【天津专用】2020届高考地理一轮教师用书(PDF):专题三 第一讲 冷热不均引起大气运动
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1、 年高考年模拟版(教师用书)第二部分自然地理专题三 地球上的大气第一讲 冷热不均引起大气运动对应学生用书起始页码考点一大气的组成和垂直分层.大气圈的组成()低层大气的主要成分:干洁空气、水汽和固体杂质()大气主要成分及作用成分作用氮地球生物体内蛋白质的重要组成部分氧人类和一切生物维持生命活动必需的物质二氧化碳绿色植物光合作用的基本原料对地面起保温作用臭氧被誉为“地球生命的保护伞”其原因是臭氧能吸收太阳辐射中的紫外线保护地球上的生物免受伤害水汽和固体杂质成云致雨的必要条件.大气圈的结构 垂直分层()大气垂直分层的依据:大气在垂直方向上的温度、密度和运动状况的差异()垂直分层分层气温垂直变化大气运
2、动状况与人类的关系高层大气千米 千米有若干电离层对无线电通信有重要作用平流层随海拔增加而增加水平运动为主有利于高空飞行臭氧层具有保护作用对流层随海拔增加而降低对流运动显著与人类关系最密切天气现象复杂多变.逆温现象()含义在对流层气温垂直分布的一般情况是随高度增加而降低大约每升高米气温降低.这主要是由于对流层大气的主要热源是地面离地面愈远受热愈少气温就愈低但在一定条件下对流层中也会出现气温随高度增加而上升的现象称为逆温现象()辐射逆温的发展过程经常发生在晴朗无云的夜间或黎明由于大气逆辐射较弱地面辐射散失热量多近地面气温迅速下降而高处大气层降温较小从而出现上暖下冷的逆温现象这种逆温现象黎明前最强日
3、出后逆温层自下而上消失()逆温的影响出现多雾和晴朗天气早晨多雾的天气大多与逆温有密切的关系它使能见度降低给人们的出行带来不便甚至引发交通事故加剧大气污染由于逆温现象的存在空气垂直对流受阻会造成近地面污染物不能及时扩散从而危害人体健康考点二大气的受热过程.大气的受热过程原理地面是对流层大气热量的直接来源太阳辐射是根本来源大气的受热过程如下图:.大气受热过程原理的应用()解释温室气体大量排放对全球变暖的影响温室气体大量排放大气吸收地面辐射增多大气逆辐射增强保温作用增强气温升高全球变暖()应用于农业生产实践提高生产效益利用温室大棚生产反季节蔬菜利用烟雾防霜冻温室内增加二氧化碳不仅可以增强光合作用还可
4、以提高温度果园中铺沙或鹅卵石不但能减缓土壤水分蒸发还能增加昼夜温差有利专题三 地球上的大气 于水果的糖分积累等()解释自然现象和自然规律晴天的气温日较差较阴天大是因为晴天白天大气的削弱作用较弱温度高夜晚大气逆辐射作用弱温度低海拔高的山区太阳辐射强原因是空气稀薄大气的削弱作用弱地面得到太阳辐射能的多寡与大气削弱作用相关大气散射作用与某些自然现象相关如朝霞和夕阳的形成、“晨昏蒙影”等影响昼夜温差大小的因素地势地势高大气稀薄天气晴朗的天气白天大气削弱作用和夜晚大气的保温作用弱昼夜温差大下垫面比热容大地面增温和降温速度慢昼夜温差小比热容小地面增温和降温速度快昼夜温差大火山喷发可能会影响气候变化 年印尼
5、坦博拉火山喷发不仅导致超过万人丧生更造成严重气候灾难火山喷发次年北半球许多地区遭遇了“无夏之年”亚洲、欧洲、美洲多地在月至月出现霜冻、降雪导致粮食大幅度减产学者根据当时监测资料分析后发现在年全球气候温下降了.至.素养设问 请解释火山喷发造成气候变冷的原因?参考答案 火山喷发使大气中悬浮颗粒增多能见度下降增强大气对太阳辐射的削弱作用从而使到达地面的太阳辐射减少尝试命题 考点三热力环流与风.热力环流()热力环流的形成过程:地面冷热不均空气垂直运动水平气压差空气水平流动()热力环流中的三大关系:温压关系风压关系:水平方向上风总从高压吹向低压等压面的凹凸关系:高压处上凸低压处下凹()常见的热力环流形式
6、及其影响图示海陆风影响:使滨海地区气温日较差减小降水增多山谷风影响:山谷和盆地常因夜间的山风吹向谷底使谷底和盆地内形成逆温层阻碍了空气的垂直运动易造成大气污染城市热岛环流影响:一般将绿化带布置于气流下沉处及下沉距离以内将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外 年高考年模拟版(教师用书)生活现象:观察以下两张图片思考问题素养设问 制冷空调为什么安装在房间的高处而暖气要安装在房间的低处?参考答案 冷却的空气密度大质量较重容易下沉空气受热密度小容易上升因此制冷空调安装在房间的高处而暖气装在低处都是为了加快室内空气环流运动尝试命题 .风()影响风的三个力三种力力的方向对风向影响对风速影响水平气压梯度
7、力垂直于等压线由高压指向低压决定风向影响风速地转偏向力与风向垂直影响风向(北右南左)不影响风速摩擦力与风向相反影响风向减小风速()各种风的受力作用分析与风向(以北半球为例)风受力作用受力作用分析风向理想状态受一力作用(水平气压梯度力)风向与等压线垂直由高压指向低压高空风受两力作用(水平气压梯度力地转偏向力)风向与等压线平行背风而立气压左低右高近地面风受三力作用(水平气压梯度力地转偏向力摩擦力)风向与等压线有一夹角背风而立气压左前低右后高对应学生用书起始页码方法 利用大气受热原理分析太阳辐射与气温日较差的方法.利用大气削弱作用原理分析某地区太阳辐射多寡的方法()高海拔地区(如青藏高原地区)()内
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