钱老牛头都不卖了，这是有原因的。前年，老牛头到山脚下的小溪旁放牛。小溪很浅，老牛头借着酒兴，坐在小溪边洗脚。突然间雷鸣般一声巨响，山上飞下一股来势凶猛的洪水，老

11、牛头躲闪不及，被水冲走，在随波浮沉的一刹那间，老牛头心底一阵悲哀：完了！就在这时，耳边传来一声熟悉的牛叫声，两个硬硬的东西正拱着自己，老牛头下意识地伸手乱抓，原来是一头牛的两只犄角，老牛头这才挣扎着露出水面。当老牛头七拐八绕的被冲上一处浅滩时，救他的那头大黑牛却被一块大石头撞断了一条腿，站不起来了。为了治好大黑牛的腿，老牛头不惜血本请来最好的兽医，跟大黑天天睡在一块，给他吃最好的草料，一刻不停地驱赶着牛虻和苍蝇，直到大黑完全康复。它是老牛头的救命恩人，也是老牛头对农村的最后一丝依恋，你说他哪舍得把它卖掉？可是不卖不行啊，城里那鸽子笼一样的房子哪能容得下一头牛？习惯了在泥土上行走、耕耘的牛又哪里

12、走得惯能把蹄子磨出血来的水泥路呢？在一次又一次地给大黑喂过最鲜嫩最芳香的蒿草后，老牛头一遍遍抚摸着它，终于开口说：“老伙计，大黑对不起你了”老牛头把大黑牵上了集市。这样的一头大黑牛太馋人了，大伙纷纷簇拥过来，价钱出的一个比一个高。老牛头先是不言语，后来朝一个买牛的人问：“牛卖给你后你怎么对它？”那人一脸奇怪地说：“那还用说，耕田呗。 ”老牛头顿时黑了脸，又问另一个人，那人大咧咧地说：“现在都机械化了，哪还用得着牛啊！这头牛这么健壮，出肉肯定很多”这人话还没说完，早就被老牛头啐了一脸的唾沫星子。大半天过去了，谁也没能买走大黑。老牛头一点也不着急，天色渐渐黑下来，他看到还有个人一直没走。那人老牛头

13、认识，是邻村的一位老哥们儿，也是个常年养牛的。老牛头问他：“我说老哥，你怎么还不回家？”那人听了先递根烟给老牛头，点上后叹口气，说：“我养了一辈子牛，从没见过这么好的牛，老哥，你怎么就狠了心卖它呢？”老牛头一听这话含在嘴里的烟就抖起来了，好半晌才开得了口：“不卖不行啊，房子全拆迁了，没处养它了。你们村子没拆吧？”那人点点头，看着大黑的眼里全是赞叹的神色：“我倒是想买它哩，它要是到我家啊，我天天让它喝最干净的泉水 ，吃最嫩最香的草，不会让它受一丁点委屈的，可是，我出不起钱啊”老牛头大叫起来：“老哥，就冲你这番话，大黑我送给你，一分钱都不要！我只有一个条件，隔三差五的我从城里回来时，你得让牛跟我做

14、会伴！”老牛头把缰绳交到那邻村的老哥手里后，掉头就走，任凭大黑一个劲地叫唤，他决不回头！一晃，两个多月过去了，老牛头从城里回来了，直奔邻村。那老哥正在小溪边为大黑牛冲洗，两个多月不见，大黑的毛发越发乌亮了。乍见老牛头，那老哥一脸的惊诧，说：“两个月不见，你白是白了，可精气神不那么旺哩。 ”老牛头喉头涌动，双眼痴迷地盯着大黑看，说：“老伙计，可想死你了，我夜夜睡不着觉哩”便伸出手去摸，谁知大黑牛猛地一伸脖子，那双曾救过老牛头命的尖角示威似的一扬。老牛头大惊：“大黑，是我啊，我是老牛头啊！”可是大黑还是冲他发脾气，一点也不让他亲近。老牛头终于双手捂脸凄叫起来：“老伙计，连你都不认识我了这下我真成了

15、孤魂野鬼了！”4. 下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是( )A. “蒙头睡了三天三夜”的老牛头，虽然内心万分舍不得卖牛，但失去了土地和房子的他别无选择，只能到集市上将牛卖掉。B. 邻村的“老哥们儿”看中了大黑牛却没有足够的钱来买，他懂得利用老牛头对牛的深厚感情，未花一分钱便将这头好牛领回了家。C. 小说通过买牛人又见老牛头时说的话，巧妙地表现出老牛头虽然物质生活更好了，但心理压力却越来越大、精神世界空虚的事实。D. 牛不再认老牛头这一情节，是为了从侧面说明离开乡村的他已经无法再回到熟悉的生活中，充满了悲剧色彩。5. 小说插叙黑牛救老牛头的情节，这样安排有什么作用？6. 结合

16、全文，说明标题“挽歌”的作用。【答案】4. B 5. 表现人和牛之间的深厚情感，为下文写卖牛的艰难选择作铺垫。与后文黑牛不认识老牛头形成对比，深化文章的主题，引人深思。 6. “挽歌”给全文笼罩了一层伤感的氛围，与人物内心的凄惶相呼应，表现力更强。“挽歌”反映了失地农民无法找到归属感的惶恐（或：答表达了老牛头对失去农村家园的哀伤之情/或：“挽歌”是老牛头对远去的大 黑的一首悲歌。或：“挽歌”是老牛头对失去的有情之物一首悲歌。若答：“挽歌”表达对逝去的东西的哀悼“挽歌”表达了作者对渐行渐远的农耕文明的眷念之情。【解析】【4 题详解】本题考查的是对小说内容的理解及手法赏析的综合能力。题干问的是“下

17、列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不恰当的一项是” ，这属于综合题，既考查小说中的人物形象、塑造形象的技巧，也考查故事的情节、主旨和环境。选项 B， “他懂得利用老牛头对牛的深厚感情，未花一分钱便将这头好牛领回了家”曲解文意。根据对文本内容的理解，是老头牛得知邻村老哥的心意，自己自愿把牛给他的。故答案选 B。【5 题详解】本题考查的是小说的情节作用的解读的能力。情节作用类试题，要从情节结构的作用和内容的作用或者主题的作用等角度作答。本题题干问的是：小说插叙黑牛救老牛头的情节，这样安排有什么作用？根据对题干的把握是在问情节的作用，根据对内容的理解插叙黑牛救老牛头，在内容上介绍了老牛头对黑牛的

18、感情至深，为下文作铺垫；从情节结构上和后文卖牛的情节形成了对比，因此，体现了老牛头内心的无奈和农村拆迁给百姓带来的影响。【6 题详解】本题考查赏析小说标题的作用的能力。题目是文章的眼睛，分析文章的标题注意从和文章的情节、结构、人物（或物象） 、主旨的关系的角度进行分析。情节主要分析文章的情节以什么为主，结构看文章的标题是否能串联文章的内容或是否是文章的线索，人物（或物象）看标题是否能暗示人物的命运或物象的特征，主旨上看是否能够暗示或点明主旨，有时还从制造悬念和吸引读者的角度进行分析，有时还要分析标题中艺术手法，如双关、反语等。本题题干问的是：结合全文，说明标题“挽歌”的作用。从文本的内容上看，

19、虽然文本中没有提到标题，但是给整篇文章营造了一个悲凉凄苦的氛围。从人物命运上看，揭示了老牛头命运的凄苦和内心的无奈。从小说的主旨暗示上看，标题“挽歌”暗示了农民的悲惨的境遇和内心的无奈。【点睛】文学类文本阅读选择题的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核，考核的方式基本有两种，一种是根据文章的内容进行分析，概括，另一种是对文章特色和手法的赏析，分析文意要读懂文章，主要是文意、主旨、情感、人物的心理表述不当，赏析一般为手法和特色概括不当，手法集中的小说的三要素上，主要考核人物塑造、情节安排、环境描写、标题的作用、结尾的特征等。选择题时往往错误的选项命制都是明显的

20、不会引起争议的错误，即所谓的“硬伤” ，在答题时注意寻找这些硬伤。阅读下面的文字，完成小题。材料一：“民宿”作为一个“舶来词”于 2014 年 7 月开始，拥有相关搜索热度。在政治、经济、资本环境良好的大背景下，客栈民宿市场日益火爆，及至 2016 年 8 月， “民宿”的搜索指数超过了“酒店” 。因为“民宿”具有由“主人文化”带来的当地特色化体验，住宿空间高度个性化、体量小而美的特点，如今越来越多人旅行时选择“民宿”这种非标准化住宿形式。作为一个新兴的行业，民宿的发展迎合了当下“自由行”的热潮。从提供民宿的企业来说，民宿相较于标准化住宿，更容易取得良好的营销效果。不同的地缘环境，不同的装饰风

21、格，不同的风俗习惯，都能天然地打包、呈现出受到“自由行”游客欢迎的产品形态。特色化住宿迎合了出行用户的关注点多样化的特点， “特色”逐渐成为影响出游决策的重要因素，正如民宿预订 OTA 大鱼自助游的宣传语“为一张床，赴一座城” ，昔日的小众市场快速扩张。与此同时，我国在线旅游渗透率持续快速提升，在机票、酒店、景区门票等格局稳定的情况下，民宿的流量入口价值逐渐显现，为在线旅游创新企业提供了新的切入点，在万亿级周边游市场中抢占一部分市场份额。表一：用户预订民宿关注点分布关注事项 关注比例价格便宜 644%居住体验特别 512%装修/建筑风格多样 479%房间洗衣做饭功能设施齐全 374%和陌生人社

22、交 171%入住灵活 156%表二：2015 年中国客栈民宿分布（家）（摘编自2016-2017 中国客栈民宿行业发展研究报告 ）材料二：乡村旅游民宿由于发展时间较短，尚存诸多问题。首先，民宿经营涉及旅游、安保、卫生等诸多方面，由于缺乏主管部门，需要地方多头管理，难免出现责任推诿、监管不力的情况。再者，目前，国内尚未出台针对民宿从业的具体法律法规，不能对整个行业的规范管理提供法律依据。其次是民宿产品。一是产品同质化程度高，民宿除了满足基本的吃饭、睡觉功能外，个性化、特色化并不耀眼，乡野、风俗、乡情、文化等要素无法做到有效融合。二是基础设施不健全，目前，民宿经营者多是乡村农民各自为政，自我发展，

23、财力上不足以完善娱乐、购物、交通、卫生等旅游基础设施，眼界上不足以做到基础设施建设的有效规划与布局。最后，生态环境面临严峻考验。一是建设与经营过程对生态环境造成破坏。多数经营者只看到了经济利益，环保、绿色等理念被弃之不顾。二是游客数量的持续增多直逼环境承载能力。乡村民宿吸引的游客数量与日俱增，部分地区超过环境承载量，这将对原有生态系统造成极大的冲击，进而造成不可修复的危害。（摘编自王璐乡村旅游民宿的发展困境与对策研究 ）材料三：台湾南投县民宿观光协会总干事、民宿主人陈巨凯认为，有些地方对民宿的认识存在很大问题。 “台湾平均 1 家民宿只有 4 个房间。我到浙江莫干山随便住一些民宿，发现每家都超

24、过 20 个房间。到天津看一些民宿，有的超过 70 个房间。 ”他说，民宿的界定应该是小而美的，能够为游客提供独特和精致的体验，而不应该追求酒店化经营。民宿一定要有特色，这可以来自建筑风格，也可以来自“主人风格” 。如果建筑缺乏特色，则“主人风格”可以弥补，例如设定专门化的有意思的主题体验。民宿的重点不在硬件，而在软件，应该通过全面而细致的服务，让客人回忆、回味、回头。（摘编自海南日报“民宿要小而美 令人感动回味” ）7. 下列对材料一的理解，不正确的一项是( )A. “民宿”一词是 2014 年下半年才开始有搜索热度，但仅两年时间，旅游者对它的关注度已经超过了“酒店” 。B. 民宿这种非标准

25、化住宿形式，相较于酒店，在当下崇尚“自由行”的旅游环境里，更容易取得良好的营销效果。C. 价格比较低廉，是“自由行”用户在预定民宿时考虑的最主要因素，这也是当下民宿市场特别火爆的重要原因。D. “自由行”用户在预定民宿时，并不考虑入住是否灵活、生活设施是否完备，他们更关注的是特别的居住体验。8. 下列对三则材料相关内容的分析，正确的一项是( )A. 2015 年的调查显示，中国旅游景点客栈民宿的兴旺程度，基本上与景点的知名度密切相关。B. 一些旅游景点若要改变民宿数量偏低的现状，就必须完善非标准化住宿形式，并提高用户对诸如“入住灵活”的关注度。C. “为一张床，赴一座城”的宣传语反映当下人们出

26、游更看重当地文化体验，这也为在线旅游创新企业提供新的切入点。D. 从台湾与大陆民宿的对比中可以看出，大陆民宿存在认识上的问题，都过分追求酒店化，建筑风格和主题体验都缺乏特色。9. 怎样才能让“民宿”热可持续而健康地发展？请概括回答。【答案】7. D 8. A 9. 主管部门要明确、健全相关的法律法规。要健全民宿的基础设施，强化民宿的品牌特色。要坚持环保、绿色的生态理念。加强软件建设，通过全面而细致的服务，让顾客回忆、回味、回头。【解析】【7 题详解】试题分析：此题考核筛选信息，理解分析材料相关内容要点的能力，此类试题解答时一般应首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。D

27、项， “自由行用户在预定民宿时，并不考虑入住是否灵活、生活设施是否完备”说法错误，并非“不考虑” ，从表格数据看应该是“较少考虑” ，故选 D。【8 题详解】试题分析：此题考核筛选信息，理解分析材料相关内容要点的能力，此类试题解答时一般应首先应浏览选项的内容，然后到文中找到相关的句子，最后进行辨析。B 项整句理解错误，因为文中并无“改变民宿数量偏低的现状”的相关信息完善非标准化住宿形式，提高用户对“入住灵活”的关注度。C 项， “为一张床，赴一座城的宣传语反映当下人们出游更看重当地文化体验”说法错误，偷换概念， “当地文化体验”错，应该是“住宿体验” 。D 项，“大陆民宿存在认识上的问题，都过

28、分追求酒店化，建筑风格和主题体验都缺乏特色”说法错误，大陆民宿的确存在认识上的问题，但并非“都” ，有以偏概全之嫌，应该把“都”改为“一般” 。故选 A。【9 题详解】试题分析：此题考核筛选并整合文中的信息的能力，此类试题解答时一般应回归原文找到筛选区域，然后筛选概括，分条呈现答案。此题答案主要从材料二和材料三里筛选，材料二中“乡村旅游民宿由于发展时间较短，尚存诸多问题” ， “目前，国内尚未出台针对民宿从业的具体法律法规，不能对整个行业的规范管理提供法律依据”可以概括出答案：主管部门要明确、健全相关的法律法规。从“产品同质化程度高，民宿除了满足基本的吃饭、睡觉功能外，个性化、特色化并不耀眼”

29、 “基础设施不健全”等信息概括答案：要健全民宿的基础设施，强化民宿的品牌特色。从“建设与经营过程对生态环境造成破坏。多数经营者只看到了经济利益，环保、绿色等理念被弃之不顾”可以概括答案：要坚持环保、绿色的生态理念。从材料三“例如设定专门化的有意思的主题体验。民宿的重点不在硬件，而在软件，应该通过全面而细致的服务，让客人回忆、回味、回头”可以概括答案：加强软件建设，通过全面而细致的服务，让顾客回忆、回味、回头。【点睛】这类筛选并整合文中的信息简答题的设题方式：（1）文章从哪几个方面叙写或论述的？（2）体现在哪些地方？（3）为什么这样说？（这样说的原因、理由、根据是什么？） （4）请简要概括。解题

30、思路及方法：（1）提取信息：依据题干要求，确定信息筛选的范围，并提取重要词句。对材料进行比较辨别，分类整理选取关键词或句子（去否定，留肯定；去枝叶，留主干；去实例，留结论；去表象，留本质；分清主次，辨别有关和无关等） 。 （2）转化信息：紧扣题意，选择正确的句式作答，不可机械地照抄原文，也不可完全用自己的话作答，可在保留关键信息的前提下换一种表述方式（转侧面为正面） 。（3）连缀要点：根据答案要点间的主次和逻辑关系，连缀要点。 （4）答题原则：列点分条陈述，依据分值答题，一般是三点或六点。熟记一些常用的答题术语，并合理运用。阅读下面的文言文，完成小题。宗夬，字明扬，南阳涅阳人也，世居江陵。祖炳

31、，宋时征太子庶子不就，有高名。父繁，西中郎谘议参军。夬少勤学，有局干。弱冠，举郢州秀才，历临川王常侍、骠骑行参军。齐司徒竟陵王集学士于西邸，并见图画，夬亦预焉。永明中与魏和亲敕夬与尚书殿中郎任昉同接魏使皆时选也武帝嫡孙南郡王居西州以夬管书记夬既以笔札被知亦以贞正见许故任焉俄而文惠太子薨，王为皇太孙，夬仍管书记。及太孙即位，多失德，夬颇自疏，得为秣陵令，迁尚书都官郎。隆昌末，少帝见诛，宠旧多罹其祸，惟夬及傅昭以清正免。明帝即位，以夬为郢州治中，有名称职，以父老去官还乡里。南康王为荆州刺史，引为别驾。义师起，迁西中郎谘议参军，别驾如故。时西土位望，惟夬与同郡乐蔼、刘坦为州人所推信，故领军将军萧颖胄

32、深相委仗，每事谘焉。高祖师发雍州，颖胄遣夬出自杨口，面禀经略，并护送军资，高祖甚礼之。中兴初，迁御史中丞，以父忧去职。起为冠军将军、卫军长史。天监元年，迁征虏长史、东海太守，将军如故。二年，征为太子右卫率。是冬，迁五兵尚书，参掌大选。三年，卒，时年四十九。子曜卿嗣。夬从弟岳，有名行。州里称之，出于右夬。仕历尚书库部郎、郢州治中、北中郎录事参军事。（节选自梁书宗夬传 ）10. 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是( )A. 永明中与魏和亲敕夬与尚书殿中郎任昉同接魏使皆时选也武帝嫡孙南郡王居西州 以夬管书记夬既以笔札被知亦以贞正见许故任焉俄而文惠太子薨B. 永明中与魏和亲敕夬与尚书殿中郎任昉

33、同接魏使皆时选也武帝嫡予南郡王居西州以夬管书记夬既以笔札被知亦以贞正见许故任焉俄而文惠太子薨C. 永明中与魏和亲敕夬与尚书殿中郎任昉同接魏使皆时选也武帝嫡孙南郡王居西州以夬管书记夬既以笔札被知亦以贞正见许故任焉俄而文惠太子薨D. 永明中与魏和亲敕夬与尚书殿中郎任昉同接魏使皆时选也武帝嫡孙南郡王居西州以夬管书记夬既以笔札被知亦以贞正见许故任焉俄而文惠太子薨11. 下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是( )A. 就：意思是到任从事工作。宗夬的祖父被南朝宋征召为太子庶子，他没有赴任就职。B. 局干：有理想，有远见之意。宗夬在幼年时就勤奋学习，有远大理想，有高远见识。C. 弱冠：称男子

34、20 岁。这时行冠礼，即戴上表示成人的帽子，但体犹未壮，故称“弱冠” 。D. 右：意为上，古代崇右，故以右为上，如“位在廉颇之右” 。宗夬的堂弟宗岳，声誉和品行都很好，比宗夬名气大。12. 下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是( )A. 宗夬求知求进，光耀门楣。他幼年时勤于学习，后来考中郢州秀才，当过临川王常侍，使有很高名望的祖父甚为欣慰。B. 宗夬凭借才干和忠正受到重用。齐武帝的嫡孙南郡王让他掌管书记，他正是因为有才干，为人忠贞正直而受到人们的赞许。C. 宗夬有远见卓识。皇太孙即皇帝位后，有很多失德的地方，他就巧妙地与其保持距离，最终因为自身清正而免遭祸害。D. 宗夬是高祖的得力干

35、将。高祖的义师从雍州出发，萧颖胄让他当面禀告筹划谋略，并护送军用物资，高祖对他礼遇有加。13. 把文中画横线的句子翻译成现代汉语（1）齐司徒竟陵王集学士于西邸，并见图画，夬亦预焉。（2）明帝即位，以夬为郢州治中，有名称职，以父老去官还乡里。【答案】10. A 11. B 12. A 13. （1）南齐司徒竟陵王把学士们集中到西邸，都就时政发表意见并商讨发展计划，宗夬也参与其中。（2）明帝即位后，任命宗夬为郢州治中，因工作称职而有名，后因父亲年老而辞官回到乡里。【解析】【10 题详解】本题考查学生文言断句的能力。首先把语句放入文本，结合上下文理解句子的含义， “永明中与魏和亲敕夬与尚书殿中郎任昉

36、同接魏使皆时选也武帝嫡孙南郡王居西州以夬管书记夬既以笔札被知亦以贞正见许故任焉俄而文惠太子薨” ，这句话的含义是“永明年间，南齐与魏和亲，皇帝命令宗央与尚书殿中郎任防一同接待魏国使者，他们都是当时选出的人才。齐武帝的嫡孙南郡王居住在西州，他让宗央掌管书记，宗央已经因为善书法被大家所认识，也因他的为人忠贞正直而受到人们的赞许，所以才有此任命。不久，文惠太子去世” 。根据对原句的理解， “皆时选也”意思是“他们都是当时选出的人才” ， “皆”是都是的意思，前面要断开，所以可以排除 BC 两项。根据理解“夬既以笔札被知”的意思是“宗央已经因为善书法被大家所认识”不能断开，所以排除选项 D。故答案选

37、A。【11 题详解】本题考查的是识记文化常识。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、宫殿的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、还有一些避讳的说法等。中国古代文化常识面广量大，涉及的点和面很多，需要考生平时做个有心人，随时看到随时积累，并能举一反三进行记忆。这类题目一般错误都比较明显，如此题选项 B， “有理想，有远见之意”理解有误。 “局干”意思是度量和才干。故答案选 B。【12 题详解】本题考查的是理解文本内容的能力。综合近些年来的高考设题情况来看，此类题目选择肢中设错类型可分为信息错位、错解词语、强加因果（或因果倒置）

38、、无中生有、颠倒是非将文中未然的信息说成必然等。解题时考生应审准题干，依文索义，正确分析。选项 A， “使有很高名望的祖父甚为欣慰”无中生有。文本中根本就没说这些，也没有这个意思。故答案选A。【13 题详解】本题考查的是文言文翻译能力。文言翻译是文言文考的必考的内容，翻译注意直译，把句子中的每一个字都要落到实处，不能翻译的助词等删掉，省略的内容根据上下文补充，这样才能做到不丢分。平时训练时注意自己确定句子的赋分点，翻译时保证赋分点的落实，如此题中的（1） “集”集中、 “图画”商讨发展计划、 “预”参与。 （2） “有名称职”因工作称职而有名、 “以”因、 “去官”辞官。【点睛】翻译句子的具体

39、方法是留、删、补、换、调、变， “留” ，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量单位等，翻译时可保留不变。 “删” ，就是删除。删掉无须译出的文言虚词。 “补” ，就是增补。变单音词为双音词，补出省略句中的省略成分。 “换” ，就是替换。用现代词汇替换古代词汇。 “调” 。就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。 “变” ，就是变通。在忠实于原文的基础上，活译有关文字。参考译文：宗夬字明歜，是南阳郡涅阳县人，世代居住在江陵。他的祖父叫宗炳，被南朝宋征召为太子庶子，他不接受任命，有很高的名望。宗夬的父亲宗繁，任西中郎谘议参军。宗央幼年时勤于学习，有

40、度量和才干。二十岁时，就考中郢州秀才，当过临王的常侍、骠骑行参军。南齐司徒竟陵王把学士们集中到西邸，并给他们画像，宗央也在其中。永明年间，南齐与魏和亲，皇帝命令宗央与尚书殿中郎任防一同接待魏国使者，他们都是当时选出的人才。齐武帝的嫡孙南郡王居住在西州，他让宗央掌管书记，宗央已经因为善书法被大家所认识，也因他的为人忠贞正直而受到人们的赞许，所以才有此任命。不久，文惠太子去世，南郡王当上了皇太孙，宗央仍然掌管书记。等到皇太孙即皇帝位后，有很多失德的地方，宗央就自动疏远了他，得任秣陵县令，迁任尚书都官郎。隆昌末年，少帝被诛杀，过去被宠信的旧官员大多遭到祸害，衹有宗央和傅昭因本身清正而免遭祸害。明帝即

41、位后，任命宗央为郢州治中，以工作称职而有名，后因父亲年老而辞官回到乡里。南康王当荆州刺史时，把宗央当作自己的别驾。梁高祖起义师后，宗央迁任西中郎谘议参军，别驾之职仍旧。当时西边国家论地位名望，衹有宗央和同乡乐蔼、刘坦为州人所推重信任，所以领军将军萧颖胄对他非常信任和依重，每件事都要向他征询意见。高祖的义师从雍州出发，颖胄派宗央从杨出去，当面禀告筹划谋略，并护送军用物资，高祖对他非常有礼。中兴初年，宗央迁任御史中丞，因父亲去世而离职。服丧期满，起用为冠军将军、卫军长史。天监元年，宗央迁任征虏长史、束海郡太守，将军之职照旧。二年，被召任太子右卫率。这年冬季，宗央迁任五兵尚书，参加掌管官员的大选。三

42、年，宗夬去世，终年四十九岁。他儿子宗曜卿继嗣。宗央的堂弟宗岳，名声和行为举止都很好，州裹人交称赞他，比宗夬还有名。官作过尚书库部郎，郢州治中，北中郎录事参军事。阅读下面这首唐诗，完成小题。华 下司空图故国春归未有涯，小栏高槛别人家。五更惆怅回孤枕，犹自残灯照落花。【注】华下：即华州（今陕西华县） ，作者曾旅居华州。14. 下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是( )( )A. 诗的第一句写诗人梦中想回到故乡，可故乡太远了，实在找不到边际。B. 诗的第二句写一觉醒来，眼前却是小栏高槛，环境虽美，可惜是“别人家” 。C. 诗的三、四句写自己五更独眠，苦闷、惆怅，室内残灯一盏，照着窗外落花。D. 作者用

43、“孤枕” “残灯” “落花”等意象，将深秋环境的凄凉写得逼真形象。E. 读者通过“故国” “别人家”几个词语，可以品味出作者浓浓的思乡之情。15. 试分析这首诗的表现手法，请简要作答。【答案】14. AD 15. 对比。诗的前两句梦中回到故乡与现实中回不了故乡形成对比，梦中家乡春光大好与醒来“别人家”地“小栏高檻”的凄凉形成对比，将诗人怀念故乡之情抒发得十分真切。虚实结合。梦中回到故乡是虚写，梦醒眼前却是“别人家”是实写。（想象亦可）借景抒情。室内只有残灯一盏，窗外还有纷纷的落花，环境的凄凉冷落，表达了作者苦闷、惆怅、孤独的思乡之情。 （情景交融、以景结情亦可）【解析】【14 题详解】试题分析

44、：本题主要考查对这首诗的赏析。A 项，分析错误，应是写诗人梦中回到了故乡，故乡正是春光洒遍大地，无边无际。D 项， “深秋”理解错误，通过“落花”可判定为“暮春”。故选 AD。点睛：诗歌鉴赏的选择题综合考核诗歌形象、语言、表达技巧和文章的思想内容。每个选项一个考点，几乎涵盖诗歌的所有内容，注意结合全诗进行分析。注意的错误是意象的含义不对，手法不准确，手法的解说和艺术效果的分析不对，语言方面主要是风格不正确，内容一般为曲解诗意或只答表层含义，或故意拔高等，一般都存在明显的错误。【15 题详解】试题分析：本题主要考查表现手法分析。第一步，指出运用了哪种手法。第二步，分析怎样运用了这种手法。第三步，

45、简析这种手法在塑造形象和表情达意中作用。 “小栏高槛别人家” ，一梦醒来，眼前所见却是小栏高槛，环境虽然优美，可惜不是梦中的故乡了，而是“别人家”。在这两句诗中，梦中回到故乡与现实中回不了故乡成了对比，梦中家乡春光大好与醒来“别人家”的“小栏高槛“成了对比。抒发诗人极度怀念故乡，又恨不得归去的复杂情感。诗的第一句写梦中的境界，虚写，梦醒眼前却是“别人家”是实写，虚实结合。室内只有残灯一盏，窗外还有纷纷的落花，这样便把诗人的内心世界，把诗人的情态和愁容展示出来，环境的凄凉冷落也写得逼真形象，借景抒情。16.补写出下列句子中的空缺部分。（1）庄子逍遥游中以微小的植物动物为例来说明“小年”的两句话是

46、：“_，_” 。（2） 阿房宫赋中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上，并且还挥霍无度的语句是“_，_？”（3）李煜虞美人（春花秋月何时了） 一词运用对比手法，想象故国“ _” ，只是自己的容颜已老。【答案】 (1). （1）朝菌不知晦朔 (2). 蟪蛄不知春秋 (3). （2）奈何取之尽锱铢 (4). 用之如泥沙 (5). （3）雕栏玉砌应犹在【解析】【详解】本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。此题注意提示语中的“逍遥游中以微小的植物动物为例来说明” “阿房

47、宫赋中总括秦的纷奢是建立在对人民的剥削和掠夺之上，并且还挥霍无度” “运用对比手法，想象故国” 。默写的时候要注意如下词语：“晦朔” “蟪蛄” “锱铢” 。【点睛】名句名篇默写是高考的必考题型，考生要注意平时多积累名句名篇，要落实到写上，书写时要注意字形相近的字和字形复杂字的书写，特别要注意同音异形字的书写不要出现错别字。本题考查学生对诗文的背诵、理解、默写能力。考查分直接性默写和理解性默写两种类型。解答此类题，要求学生平时既要注意记忆、积累，同时在此基础上加以理解、应用和赏析。阅读下面的文字，完成小题2018 年 7 月下旬，习主席访问非洲，塞内加尔成为非洲第一个正式加入“一带一路”的国家。

48、2013 年，我国提出了构建“一带一路”的倡议。这一跨越时空的伟大倡议， （ ） 。它既传承以平等互利、包容互鉴为核心的古丝绸之路精神，又顺应和平发展、合作共赢的 21世纪时代潮流。它不仅是一个 的战略构想，也是一条和平发展的共赢之路，还是一项脚踏实地的伟大事业。此倡议受到国际社会的高度重视，得到沿途各国的广泛支持，国内相关省市也是 ，其影响可见一斑。五年来，在我国与沿途国家的共同努力下，将使“一带一路”的相关合作取得长足进展。沿途国家正编织以陆、海、空三位一体的立体交通大网络。被誉为现代丝绸之路的新亚欧大陆桥、贯穿中南半岛国家的中国-新加坡经济走廊，以及连通南亚半岛的孟中印缅经济走廊等，作为“一带一路”的骨干通道 。沿途区域种类物流中心正在建设中，各种类型的自贸园区 般出现；一张辐射“一带一路”的高标准自贸区大网络也正在编织中，最终形成经济走廊沿途的生产、流通、市场规模效应。17. 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是( )A. 连接中外，承接古今，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。B. 承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵。C. 连接中外，承接古今，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。D. 承接古今，连接中外，将崭新的时代内涵赋予古老丝绸之路。18.