2018年秋【语文S版】二年级上：第27课《子罕之宝》课件

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27.子罕之宝,（1）子罕是什么人？ （2）他有什么宝贝？ （3）他的宝贝价值大不大？,质疑,hn zh gng xin罕 之 耕 献 gun jin kn tn官 坚 肯 贪,li zhng b 俩 终 罢,理解部分词语： （1）再读课文，把不理解的词语在旁边打个小问号。 （2）小组学习(方法：查字典、联系上下文、结合图片),我以不贪为宝，你以美玉为宝。我如果接受了你的美玉，我们俩都失去了宝物，还不如各人守好自己的宝物。,子罕的话是什么意思呢？,农夫守自己的宝物，就是把玉石珍藏起来，不让别人拿走；子罕守自己的宝物，就是廉洁奉公，做个两袖清风的好官。,写字有方,之,俩,接,块,宝,官,您,答,之：最后一笔要舒展，要写得平一些。 接：右边是个“妾”字，上“立”下“女”。 官：上面的宝盖儿要大一些，盖住下面的部分。下面不是两个“口”。 答：上面是“竹字头”不是“草字头”。,1.子罕面对美玉，不为所动，并婉言谢绝，这种廉洁奉公的好品质真让人敬仰。 2.你想对子罕说些什么呢？,再见,