2018年秋【语文S版】二年级上:第24课《开天辟地》课件
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24.开天辟地,嫦娥奔月,后羿射日,女娲补天,夸父逐日,资料补充: 在远古时候,科学不发达,一些简单的自然现象,人们还无法做出科学的解释,于是古人就用他们丰富的想象力,创造出一些具有超凡能力的“神”,与这些“神“有关的故事就成了神话故事。,p mng zhng 辟 名 睁 ti ci zhng 抬 踩 丈,tng x q停 吸 躯 f chung zo 富 创 造,写字有方,丈,抬,讲,故,轻,吸,名,盘,一、按照故事的先手顺序简要地概括文章的主要内容; 二、文章中现成的一句话来概括文章的主要内容。,第二课时,那文中能概括主要内容的一句话就是?,哦,原来这个丰富多彩的世界,都是盘古创造的。,有感情地朗读,盘古一生气,抡起拳头使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了两半。,盘古就靠这神力,把天地辟开来了,后来又发生了一系列奇妙的变化,轻的一半冉冉上升,变成了天: 重的一半缓缓下沉,变成了地。,重点指导 抬:左右结构,左小右大,注意左边的提手旁最后一笔是“提”不是“横”。 轻:左右结构,左边的“车”字旁最后一笔变成“提”,右边第二笔是“反捺”。 盘:上下结构,上大下小。,再见,
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- 2018 年秋 语文 年级 24 开天辟地 课件
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