四川省广安市广安区2018_2019学年高一下学期第二次月考语文试题（含答案）

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1、高 2018 级下期第二次月考语文试题命题人：黄洋 审题人：刘燕林第卷一、现代文阅读(36 分)(一)论述类文本阅读（本题共 3 小题，9 分）阅读下面的文字，完成 13 题。世界卫生组织今年发布的国际疾病分类中，将游戏障碍添加到成瘾性疾患中，引起关注。如何分析游戏成瘾的成因，并制定对策，这不是简单的医学问题，也不是光靠强制戒断的方式所能解决的。游戏具有强烈的交互性，玩家不是被动地接受作品，而是可以直接走进幻想空间，以自己的行动改变游戏结局，这对现代人尤其是青少年具有强烈吸引力。因此，创造与掌控，是游戏魅力的关键，也是理解游戏成瘾的钥匙。今天的成瘾研究从生物学、心理学和社会学这三个角度切入，认

2、为成瘾是三种因素共同作用的结果。家庭与教育的因素在国内未成年人的游戏成瘾问题上表现得更为突出。高强度而又较为单一的学习模式，容易让孩子产生厌学心态，进而在游戏中寻求逃避。社会流动和竞争压力又会产生父母与孩子分离的现象，缺少父母陪伴的孩子也更容易向游戏寻找心理安慰。当父母怪罪孩子沉迷游戏时，其实应该好好问自己以下这些问题：我每天有多少时间与孩子在一起，我们在一起时有共同分享的快乐吗，孩子究竟遇到了哪些问题，我对于这些问题又提供了什么样的支持？网络、手机、游戏，这些新媒体都具有比传统媒体更容易令人上瘾的可能性，但新媒体本身并不是洪水猛兽，我们需要更全面地理解个人、社会、时代等因素综合作用下的成瘾原

3、因，及其与新媒体的复杂关系。一方面，游戏厂商需要在游戏中建立防沉迷的机制。另一方面，也可以进一步开发和利用游戏在娱乐、社交、认知、情绪释放等方面的优势，在教育过程中融合进游戏元素，寓教于乐，让教育本身变得更主动，更活泼。把数字化新技术和社会关怀结合起来，为家庭搭建更好的亲子沟通、亲子娱乐的网络平台，开发更适合孩子成长的游戏，这是解决游戏成瘾问题更好的努力方向。比如风靡世界的一款教育游戏让孩子使用绘图工具画出各种部件和场景，内置学校各年级相关教学案例，几乎可以模拟教科书全部物理现象，让课本内容变得生动直观。认知科学的最新研究也表明，电子游戏能给大脑功能带来积极改善，如提高注意力、增强短时图像记忆

4、力、使人在不同任务之间转换更自如，这些大脑的高效状态如果能与需要专注和想象力的严肃工作进行结合，就能更好地提高效率。康德、席勒、斯宾塞等思想家早就阐发了游戏的意义，他们认为艺术起源于游戏，游戏可以帮助人实现感性与理性的统一，进入自由与审美的境界。今天，游戏与技术日益融合，技术打开游戏的可能，也释放人类的游戏天性，使游戏成为重要文化现象。在这样一种形势下，我们更需要认识人类的发展与游戏的关系，在游戏与学习、教育、工作乃至社会治理方面寻找结合点，把人的游戏本能通过新的媒介形式转化为创造与进步的动力。1、下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A从游戏成瘾的原因探究治疗的途径不是医学方面的

5、问题，仅仅强制戒断不能解决问题。B相比于其他孩子，缺少父母陪伴的孩子遇到问题时更倾向于到游戏中寻找精神寄托。C和传统媒体相比较，新媒体更容易让人上瘾，但其上瘾原因也应考虑多方面的因素。D康德等人认为游戏能让人感性和理性合一，达到自由和审美的境界，是艺术的起源。2、下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（ ）A开篇分析了游戏具有交互性的特点，指出创造和掌控对理解游戏成瘾的作用。B文章分析了新媒体与游戏成瘾的辩证关系，论证了游戏助力孩子成长的可行性。C第 4 段举出了一款游戏让孩子学习成绩更优秀的实例，目的是为游戏开发者指明方向。D末段分析了当前游戏成为重要文化现象的形势，号召人们将游戏本能转化

6、为创造动力。3、根据原文内容，下列说法正确的一项是（ ）A青少年游戏上瘾，是因为在游戏过程中能主动进入虚拟空间，自我操纵游戏的结局。B父母只要认真地检讨自身，给孩子多点陪伴，就能阻止孩子在游戏中寻求逃避。C如果能将游戏与需要专注和想象力的严肃工作进行结合，就能更好地提高工作效率。D当前的游戏厂商既要设计防沉迷的机制，又要在游戏和教育有机融合方面下大力气。(二)文学类文本阅读（本题共 3 小题，15 分）阅读下面的文本，完成 4-6 题。石鸣庹其五是个茶客。或者说，退休前，庹其五是个老师；退休后，庹其五是个茶客。退休前，庹其五每周六天去学校上课；退休后，庹其五每周六天到巷子尽头老孙家的茶铺子里坐

7、着喝茶。老孙家的茶铺子很小，茶几椅子就摆在院子里。院里的照壁是早就毁了，站在院外的路上往里看，一眼就能看个通透。庹其五就坐在通透处的一棵银杏树下。银杏高四五丈，郁郁苍苍，总有上百的年岁了吧？庹其五有时抬眼望着银杏树，不免感叹一声：“银杏自然是好，要是有这么粗大的一棵茶树立着，不是更佳？”听见的人就把老孙叫过来，对老孙说：“老孙，改天你将这银杏刨了，庹老师说，种棵茶树才更好呢。 ”老孙听了，也抬眼看看银杏，对庹其五说：“庹老师，这银杏可算得上是我爷爷辈的了呢。 ”庹其五和喝茶的人就笑起来，庹其五对老孙说：“老孙，他们说玩笑话呢。这么好一棵树，谁舍得刨？”在老孙家茶铺子喝茶的，多是熟客，认得庹其五

8、的，都叫他“庹老师” ，不认得的，互相谈起来，问起姓名，庹其五就会蘸着茶水在茶几上写一个“庹”字，指点着说：“很多人开口就念度，那不对。这个字念庹，同稳妥的妥一样的音。 ”同他的姓难念一样，有时他说的话也让人觉得突兀。比如，有时候庹其五将装茶叶的小瓶子从口袋里掏出来，将茶叶仔细放进茶碗，看着老孙一柱滚鲜鲜的开水注进去，就说：“茶者，南方之嘉木也。 ”说的是陆羽茶经开首一句，但和庹其五一道坐着喝茶的人都不知道，所以接着话往下说的人很少。一道喝茶的人听不懂庹其五说的那些话，庹其五却并不觉得孤单，并没有知音不遇的失落。自己的心绪能懂自己的话，就够了，所以别人听不太懂的话，庹其五常常是说几句就止住了。

9、庹其五来老孙的茶铺子喝茶，是喜欢自己带茶来。老孙的茶太普通，没有他自己的茶好。庹其五无儿无女，老伴也走了，生活清淡，钱能做的用途不多，说来算去也就是个喝茶。庹其五原本也是有个儿子的，上山下乡的时候，儿子到山区插队，一年夏天放牛，走在山沟里，遇上山洪，儿子忙着赶牛，却将自己留在了山洪里。庹其五和妻子赶到儿子插队的村庄，站在山沟边一阵痛哭，又一阵痛哭，才移动步子，山坡上种下一株远道带来的茶树，又沿山沟向下一路洒了五斤茶叶。乡里人都奇怪，只以为是城里人在破旧，却不知庹其五是在给儿子安魂。儿子喜欢茶，若不是来了上山下乡的运动，本是该去农业大学学习，然后去培育他愿望中的优质茶树的。然而天不假人以时日，庹

10、其五只能让一株茶树在山坡上让儿子凝望。那株茶树是儿子未下乡前在花盆里试种的，树干树枝上都有他抚摸的痕迹，如今人茶两相望，也算是互为慰藉。有一段时间，庹其五外出走了一圈回来后，突然开始喝老孙配备的茶了。这情况以前少见，一同喝茶的人就奇怪。问，也没问出个所以然。庹其五说：“喝茶，喝的是心绪，还在乎茶的好坏？”这就让大家不好说了。谁说喝茶不是喝心绪呢？老孙的茶庹其五一喝竟持续了一年，让人渐渐忘了他有自己带茶的习惯。大伙儿想起来他有这习惯，是第二年的清明后。庹其五又自己带茶叶来了，而且给相熟的人每人都送一小包。茶是新茶，雀舌，一看就是明前的新芽。问，才知道是庹其五儿子以前插队的那个村寄来的。再问，才知

11、道庹其五去年到山里看儿子，发现当年栽的那株茶树长得竟好。村里人依旧穷，庹其五就想着让他们种茶，于是请了他茶研所的一个专家朋友去看，专家说气候土壤都适合，便说动村长引进茶苗，聘了人指导种植和焙制。村里人家家户户少余钱，庹其五就先垫付了请人的费用，告诉村长茶叶赚了钱再补给他。一年过去，果然就出了茶来。茶还是打顶采的，量少，制得也不算好，但庹其五喝着，也是觉得浓郁清爽。此后每年村里都寄上新茶来。三年后茶叶开始正常开采，竟是越制越好，渐入佳境。庹其五带上新茶，看着老孙将水冲进茶碗，就说：“茶者，南方之嘉木也。 ”这话，一道喝茶的人都已经听熟了，他们偶尔也重复一下，都以为是庹其五写的诗句。4、下列对小说

12、有关内容的分析和概括， 不恰当的一项是（ ）A.第段简明扼要地介绍了庹其五的身份和习惯，通过对比手法写出了他对喝茶的喜爱，为下文情节展开埋下了伏笔。B.第段描写老孙家茶铺子里的银杏树，一方面突出茶铺古朴的环境，另一方面引出庹其五种茶树的议论，侧面烘托出他对茶树的深情。C.第段庹其五对其他茶客解释“庹”字读音，甚至蘸着茶水在茶几上书写。这一细节有点像鲁迅小说里的孔乙己，使其清高迂腐的性格展露无遗。D.第段运用插叙的手法介绍庹其五儿子的故事，既和小说主题紧密相关，也在结构上起到了承上启下的作用。5、小说主人公庹其五有着怎样的性格特点？请结合全文内容概括并加以具体分析。 （6 分）6、第段描写老孙家

13、茶铺子里的银杏树，有什么作用？（6 分）(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题，12 分)阅读下面的文字，完成 7-9 题。材料一:2018 年 10 月 23 日,举世瞩目的港珠澳大桥正式开通。大桥的开通使粤港澳大湾区的虹吸效应逐步显现。旅游观光、访亲谈友、寻找工作、投资机会交通的便利化,不仅利于区域内人流、物流、资金流、信息流更好流动,而且有利于进一步深化区域经济的融合和协同发展。港珠澳大桥工程被英国卫报评为“现代世界七大奇迹”之一,最让人惊叹是它的沉管隧道。港珠澳大桥的海底隧道长 6700 米,其中沉管段长 5664 米,最大安装水深超过 40 米,是世界规模最大的公路沉管隧道和唯一的深

14、埋沉管隧道。大桥的建设初期,中国交建与欧洲顶级沉管公司洽谈合作,对方索要 1.5 亿欧元咨询费。天价咨询费买不回核心技术,桥梁建设者们只能自己摸索着自主研发。大桥标准沉管节长 180 米、宽 38 米、高 11.4 米,重约 4.4万吨。另外,沉管还要在 12 米深的海底实现厘米级精确对接,在业内人士看来,这样的难度系数丝毫不亚于“神九”与“天宫一号”对接。世界顶级隧道咨询公司荷兰 TEC 的执行总裁汉斯评价:“港珠澳大桥的建设,让中国从沉管隧道的相对小国,成为沉管隧道的国际领军国家之一。 ” (摘编自港珠澳大桥建设幕后)材料二:通过上世纪 80 年代的“学习和追赶” ，90 年代的“提高和创

15、新” ，我国桥梁建设迎来了21 世纪的“超越”阶段。中国桥梁快速发展,与国民经济发展相伴,与改革开放同行。在世界前 10 名最高桥梁中,有 8 座在中国;而在 2020 年前将完工的世界铁路 10 座最高大桥中,有 9 座是中国建造的。胶州湾大桥,获得国际桥梁组织颁发的乔治理查德森奖,为中国桥梁工程获得的最高国际奖项!“大跨径桥梁技术上世纪在美国、欧洲,之后在日本得到了发展,而进入本世纪后,中国在质与量两方面都引领了世界。 ”著名桥梁专家、国际桥梁与结构工程协会前主席伊藤学说。大桥改善的不只是交通,更是产业发展、经济格局与区域经济一体化的实现。大型桥梁建设可有效拉动建材、制造、装备、就业等领域

16、的发展,推动新兴产业,促进产业融合升级、拉动经济增长。从一座桥的修建上,就可以看出当地工商业的荣枯和工艺水平。从全国各地的修桥历史,更可看出国家政治、经济、科学、技术等各方面的情况。但一些地方政府片面追求桥梁的“第一” 、 “最高”,对此,专家认为,在建设规模达到一定标准、施工工艺相对成熟完善后,个别指标特别是跨度的提升,并不代表技术水平的实质性进步。我国大桥建设,不能只强调桥长、跨径等表面上的第一,应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一。比如,加大轻质高性能、耐久造桥材料的研究和推广力度。(摘编自新华社大桥上的中国我国桥梁建设发展调查)材料三:图表 1:2011-2017 年我国公路桥梁里

17、程增长(单位:单位米,%)图表 2:2014 年公路桥梁调查表材料四：我国桥梁建设空前繁荣,展望未来,桥梁的建设、维护任务依然很重。桥梁是交通的生命线,我们切实加强桥梁安全度和耐久性的研究,采取有效措施,确保桥梁的使用寿命。在桥梁建设技术上,我们加紧研制大型架桥机械、大型海底挖掘机械等造桥设备。尽快缩短与国外发达国家在建桥机具设备上的差距。在桥梁设计创新方面,坚持“设计是工程的灵魂、创新是设计的灵魂”的理念,既要注重经济实用，又要注重安全和美观;既要创新突破,又要体现中国文化。桥梁的维护也极为重要,我们应完善桥梁自动监控和管理系统,保证桥梁的安全和正常运行。从多方面进行调整,中国桥梁建设之路才

18、能越走与宽。(摘编自我国城市桥梁建设的发展)7、下列对材料三相关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）A.2011-2017 年间,我国公路桥梁里程同比增长率有起有落,但同比增长保持在 6%以上,我国公路桥梁建设发展良好。B.伴随着国民经济的发展和改革开放的进行,中国桥梁建设快速发展,从 2011 年到 2017 年,我国公路桥梁里程逐年递增。C.在我国公路桥梁中,传统钢筋混凝土桥所占比重较大,新式钢混组合桥的数量明显不及美日,这说明我们建桥技术还应提高。D.截至 2014 年,我国公路桥梁有 75.71 万座,公路桥梁里程达到了 4257.89 万米,这些数据超越了美国、日本,位居全球第一。

19、8、下列对材料相关内容的概括和分析，正确的一项是（ ）A.在港澳大桥的建设中,桥梁建设者自主研发了沉管隧道技术,实现了沉管的精准对接。凭借这项技术,中国成为桥梁建设的国际领军国家之一。B.港珠澳大桥的开通,既有利于深化该区域经济的融合和协同发展,更促进了该区域资金量等资源的流动,对粤港澳大湾区的发展具有重要的意义。C.建设港珠澳大桥等大型工程,可改善交通,也可以促进产业融合升级、拉动经济增长,还能展现国家政治、经济、科学、技术等各方面的情况。D.桥梁的修建能显现当地工商业的荣枯和工艺水平,目前我国桥梁建设在质与量方面都引领了世界,因此地方政府可以不追求桥梁的“第一” 、 “最高” 。9、目前应

20、采用哪些措施,促进中国桥梁建设继续发展?请结合材料,简要概括说明。(6 分)二、古代诗文阅读（38 分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成 10-13 题。 （19 分）李商隐，字义山，怀州河内人。曾祖叔恒，年十九登进士第，位终安阳令。祖俌，位终邢州录事参军。父嗣。商隐幼能为文，令狐楚镇河阳，以所业文干之，年才及弱冠，楚以其少俊，深礼之，令与诸子游。楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉。会昌二年，又以书判拔萃。王茂元镇河阳。辟为掌书记，得侍御史。茂元爱其才，以子妻之。德裕与李宗闵、杨嗣复、令狐楚大相雠怨。商隐既为茂元从事，宗闵党

21、大薄之。时令狐楚已卒，子绹为员外郎，以商隐背恩，尤恶其无行。俄而茂元卒，来游京师，久之不调。会给事中郑亚廉察桂州，请为观察判官、检校水部员外郎。大中初，白敏中执政，令狐绹在内署，共排李德裕逐之。亚坐德裕党，亦贬循州刺史。商隐随亚在岭表累载。三年入朝，京兆尹卢弘正奏署掾曹，令典笺奏，明年令狐作相，商隐屡启陈情，不之省。弘政镇徐州，又从为掌书记。府罢入朝，复以文章干，乃补太学博士。会河南尹柳仲郢镇东蜀，辟为节度判官，检校工部郎中。大中末，仲郢坐专杀左迁，商隐废罢，还郑州，未几病卒。商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞。与太原温庭筠

22、、南郡段成式齐名，时号“三十六” 。文思清丽，庭筠过之。而俱无持操，恃才诡激，为当涂者所薄，名宦不进，坎壈终身。（节选自旧唐书 ）10、下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A. 商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞B. 商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞C. 商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下笔不能自休尤善为诔奠之辞D. 商隐能为古文不喜偶对从事令狐楚幕楚能章奏遂以其道授商隐自是始为今体章奏博学强记下

23、笔不能自休尤善为诔奠之辞11、下列对文中加横线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）A. 古人幼时命“名” ，成年取“字” ， “字”往往是“名”的解释和补充，多与“名”的涵义相近或相反，与“名”相表里，所以也称“表字” 。B. 古代男子 15 岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做“弱冠” ，后泛指男子 15岁左右的年纪。C. 古代皇帝即位，都要改元，称元年。自汉武帝起开始有年号，此后多以年号纪年。如文中的“开成二年” “会昌二年” “大中初”均采用帝王年号纪年法。D. “迁”是古代官职的任免升降常用的词语之一，指调动官职，包括升级、降级、平级转调三种情况。 “左迁”指降级。12、

24、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）A. 李商隐得到令狐楚的赏识做了朝廷命官，令狐楚每年给他衣食，还让他随考核官吏到上都任职，又提拔他为秘书省校书郎。B. 李商隐幸得贵人助；令狐楚因为李商隐是少年俊才而深加礼敬，使其与读书人交游；王茂元爱惜义山的才华，把女儿许配给他。C. 李商隐先后得到令狐楚和王茂元的赏识，又恰恰因为二人的党派之争陷入了困境，被令狐绹视为忘恩负义、品行不端之人。D. 李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗，进入令狐楚的幕府后才开始写今体带对偶的章奏；他文思清丽，尤其擅写诔文和奠文。13、把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （10 分）时令狐楚已卒，子为员外郎，以商隐背

25、恩，尤恶其无行。明年令狐作相，商隐屡启陈情，不之省。（二）古代诗歌阅读。 （9 分）自 咏白居易随宜饮食聊充腹，取次衣袭亦暖身。未必得年非瘦薄，无妨长福是单贫。老龟岂羡牺牲饱，蟠木 宁争桃李春？随分自安心自断，是非何用问闲人。【注】蟠木：弯曲的树。14、以下对本诗的理解和分析，不正确的一项是( )A白居易饮食随便充腹就行，穿着简朴暖身就好，可看出他作此诗时生活困窘。B体瘦家贫不一定寿短福少，从“未必”“无妨”的措辞可看出作者的生活态度。C“牺牲”过着饱足的生活，但改变不了被用作祭品的命运，不如“老龟”自在。D白居易借“老龟”“蟠木”寄托生活追求，运用反问的手法增强了抒情的效果。15、本诗意在“

26、自咏”，结合全诗，分析诗人表达了哪些人生态度。(6 分)（三）名篇名句默写。 （10 分）16、补写出下列句子的空缺部分。采薇中用对比手法写男子昔日从军和今日返乡情景的句子是：昔我往矣， 。今我来思， 。 离骚中表现作者宁愿死去也不愿做出取悦于人的丑态的句子是： ， 。短歌行中表现作者希望接纳的人才越来越多的句子是： ， 。 从兰亭集序我们知道当时文坛弥漫着一种虚无的思想，王羲之对此提出不同的生死观：， 。赤壁赋中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小的语句是： ， 。 第卷三、语言文字运用（16 分）阅读下面的文字，完成 17-19 题。近年来，随着互联网和手机的迅猛发

27、展，广大书法教育工作者在键盘和触屏的夹缝中知难而进，推进了书法教育的逆势发展。但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关心。当下，书法的商业化和娱乐化倾向，也是时代使然， ，但不应以损害书法的文化传统和艺术价值作为代价。海内外书法界对于书法之美，在仁智互见的同时，也应当对其哲学及美学的基本内涵具有相对统一的认识，否则，既无益于获取书法理论与实践的真知灼见，亦无助于在全球各地教授书法，弘扬书艺。当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作， 。把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独具一格;( );把医用注射器喷墨，吹嘘为现代王羲之之作;甚至把具有裸露之嫌的涂抹行为，

28、美化为标新立异。当今社会“草书”盛行，这同许多学生书写违规逾矩的现象具有一定的内在联系。笔者认为，书法教育应当以启功先生为楷模，坚持对楷书教学的重视，以楷为楷，楷则近本。不应弃楷崇草，对草书 ，视为成名成家的 。在这一方面，学校加强早期楷书书法教育显得举足轻重。17、文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（ ）A. 但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，对我们也值得关注。B. 但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关注。C. 但目前在书法教育与实践中存在的一些问题，也值得我们关心。D. 但在书法教育与实践中存在的目前一些问题，也值得我们关注。18、依次填入文中横线上的成语

29、，全都恰当的一项是（ ）A. 无可厚非 指鹿为马 趋之若鹜 终南捷径B. 无可非议 指桑骂槐 趋之若鹜 旁门左道 C. 无可非议 指鹿为马 争先恐后 终南捷径D. 无可厚非 指桑骂槐 争先恐后 旁门左道19、下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）A. 把毫无章法、街头涂鸦式的涂写，说成气韵生动B. 把毫无章法的涂写，夸耀为气韵生动、形神兼备C. 把气韵生动、形神兼备，说成毫无章法D. 把毫无章法、街头涂鸦式的涂写，夸耀为气韵生动20、下列交际用语使用得体的一项是（ ）A. 从数百里外捎来如此厚礼，推辞不了，只好笑纳！B. 本月二十六日，小女举行婚礼，届时请务必光临。C. 奉上刚刚草就

30、的拙作，敬请拜读，专候宝贵意见。D. 老朽退休多年，而获此殊荣，颇为羞愧，感谢诸位厚爱！21、根据文意，在下面横线的空缺处填写恰当的语句。（4 分）是因为有了草， ；是因为有了河，草才如此地清纯多情。，河养育了草，河与草结合得如此完美，如此富有命的动感，浑然一体，妙趣天成。四、写作（60 分）22.阅读下面的材料，根据要求写一篇议论文。阿里巴巴总裁马云说：“我们没法学习比尔盖茨，也没法学习李嘉诚，因为他们实在太强大了，你也不知道应该怎样去学。真正的榜样一定在你附近。如果你刚开始开小饭馆，你的榜样应该在你斜对面的那个饭馆。他的饭馆为什么门口排队的人那么多，而我的店里服务员却比顾客多？他是你学习的

31、榜样，榜样是一点一滴学上去的。如果你愿意从今天开始改变自己，一点一滴去做，那成功就不是浮云。什么是伟大的事？伟大的事就是无数次的平凡、重复、单调、枯燥地做同一件事。我们既要有像兔子一样的速度，又要有像乌龟一样的耐力。”读了上面这段文字，你有什么感悟和思考，请以“平凡成就伟大”为题写一篇作文。要求：（1）议论文体；（2）不得套作，不得抄袭；（3）不少于 800 字。第二次月考语文参考答案1、答案：A（ A 项， “不是医学方面的问题”曲解文意。原文说“这不是简单的医学问题” ，并非不是医学问题。 ）2、答案：C（ C 项， “让孩子学习成绩更优秀的实例” “目的是为游戏开发者指明方向”错误。举出

32、的例子是教育游戏让课本知识更生动直观，并非为了说明其让孩子学习成绩更优秀；再者举出这类例子的目的是为了论证游戏本能是可以被借助用来转化为创造功力的。 ）3、答案：D（A 项， “是因为在游戏过程中能主动进入虚拟空间，自我操纵游戏的结局”说法片面，原文认为游戏成瘾是三种因素共同作用的结果，故选项表述不妥当。B 项， “只要就”错误。结合文本内容“高强度而又较为单一的学习模式，容易让孩子产生厌学心态，进而在游戏中寻求逃避。社会流动和竞争压力又会产生父母与孩子分离的现象，缺少父母陪伴的孩子也更容易向游戏寻找心理安慰”分析可知，除家庭外还有教育的因素，因此这种说法不符合原文意思。C 项， “如果能将游

33、戏与需要专注和想象力的严肃工作进行结合”错误。原文的意思是“这些大脑的高效状态”与严肃工作结合起来，而不是游戏与严肃工作结合起来。 ）4. C（“使其清高迂腐的性格展露无遗”错，只是表现出庹其五的书卷气，而非表现其“清高迂腐”的性格特点。 ）5. 淡泊随和，富有情趣退休前每周六天到学校上课，退休后每周六天到茶铺喝茶，过着有规律且清淡的生活，与世无争。学问渊博，与众不同，心胸豁达爱向别人介绍自己姓氏的读音和写法，喜欢吟咏陆羽茶经诗句，对别人的不解不急躁，没有知音不遇的失落，只是用喝茶、种茶树抚慰自己的心绪。热心善良、乐于助人为儿子当年插队的山村请来种茶的专家，并主动垫付请人的费用，帮助穷困山村发

34、展茶树种植业，脱贫致富。6. 突出茶铺的环境特点；引出庹其五种茶的议论；侧面烘托他对茶的深情，为下文帮助山村发展茶业埋下伏笔（或“作铺垫” ） 。7、答案：D（“位居全球第一” ，不正确，桥梁总数不及美国， “桥梁里程为全球第一”无中生有。 ）8、答案：C（ A “中国成为桥梁建设的国际领军国家之一”不合文意。原文为“成为沉管隧道的国际领军国家之一。 ”B后两分句的逻辑关系与文不符。原文为“不仅利于区域内人流、物流、资金流、信息流更好流动，而且有利于进一步深化区域经济的融合和协同发展” ，选项调换了递进关系中的前后分句顺序。D.强加因果，地方政府可以不追求桥梁“第一” 、“最高”的原因是桥梁“

35、应更注重科技含量、技术创新等内涵上的第一” 。 ）9、 加 强 自 主 研 发 能 力 ， 掌 握 核 心 科 技 。 重 视 桥 梁 科 技 内 涵 及 技 术 创 新 。 加 强 桥 梁 安 全 度 和 耐 久 性 研 究 。 加 紧 造 桥 机 具 的 研 究 。 注 重 桥 梁 设 计 理 念 。 完 善 桥 梁 的 自 动 监 控 和 管 理 系 统 。（评卷建议：一点 2 分，答出三点得满分）10、答案：A（本题中句子译为：李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗。在令狐楚幕中任职时，令狐楚能写奏章，遂即将他的写作经验传授给李商隐，从这时始他才写今体带对偶的奏章。李商隐博学强记，写文章时下笔

36、不休，尤其擅长撰写诔和祭奠之辞。 “从事”任职的意思，意思紧承下句，在其前停顿，故排除 BD。 “令狐楚幕” ，令狐楚幕中的意思，中间不可断，故选 A。 ）11、答案：B（古代男子 20 岁行冠礼，表示已经成人，但体还未壮，所以称做“弱冠” ，后泛指男子 20 岁左右的年纪。女子 15 岁成年称“及笄” 。故选 B。 ）12、答案：A（“做了朝廷命官”错，李商隐在令狐楚摩下是担任了巡官，但并非朝廷命官。天成二年，他才考中进士，脱下布衣担任秘书省校书郎，参考原文第一段“楚镇天平、汴州，从为巡官，岁给资装，令随计上都。开成二年，方登进士第，释褐秘书省校书郎，调补弘农尉” 。故选 A。 ） 13、

37、（1）当时令狐楚已经死了，他儿子为员外郎，因为李商隐忘恩负义，尤其嫌恶他无品行。（重点词语：卒，死；以，因为；无行；品行不端）（2）第二年，令狐做宰相，李商隐多次写信陈说内心苦衷，令狐不理睬他。（重点词语：明年，第二年；陈，陈说；省，理睬）14、答案：A（“可看出他作此诗时生活困窘”错，首联表达的是诗人对物质生活要求不高的生活态度，并非实指生活困窘。）15、（1）知足常乐。诗人对物质生活要求不高，能充腹暖身即可，他认为“瘦薄”不影响“得年”，“单贫”无碍“长富”，表现了一种乐观知足的态度。（2）淡泊不争，洒脱随性。诗人以“老龟”“蟠木”自比，不羡不争，“随分自”，表达出淡泊随性的生活态度.（3

38、）坚守本心。作者心中自有裁断，不在乎“闲人”的看法，可看出他对自我生活态度的坚守。（每点 2 分）16、杨柳依依 雨雪霏霏。 宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也。 山不厌高，海不厌深。（固知）一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。17、答案：B（A 项，主客颠倒， “对我们”主客颠倒。C 项，搭配不当， “问题”与“关心”搭配不当。D 项，语序不当， “目前”应放在“在书法教育与实践中”前。故选 B 项。 ） 18、答案：A（“无可厚非”不可过分指摘，表示虽有缺点，但是可以理解或原谅。 “无可非议”没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。第一处，根据语境“书法的商业化和娱乐化倾向，

39、也是时代使然” ，书法的商业化和娱乐化应该是有缺点的，应用“无可厚非” 。 “指鹿为马”比喻颠倒是非。 “指桑骂槐”比喻表面上骂这个人，实际上骂那个人。第二处，根据语境“当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作” ，应是说颠倒是非，用“指鹿为马” 。 “趋之若鹜”形容许多人争着去追逐某种事物，多用于贬义。 “争先恐后”争着向前，唯恐落后。第三处，根据语境“不应弃楷崇草” ， “不应”表明对这种行为的否定，应用“趋之若鹜” 。 “终南捷径”指求取官职或名利的最佳途径，也泛指达到目的的便捷途径。“旁门左道”指非正统的学术派别和宗教派别。也泛指不正当的方法、途径等。第四处，句中是说达

40、到目的的便捷途径，根据语境应用“终南捷径” 。故选 A 项。 ） 19、答案：D（前面说“当前，社会上某些机构对于一些公众场合的所谓书法，蓄意炒作” ，后面说“把只有幼儿习字水平，牙牙学语式的题词，吹捧为独具一格” ，此处应是列举某些机构夸大所谓“书法”的表现，从后面“把只有幼儿吹捧为” ，可见应是把不好的说成好的，这样可排除 C 项，该项说反了；从后面的“吹捧” “吹嘘” “美化”等词来看，此处包含夸大的功效，A 项， “说成气韵生动”中“说成”没有此功效，排除 A 项；从句子结构一致的角度来看，B 项， “夸耀为气韵生动、形神兼备”的句式与后面“吹捧为独具一格”不一致，排除 B 项。故选

41、D 项。 ）20、答案：D（A 项， “笑纳”是客套话，用于请别人接受礼物，而句中是说“自己” ，故对象不当；B 项， “务必”显得语气过于生硬，因为这是一封请柬，故使用这一词语不太恰当；C项， “拜读”用于读别人的文章，句中是说自己的作品。 ）21、河才如此地清澈亮丽；草修饰了河22、 【详析】该题考查学生能写论述类、实用类和文学类文章的能力。本次作文为命题作文，写作前，先通读材料，整体理解把握材料的内容，分析题目的内涵。然后选取合适的角度进行立意构思。本次作文要求以“平凡成就伟大”为题作文。提供的材料是马云说的一段话。马云表达的意思是，不要眼高手低，要从小事做起，多向身边的人学习，把平凡的

42、事，简单的事做好了，就是伟大。这也正是题目“平凡成就伟大”的意思，因此本次作文主旨很明确。本次作文要求写议论文。如写议论文，要做到观点鲜明准确，论据典型，论证要有力，要有层次性，能由表及里，由此及彼，由浅入深地进行论证。论证方法不能单一。比如，开头可以引用材料中马云的话，亮出观点。然后举例证，分析论证“平凡成就伟大”这一观点。接着再用道理论证分析原因，分析平凡为什么能成就伟大。然后再从如何做好平凡的事，提供可行性的建议。最后呼应开头，简洁有力收尾。【点睛】命题作文审题方法：1.抓关键词，找准题眼法。题目的关键词语，就是作文题目的“题眼” ，往往表明了文章的中心思想，揭示了题目的意义。扣住了“题

43、眼”也就是抓住了作文的写作重点。2.挖掘题蕴法。词语一般有本义、引申义和比喻义，命题作文题目的含义一般也是多方位的，深层次的，隐含的，所以我们对文题的理解有时不能仅停留在表层上，还应该深刻理解题目的丰富内涵，挖掘其深层的隐含信息。3.填补标题法，添加语素法。有些命题作文，例如词语或者短语式的命题，我们可以用“添加语素，构成语境”的方法来审题。4.虚题实做法，化大为小法。有些作文题，由于概念抽象，难以把握。对这类题目，可以化大为小、化虚为实。总之，在写中考命题作文时要同学们结合题目本身特点多角度去审题，审题是决定作文成败的关键一步。素材：1难道平凡人注定不能创造光辉的业绩吗？安徒生当过学徒，惠曼

44、做过工匠，狄更斯成名前是缮写工，高尔基甚至干过码头苦力。你说他们是平凡还是伟大呢？也许正如左拉所说：“没有平凡的经历，就不能产生伟大的业绩。 ”（还适用话题：成功、改变等）平凡不等于平庸 2还记得“曳尾于涂中”的庄子吗？当时人们都疑惑庄子宁愿放弃做楚国的宰相，而只愿做个平凡人。庄子说自己是一棵树，一棵坚守自己心灵的树。还不明白吗？庄子唯有做个平凡人才能坚守自己的心灵，如果他不平凡地当上宰相，环境允许他做一棵坚守心灵的树吗？（还适用话题：超然、淡泊等）平凡得像风像水像雪3几千年前，姜太公与庄周一同垂钓，却有着迥然不同的目的。姜太公钓鱼，愿者上钩，于是他辅佐文王，成了伟人。而我们的庄子呢，他只喜欢

45、这平凡而又宁静的百姓生活，于是他成了“曳尾于涂中“的小民，但也正是这种平凡使庄子拥有更加锐利的眼光和更加睿智的头脑。文言文参考译文：李商隐，字义山，怀州河内（今河南沁阳）人。曾祖李叔恒，十九岁中进士第，官位终于安阳（今属河南）县令。祖父李俌，官位终于邢州（今河北邢台）事参军。父亲李嗣。李商隐自幼便能写文章。令孤楚出镇河阳（今河南孟县） ，李商隐以所作文章投献他，当时十二岁还不到。令孤楚因为他少年英俊，深加礼敬，让他和读书的诸生交游。令狐楚镇守天平（今山东东平） 、汴州（今河南开封） ，李商隐跟随为巡官，每年给他衣食，让他随考核官吏到上都（今陕西西安） 开成二年（837） ，才中进士第，脱去布衣

46、担任秘书省校书郎，补任弘农（今河南灵宝）县尉。会昌二年（842） ，他又以书判中拔萃科。王茂元镇守河阳，起用他掌书记，得侍御史王茂元爱他的才华，把女儿嫁给他为妻。王茂元虽然读书为儒者，但本来是武将的后代，李德裕平时待他很好，那时李德裕掌权，起用他为河阳主帅。李德裕和李宗闵、杨嗣复、令狐楚相互间仇怨很深。李商隐既为王茂元干事，李宗闵之党很鄙薄他。当时令狐楚已经死了，他儿子令 狐为员外郎，因为李商隐背恩负义，尤其嫌恶他品行不端。不久，王茂元死了，李商隐来游京师，但朝廷久久不给安排职务。正碰上给事中郑亚任桂州（今广西桂林）廉察使，聘请他为观察判官检校水部员外郎。大中（847-860）初年，白敏中掌执

47、朝政，令狐在内署，共同排挤李德裕，并逐出京师。郑亚因为属李德裕之党，也被贬为循州（今广东惠阳）刺史。李商隐随郑亚在岭南多年。三年（849）入朝，京兆尹卢弘正奏请李商隐为掾曹，让他管草写笺奏。第二年，令狐做宰相，李商隐多次写信陈说内心苦衷，令狐不理睬他。卢弘正出镇徐州（今属江苏） ，李商隐又跟随去任掌书记。正遇河南（今河南洛阳）府尹柳仲郢镇守东蜀，用他为节度判官、检验工部郎中。大中（847-860）末年，柳仲郢因为擅自杀人，被贬官，李商隐也随之罢废，回郑州（今属河南） ，没多久也就病死了。李商隐能写古文，不喜欢讲究对仗。在令狐楚幕中任职时，令狐楚能写奏章，遂即将他的写作经验传授给李商隐，从这时始他才写今体带对偶的奏章。李商隐博学强记，写文章时下笔不休，尤其擅长撰写诔和祭奠之辞。他和太原（今属山西）温庭筠、南郡段成式同时齐名，当时号为“三十六” 。文思清丽，温庭筠超过他。但他们都不持操行，恃才怪异偏激，为当时宦途中人所鄙薄，所以不能进而为名宦，坎坷终身。