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1、下列各句中加点成语使用完全正确的一项是( )A随着最后一个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗B为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅D 敬业与乐业是把礼记 里头“敬业乐群”和老子里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的4 (3 分)下列句子中没有语病的一项是( )A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力B走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香C由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注D
2、傅雷家书用自己的经历现身说法,教导儿子待的要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等5 (3 分)下面语段文字的恰当顺序是( )最近网络上举办我给航母来取名的活动,目前呼声最高的是“台湾”号。国第 2 页(共 28 页)产 001A 型航母名字仍未定:定名山东舰可能性最大。 而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省(区、直辖市)或词组来命名。说起国产航母的名字,不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来,按照海军舰艇命名条例的命名规律,驱逐舰以大、中城市命名;护卫舰以中小城市命名;补给舰以湖泊命名。其次是“山东”号,一些网友从历史角度说要叫“郑成功号” ,还有一些网友给了一些比较萌的名字选择,比如皮皮虾号
3、,齐天大圣号等。A B C D6 (3 分)下列文学常识表述不正确的一项是( )A 资治通鉴是司马光主抚育编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362年间的史事B 秋天的怀念选自史铁生作品集 ,其代表作有散文我的遥远的清平湾 命若琴弦等C 儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌D 石壕吏反映了“安史之乱 ”引起的战争给广大人民带来的深重灾难,表达了诗人对劳动人民的深切同情三、标题7 (2 分)请将下面的句子工整美观地书写在田字格内百行业为先,万恶懒为首。8 (5 分)阅读名著选段,请回答问题。【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚
4、好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的掌重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样顽强抵抗,也无济于事了。【乙】他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就要喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。【甲】段文字选自名著 ,作者是 ,他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。【乙】段出自名著
5、 ,作者是 ,这里所写的是 (写出人名)在烈日下拉车的情景,细腻逼真,令人感同身受。第 3 页(共 28 页)二、古诗文积累与阅读(共 25 分)9 (8 分)古诗文名句默写按要求默写古诗文名句。(1) ,提携玉龙为君死。 (李贺雁门太守行 )(2)商女不知亡国恨, 。 (杜甫泊秦淮 )(3)子曰:“ ,匹夫不可夺志也” 。 (论语十二章 )(4)巴东三峡巫峡长, 。 (郦道元三峡 )(5)
6、使至塞上一诗中“ , 。 ”描写了边塞独特的风貌。(6)范仲淹渔家傲秋思中揭示矛盾心理的句子是“ , 。 ”10 (5 分)古诗阅读阅读下面这首诗,完成下列各题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。(1)对这首诗的理解不恰当的一项是 A开篇点题,交代了观察的方位、地点及及观察的对象, “观”字统领全篇。B “水何澹澹”描
7、写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。C “洪波涌起”中的“涌”字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志 ”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。(2) “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ”表达了诗人怎样的思想感情?11 (8 分)第 4 页(共 28 页)鱼我所欲也孟子一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身
8、死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(1)解释下列各句中加点词在文中的意思蹴尔而与之 蹴 所识穷乏者得我与 所 乡为身死而不受 乡 是亦不可以已乎 已 (2)用现代汉语翻译下列语句一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!12 (4 分)张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。 ”人以为诞,因点其一。须臾雷电破壁一龙乘云上天不点睛者皆在。(1)对文中画线句子的句读,正确的一项是  
9、; A须臾/雷电破壁一龙/乘云上天不 /点睛者皆在。B须臾雷电破壁/一龙乘云上天不/点睛者皆在。C须臾雷电破壁/一龙乘云上天/不点睛者皆在。D须臾雷电破壁一龙/乘云上天不点睛者/皆在。(2)出自这个故事的一个成语是 。三、现代文阅读,13 (20 分)阅读下文,完成下列各题胡 蜂湘泓(原文待)2013 年秋天,野生胡蜂蜇人夺命事件在我国陕西、四川、重庆、湖北等地频频发生,第 5 页(共 28 页)数百人被蜇伤,数十人不幸殒命。小小的胡蜂为何如此凶悍,竟频频向人发起攻击?胡蜂属于胡蜂科,主要吃动物性食物,尤其善于捕食昆虫,甚至还常常捕食蜜蜂,因此也是蜜蜂的
10、主要敌害之一。胡蜂虽然有时也从各种花卉中吸食花蜜,但它们并不酿蜜,而是只将一小部分花蜜直接喂给幼蜂。有的群居型胡蜂会将小型节肢动物带回蜂巢给幼蜂吃,但大多种类的胡蜂会将卵产在猎物体内,幼虫孵化后便可直接食用猎物。胡蜂的工蜂性情暴烈凶狠,螫针明显,排毒量大,有攻击力,伤人事件便主要是这些工蜂所为。胡蜂虽然体型不大,但它尾部的尖刺却是致命的,一旦刺入人的皮肤,将其体内的淡黄色液体注入,里面潜藏的神经毒素、溶血毒素等致命毒素便可能使人在很短的时间内死亡。胡蜂在一些地方还有一个土名七牛蜂,也就是说,七只胡蜂就能将一头牛活活蜇死。科学家发现,胡蜂的攻击力是有区别的。头部有黑色斑点的胡蜂的攻击性要明显高于
11、其他个体。一般情况下,斑点越多的胡蜂攻击性也越强。如果用空手道来打比方,脑袋上有黑斑的胡蜂就是黑带高手。面对“黑带”胡蜂,不仅人类要保持高度警惕,连它的同类也要礼让三分。胡蜂袭人多在秋季。春季,胡蜂个体数量处于越冬后的恢复阶段,一般出现得比较少,所以也很少袭击人;夏季,胡蜂数量虽然比较多,而且群势强壮,但由于植被茂盛,树木枝繁叶茂,便于其在巢穴隐蔽,人类对其干扰和威胁也相对较小。此外,夏季密林中昆虫的数量非常多,胡蜂的食物充足,其护巢的戒备措施也较为松懈,所以它们袭击人的事件也很少;冬季,胡蜂处于越冬期,在北方会完全停止出勤活动,在外界很难发现胡蜂的踪迹,自然也不会攻击人。只有秋季,外界食物较
12、为匮乏,各种小型昆虫种群数量下降,再加上我国北方秋季开始出现植被枯萎,树木落叶,使胡蜂的巢穴更为暴露,这也会让胡蜂进一步加强戒备,人畜稍微靠近蜂巢时,就有可能遭到攻击。胡蜂是群居的社会性昆虫,有着较为严密的分工,负责御敌和护巢的是工蜂。一个蜂巢内少则有几百只工蜂,多则有上千只。一旦守卫蜂感觉到敌人对其蜂巢有威胁时,就会发起攻击。攻击人的胡蜂会发出尖厉的声音,刺激其他工蜂的攻击性。胡蜂的蜂毒中就有报警激素,具有挥发性。杀死一只胡蜂绝不是一个好主意,因为这只垂死的胡蜂同样会散发一种信息素,向它的同伴发出遇到危险的报警信号,因此在几秒钟之内这个闯祸的人就会遭到胡蜂的围攻。因此,预防胡蜂蜇伤的最有效措
13、施就是要远离蜂巢,避免打扰胡蜂的正常活动。首先,人们要考虑尽量减少胡蜂在人口密集的城镇和村庄附近的分布,通过修剪树木及翻松土第 6 页(共 28 页)壤,减少胡蜂在树上、泥土中筑巢的机会。房前屋后要避免栽种果实多汁的植物,降低招引胡蜂进入宅院的机会。不要在空旷的地方摆放没有掩盖的糖类食物及饮品,以免吸引胡蜂。秋季野外活动时,人们最好不要涂抹香水等化妆品,以防胡蜂闻风而至,也尽量不要穿花枝招展的衣裙,携带的甜食及饮料要密封好,以免招来胡蜂。在胡蜂分布密集区作业要穿长衣裤,注意面部、手的防护。其次,要适度摘除胡蜂巢。在做好防护的情况下,选择晚间胡蜂夜肓不能飞翔或下雨天不外出时,采用袋装法、火攻法、
14、水攻法、烟攻法、药攻法、灭火器攻击法等卓有成效的实战方法可以消灭蜂巢。胡蜂在没有感觉到威胁时,一般不会主动攻击人类。当零星几只蜂在身边飞舞骚扰时,人们不必理会。即使它们落在你的头上、肩上时,你只要轻轻抖落即可,不要拍打。如果不慎遭到胡蜂攻击,被袭者一定要就近钻入灌木丛中潜伏,或面朝下俯卧,提起衣领罩住颈部,或慢慢地移动随身携带的帽子、头巾等遮挡颜面和头颈,屏息静气,纹丝不动。此时,即使狂怒的野蜂团团地围绕着你乱飞乱舞,也要保持镇定,耐心静候 1020分钟,待胡蜂散去后再伺机撤离。切忌扑打胡蜂,更不要拔腿狂奔,因为胡蜂对动态的物体极为敏感,而对静止的物体就较为忽视。(1)本文是按什么顺序说明的?
15、文章为我们介绍了胡蜂哪几方面的知识?(2)下列句中加点的词能不能删去?为什么。胡蜂的工蜂性情暴烈凶狠,螫针明显,排毒量大,有攻击力,伤人事件便主要是这些工蜂所为。一个蜂巢内少则有几百只工蜂,多则有上千只。一旦守卫蜂感觉到敌人对其蜂巢有威胁时,就会发起攻击。(3)文章第段画线句子运用了什么说明方法?有什么作用?胡蜂在一些地方还有一个土名七牛蜂,也就是说,七只胡蜂就能将一头牛活活蜇死。(4)胡蜂袭人为什么多发生在秋季?请简要回答。14 (20 分)阅读下文,完成下列各题节制是心灵的闸韩 青著名学者梁漱溟说,人类面临三个难题:人与动物、人与人和人与内心。其中,最难解决的是人与内心。为什么
16、这样说呢?生活中,我们常常打败别人,却很难战胜自己。第 7 页(共 28 页)也就是说,自己的那颗心像一匹脱缰的野马,去了不该去、不能去的草原,从而丢失了自我。明智的做法就是为心灵设个节制的闸。有了它,欲望和非分之想的洪水就能够被挡在心门之外,人才会变得宁静。只有心静了,我们才能有正确的想法和愿望,才知道该做什么,不该做什么。没有节制,心灵往往盛放了不该盛放的东西,比如忌妒、贪婪、仇恨等等,而这些正是噩运的种子。秦国的太医李醯(x)自知医术不如扁鹊,于是就派人杀了他。可是到现在,天下谈论诊脉的人还是遵从扁鹊的理论和实践。李醯非但没有成为医学名家,还为后人所不齿。如果李醯不让噩运的种子发芽,能化
17、忌妒为动力,发愤提高自已,那么他就有可能迎头赶上甚至超过别人,从而真正地改变命运。没有节制,放纵私欲,往往是玩火自焚,搬起石头砸了自己的脚。虞国君主贪欲膨胀,不加节制,为得到晋献公的良马宝玉,不惜借道给晋国,最终落了个亡国丢身的下场。可见,不给心灵加个节制的闸,轻则会伤身害己,重则会祸国殃民。给心灵加个节制的闸,就能保持心灵的平静,从而有足够的时间和精力做自己想做的事,达成自己的目标。 【A】浅水大鱼不游,浅土大木不长。要想恰如其分地做到节制,就离不开良好的习惯、渊博的知识和深厚的修养。 【B】 只有具备了这些条件,我们才能很好地为心灵设置一个闸,让它挡住欲望、贪念、丑陋、邪恶让心灵装满人间真
18、情,装满人间美好。(有删改)(1)本文的中心论点是什么?(2)文中 两段运用了什么论证方法?有什么作用?(3)下面这则小故事是从原文中抽取出来的,你认为放在【A】 【B】中的哪一处合适?请说明理由【材料】一天,台湾作家梁实秋和朋友们一起吃饭。熏鱼端上来了,他不吃;冰糖肘子端上来了,他又说不能碰;什锦炒饭端上来了,他还是说不能吃。最后八宝饭端来时,他说要这个。朋友提醒他里面有糖和淀粉。他说:“我当然知道,我前面不吃,是为了后面吃啊。因为我血糖高,得忌口,所以必须节制着、计划着,把那配额留给最爱。”(4)读了本文后,你认为要“给心灵加个节制的闸”的理由是什么?四、写作(共 60 分)第 8 页(共
19、 28 页)15 (60 分)请在下面两个题目中任选一题,按要求作文。总要求:文中不得出现真实的地名、校名、人名。请以“一同成长”为题目,写一篇文章。要求:要有自己的亲身经历或体验,不得抄袭;写以记叙为主的文章;不少于 600 字;字迹工整,不写错别字。16请以“沉醉在 的世界里”为题写一篇文章。要求:先将题目补写完整,如“读书” “足球” “音乐” “科技制作” “社会实践”等;不少于 600 字;字迹工整,不写错别字。第 9 页(共 28 页)2017 年新疆建设兵团中考语文试卷参考答案与试题解析一、基础知识与运用(16 题为选择题,每小题 3 分;第 7 小题
20、 2 分;第 8 小题 5 分,共25 分请按答题卷中的要求作答 )1 (3 分)下列词语中加点字读音正确的一项是( )A襁褓(qing) 褶皱(zh) 彷徨(fng) 吹毛求疵( c)B亵渎(xi) 伧俗(cng) 嗤笑(ch) 孜孜不倦(z)C拮据(j) 嗔怒(chn) 谮害(zng) 苦心孤诣(y)D恣睢(z) 牡蛎(d) 犁铧(hu) 中流砥柱(
21、d)【分析】本题考查字音的辨析能力。要熟记拼写规则,形似字,误读字、生僻字更要注意。【解答】A彷徨(fng)改为(hung) ;襁褓(qi ng)改为(qing)B正确C拮据(j)改为(j) ;谮害(z ng)改为(zn)D 牡蛎(d) 改为(m) ;中流砥柱(d)改为(d)故选:B。【点评】字音复习,应注意集中复习与分散复习相结合的方法,集中复习重点在于点拨学习方法,而字音多而杂,不是一两节课就能解决的,要树立长期积累的意识。2 (3 分)下列词语的书写完全正确的一项是( )A菜畦 愕然 独具慧眼 怒不可遏B翩然 澜语 头晕目眩 束手无策C恼髓 沉湎 义愤填膺 历尽心血D狡黠 框
22、骗 巧妙绝轮 众目睽睽【分析】本题考查字形,对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。写汉字题要注意形近字、同音字辨析。此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义。【解答】A正确;B “澜语”应为“谰语” ;C “恼髓”应为“脑髓” ;“ 历尽心血”应为“沥尽心血” ;第 10 页(共 28 页)D “框骗”应为“诓骗” ;“ 巧妙绝轮”应为“巧妙绝伦” 。故选:A。【点评】此题考查学生对字形的理解实记能力。需要学生在平时读课文时,养成仔细观察的习惯,注意读音、字形,并注意在具体语境中体会读音及书写。3 (3 分)下列各句中加点成语使用完全正确的一项是( )A随着最后一
23、个隧洞竣工剪彩,这条南北交通大动脉豁然开朗B为了在科技比赛中体现创新精神,许多同学处心积虑,设计了各种造型的航空模型。C对于叔叔回国这桩十拿九稳的事,大家还拟定了上千种计划,甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅D 敬业与乐业是把礼记 里头“敬业乐群”和老子里头“安其居,乐其业”那两句话,无中生有造出来的【分析】本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,适合用排除法,先纵观全项,把明显错误的先排除,缩小判断范围减轻判断难度。在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒
24、贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。【解答】A 项中“豁然开朗” 原意是指形容从狭窄幽暗突然变得宽敞。后形容一下子明白了某种道理,心情十分舒畅。不合乎题意;B 项中处心积虑:处心:存心。积虑:蓄谋很久。存着某种想法,早已有了打算。亦形容用尽心思地谋划。不合乎题意;C 项中“十拿九稳”的意思是比喻很有把握,十分可靠。合乎题意;D 项中“无中生有”的意思很明确,基本意思还是虚虚实实。不合乎题意。故选:C。【点评】成语的使用是考查学生语文基本素养的一个重要题型。解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当。要做好该类题,
25、平时的积累是离不开的。在出题时尤其是词义正确,而感情色彩不合乎题意的更应该注意。4 (3 分)下列句子中没有语病的一项是( )A理想的教育应该培养学生善于发现、善于探索的能力第 11 页(共 28 页)B走进人民公园,看到的是美丽的花海和沁人心脾的花香C由于莫言获得诺贝尔文学奖,中国文学家突然渐渐地受到全世界人民的关注D 傅雷家书用自己的经历现身说法,教导儿子待的要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体等【分析】此题考查学生病句辨析与修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意,用词,修辞,标点,结构,词语搭配等多方面去考虑,确定最后选项常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语
26、意不明、语言赘余等。【解答】A、没有语病;B、搭配不当,可在“和”后加上 “闻到” ;C、语意不明,可将“突然” 和“渐渐地”去掉一个;D、成分残缺,可在“傳雷家书 ”后加上“中的傅雷” 。故选:A。【点评】解答此题,可结常见病句的修改方法,通过读句子,理解句意,辨析作答5 (3 分)下面语段文字的恰当顺序是( )最近网络上举办我给航母来取名的活动,目前呼声最高的是“台湾”号。国产 001A 型航母名字仍未定:定名山东舰可能性最大。 而巡洋舰以上的大型舰艇将会以省(区、直辖市)或词组来命名。说起国产航母的名字,不得不说说中国第一艘航母辽宁舰名字由来,按照海军舰艇命名条例的命名规律,
27、驱逐舰以大、中城市命名;护卫舰以中小城市命名;补给舰以湖泊命名。其次是“山东”号,一些网友从历史角度说要叫“郑成功号” ,还有一些网友给了一些比较萌的名字选择,比如皮皮虾号,齐天大圣号等。A B C D【分析】此题考查学生的句子排序能力。解答此类题,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。【解答】此语段讲了我国航母的命名,引起了话题,可作为第一句;从“其次”一词辨析,与上一句衔接紧密,可作为第二
28、句;讲了我国国产航母的命句情况,可通过读来确认其先后顺序;中的 “而” 字是承接上一句的分析而来的,讲了我国舰艇命名的要求。第 12 页(共 28 页)由上分析,可排序为:故选:D。【点评】此题解答,可依据逻辑顺序排序。6 (3 分)下列文学常识表述不正确的一项是( )A 资治通鉴是司马光主抚育编纂的一部编年体通史,记载了从战国到五代共 1362年间的史事B 秋天的怀念选自史铁生作品集 ,其代表作有散文我的遥远的清平湾 命若琴弦等C 儒林外史是我国清代一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌D 石壕吏反映了“安史之乱 ”引起的战争给广大人民带来的深重灾难
29、,表达了诗人对劳动人民的深切同情【分析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是:作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可。【解答】A正确;B其代表作有小说我的遥远的清平湾 命若琴弦等;C正确;D正确。故选:B。【点评】做本题时注意作者与作品、国籍的一一对应,不要张冠李戴。三、标题7 (2 分)请将下面的句子工整美观地书写在田字格内百行业为先,万恶懒为首。【分析】做此类题一要严格照样书写,不多添,不遗漏,不颠倒,二要规范格式,标点符号单占一格,符合汉字短篇布局格式,三要工整、规范、美观地书写每一个字符,
30、做到四不:不涂抹、不模糊、不歪斜、不错写。此类题属课程标准里规定的学生应具备的能力,系中考考试范围,有的考试单独设置卷面分,或者和作文评分放在一起。扎实训练,是唯一应考途径。【解答】百行业为先,万恶懒为首。 (注意“懒”的写法)第 13 页(共 28 页)【点评】此题考查了学生汉字书写的能力。此类题关键是养成认真书写的习惯,字要写的端正,摆好间架结构,才能美观。8 (5 分)阅读名著选段,请回答问题。【甲】当那个可怜的蝗虫移动到螳螂刚好可以碰到它的地方时,螳螂就毫不客气,一点儿也不留情地立刻动用它的武器,用它那有力的掌重重地击打那个可怜虫,再用那两条锯子用力地把它压紧。于是,那个小俘虏无论怎样
31、顽强抵抗,也无济于事了。【乙】他拉上了个买卖,把车拉起来,他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑,便喘不过气来,而且嘴唇发焦,明知心里不渴,也见水就要喝。不跑呢,那毒花花的太阳把手和脊背都要晒裂。好歹的拉到了地方,他的裤褂全裹在了身上。【甲】段文字选自名著 昆虫记 ,作者是 法布尔 ,他为我们展现了大自然的小生灵们鲜为人知的生活和习性。【乙】段出自名著 骆驼祥子 ,作者是 老舍 ,这里所写的是 祥子 (写出人名)在烈日下拉车的情景,细腻逼真,令人感同身受。【分析】本道题考查学生根据名著选段填写文学常识的能力,抓住文段中的提示信息,根据知识积累
32、直接判断即可。【解答】 【甲】段文字详细的描述了蟑螂捕食蝗虫的过程,这是出自是法国昆虫学家、文学家法布尔所著的长篇科普文学作品昆虫记,该作品又称昆虫世界 昆虫物语昆虫学札记或昆虫的故事 。【乙】段文字根据在烈日下拉车的情景,容易想到这是祥子。 骆驼祥子是人民艺术家老舍(舒庆春)所著的长篇小说,描述了 20 世纪 20 年代军阀混战时期人力车夫的悲惨命运。祥子是旧社会劳苦大众的代表人物。答案: 昆虫记 法布尔 骆驼祥子老舍 祥子【点评】文文学常识试题涉及这样一些内容:了解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式和诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式;了解现行教材所涉及的古今中外著名作家及其
33、作品,尤其是在中外文学史上占重要地位的作家作品;了解现行教材涉及的文学流派及中外著名作家的国别及代表作;了解现行教材涉及的作品中著名的文学典型; 现行教材有关作品涉及的文化常识等。二、古诗文积累与阅读(共 25 分)9 (8 分)古诗文名句默写按要求默写古诗文名句。第 14 页(共 28 页)(1) 报君黄金台上意 ,提携玉龙为君死。 (李贺雁门太守行 )(2)商女不知亡国恨, 隔江犹唱后庭花 。 (杜甫泊秦淮 )(3)子曰:“ “三军可夺帅也 ,匹夫不可夺志也” 。 (论语十二章 )(4)巴东三峡巫峡长, 猿鸣三声泪沾裳 。 (郦道元三峡 )(5) 使至塞上一诗中“ 大漠孤烟直 , &nbs
34、p;长河落日圆 。 ”描写了边塞独特的风貌。(6)范仲淹渔家傲秋思中揭示矛盾心理的句子是“ 浊酒一杯家万里 , 燕然未勒归无计 。 ”【分析】本题考查的是古诗词、古文的背诵与默写。要学生在平时的学习时,要循序渐进积累所学的应背诵并默写的内容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的内容;其次是在默写时要注意不要出现错误(错别字、漏字、添字) 。【解答】 (1)思而不学则殆(重点字:殆)(2)天街小雨润如酥(重点字:酥)(3) “三军可夺可夺帅(重点字:帅)(4)猿鸣三声泪沾裳(重点字:裳)(5)大漠孤烟直,长河落日圆(重点字:孤)(6)浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计(重点字:勒)【点评
35、】做该题时首先要认真读懂题目,不要张冠李戴;其次在平时的学习中,要理解诗句的意思;最后是注意错别字。对于这些应背诵内容,只要平时注意积累,完成该题应不是难事。10 (5 分)古诗阅读阅读下面这首诗,完成下列各题。观沧海曹操东临碣石,以观沧海。水何澹澹,山岛竦峙。树木丛生,百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。第 15 页(共 28 页)幸甚至哉,歌以咏志。(1)对这首诗的理解不恰当的一项是 A A开篇点题,交代了观察的方位、地点及及观察的对象, “观”字统领全篇。B “水何澹澹”描写了大海的近景,使人感到海边景色的壮丽多姿。C “洪波涌起”中的“涌”
36、字,不仅让我们看到了大海波涌连天的形态,而且仿佛听到了惊涛拍岸的声音。D诗的最后两句“幸甚至哉,歌以咏志 ”是合乐时加上的,是诗的附文,跟诗的内容没有联系。(2) “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ”表达了诗人怎样的思想感情?【分析】这是一首古体诗。 “观”字起到统领全篇的作用,体现了这首诗意境开阔,气势雄浑的特点。前四行诗句描写沧海景象, “日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。 ”写出了作者曹操的壮志情怀。做题时要读懂诗文,仔细体会诗中的佳句妙语,理解作者的情绪情感。【解答】 (1)本题考查学生对诗歌内容的理解与掌握。作答此类题目,一定要认真阅读诗作,正确理解其意思,然后结合题
37、目的要求作答。 “日月之行,若出其中; 星汉灿烂,若出其里”是诗人想象之景,不是诗人所观,A 项错误。故选:A。(2)本题考查古诗的赏析,注意通读全诗,理解诗意,体会诗歌所表达的作者的思想感情,并结合诗句体会诗歌的表现手法。描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。答案:(1)A。(2)描绘大海吞吐日月、包容星汉的壮阔景象,表现诗人开阔的胸怀和宏大的抱负。译文:向东进发登上碣石山,得以观赏大海的奇景。海水波涛激荡,海中山岛罗列,高耸挺立。我站在山巅,心中的波涛也像海浪在起伏。周围是葱茏的树木,丰茂的花草,宁静的似在沉思。萧瑟的风声传来了,草木动摇,海上掀起巨浪,在翻
38、卷,在呼啸,似要将宇宙吞没。大海,多么博大的胸怀啊,日月的升降起落,好像出自大海的胸中;银河里的灿烂群星,第 16 页(共 28 页)也像从大海的怀抱中涌现出来的。啊,庆幸得很,美好无比,让我们尽情歌唱,畅抒心中的情怀。【点评】做好本题要根据注释了解诗作的写作背景,阅读全诗理解诗歌内容,从诗人所描写的景物特点来体会诗人所表达的情感,读懂诗歌。11 (8 分)鱼我所欲也孟子一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美,妻妾之奉,所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉
39、为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。(1)解释下列各句中加点词在文中的意思蹴尔而与之 蹴 用脚踢 所识穷乏者得我与 所 所有 乡为身死而不受 乡 通“向” ,从前 是亦不可以已乎 已 停止,放弃 (2)用现代汉语翻译下列语句一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!【分析】译文参考:一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。可是轻蔑地呼喝着给人吃,饥饿的行人也不愿接受;用脚踢给别人吃,乞丐也因轻视而不肯接受。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?是为了住宅的华丽,妻妾的侍奉和认
40、识的穷人感激我吗?以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了住宅的华丽却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)却为了妻妾的侍奉却接受了它;以前(有人)宁肯死也不愿接受,现在(有人)为了认识的穷人感激自己却接受了它。这种做法不是可以让它停止了吗?这就叫做丧失了人所固有的本性。【解答】 (1)查对常见文言词(实、虚词)意义的理解及知识的迁移能力。解答本题要第 17 页(共 28 页)词语在句子里的意思,词义可根据知识的积累结合原句进行推断。句意为:用脚踢给别人吃。蹴:用脚踢。句意为:为了认识的穷人感激自己却接受了它。所:所有。句意为:以前(有人)宁肯死也不愿接受。乡:通“向”
41、,从前。句意为:等到参与朝廷政事。已:停止,放弃。(2)本题考查的是重点句子的翻译,做该题时,要忠于原文、不遗漏、不随意增减内容,译文要顺畅。注意重点字词以及常见句式的翻译,以直译为主,意义为辅。中重点词语有则:就;句意为:一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。中重点词语有何加:有什么益处;句意为:高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?答案:(1) 蹴:用脚踢 所:所有 乡:通“向” ,从前已:停止,放弃(2) 一碗饭,一碗汤,得到它就能活下去,不得到它就会饿死。高官厚禄却不辨是否合乎礼义就接受了它。这样,高官厚禄对我有什么好处呢?【点评】词义积累
42、:加而山不加增(更加)万钟于我何加焉(好处)弗敢加也(虚夸,以少报多)12 (4 分)张僧繇于金陵安乐寺画四龙于壁,不点睛。每曰:“点之即飞去。 ”人以为诞,因点其一。须臾雷电破壁一龙乘云上天不点睛者皆在。(1)对文中画线句子的句读,正确的一项是 C A须臾/雷电破壁一龙/乘云上天不 /点睛者皆在。B须臾雷电破壁/一龙乘云上天不/点睛者皆在。C须臾雷电破壁/一龙乘云上天/不点睛者皆在。D须臾雷电破壁一龙/乘云上天不点睛者/皆在。(2)出自这个故事的一个成语是 。【分析】翻译:张僧繇在金陵安乐寺墙壁上画了四条龙,但没有画眼睛,他常常说:“点了眼睛龙就飞走了。 ”人们都认为很荒唐,就点
43、了其中一条龙的眼睛。一会儿,雷第 18 页(共 28 页)电打破墙壁,一条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。【解答】 (1)本题考查断句。先翻译句子:一会儿,雷电打破墙壁,一条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。很明显句子陈述了“雷电” “一条龙” “不点睛的龙” 。停顿一目了然。(2)本题考查成语。画龙点睛:原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力。答案:(1)C(2)画龙点睛【点评】句子划分停顿:1主谓之间要停顿。2动宾(动补)之间要停顿。3发语词和句首关联词、语气词之后要停顿。4语句倒装处要停顿。5承前指示代词之后要停顿。
44、6句中转折连词“而”前要停顿。7根据句中起舒缓语气作用的“之”确定朗读节奏。8根据文句内在的逻辑意义确定朗读节奏三、现代文阅读,13 (20 分)阅读下文,完成下列各题胡 蜂湘泓(原文待)2013 年秋天,野生胡蜂蜇人夺命事件在我国陕西、四川、重庆、湖北等地频频发生,数百人被蜇伤,数十人不幸殒命。小小的胡蜂为何如此凶悍,竟频频向人发起攻击?胡蜂属于胡蜂科,主要吃动物性食物,尤其善于捕食昆虫,甚至还常常捕食蜜蜂,因此也是蜜蜂的主要敌害之一。胡蜂虽然有时也从各种花卉中吸食花蜜,但它们并不酿蜜,而是只将一小部分花蜜直接喂给幼蜂。有的群居型胡蜂会将小型节肢动物带回蜂巢给幼蜂吃,但大多种类的
45、胡蜂会将卵产在猎物体内,幼虫孵化后便可直接食用猎物。胡蜂的工蜂性情暴烈凶狠,螫针明显,排毒量大,有攻击力,伤人事件便主要是这些工蜂所为。第 19 页(共 28 页)胡蜂虽然体型不大,但它尾部的尖刺却是致命的,一旦刺入人的皮肤,将其体内的淡黄色液体注入,里面潜藏的神经毒素、溶血毒素等致命毒素便可能使人在很短的时间内死亡。胡蜂在一些地方还有一个土名七牛蜂,也就是说,七只胡蜂就能将一头牛活活蜇死。科学家发现,胡蜂的攻击力是有区别的。头部有黑色斑点的胡蜂的攻击性要明显高于其他个体。一般情况下,斑点越多的胡蜂攻击性也越强。如果用空手道来打比方,脑袋上有黑斑的胡蜂就是黑带高手。面对“黑带”胡蜂,不仅人类要
46、保持高度警惕,连它的同类也要礼让三分。胡蜂袭人多在秋季。春季,胡蜂个体数量处于越冬后的恢复阶段,一般出现得比较少,所以也很少袭击人;夏季,胡蜂数量虽然比较多,而且群势强壮,但由于植被茂盛,树木枝繁叶茂,便于其在巢穴隐蔽,人类对其干扰和威胁也相对较小。此外,夏季密林中昆虫的数量非常多,胡蜂的食物充足,其护巢的戒备措施也较为松懈,所以它们袭击人的事件也很少;冬季,胡蜂处于越冬期,在北方会完全停止出勤活动,在外界很难发现胡蜂的踪迹,自然也不会攻击人。只有秋季,外界食物较为匮乏,各种小型昆虫种群数量下降,再加上我国北方秋季开始出现植被枯萎,树木落叶,使胡蜂的巢穴更为暴露,这也会让胡蜂进一步加强戒备,人
47、畜稍微靠近蜂巢时,就有可能遭到攻击。胡蜂是群居的社会性昆虫,有着较为严密的分工,负责御敌和护巢的是工蜂。一个蜂巢内少则有几百只工蜂,多则有上千只。一旦守卫蜂感觉到敌人对其蜂巢有威胁时,就会发起攻击。攻击人的胡蜂会发出尖厉的声音,刺激其他工蜂的攻击性。胡蜂的蜂毒中就有报警激素,具有挥发性。杀死一只胡蜂绝不是一个好主意,因为这只垂死的胡蜂同样会散发一种信息素,向它的同伴发出遇到危险的报警信号,因此在几秒钟之内这个闯祸的人就会遭到胡蜂的围攻。因此,预防胡蜂蜇伤的最有效措施就是要远离蜂巢,避免打扰胡蜂的正常活动。首先,人们要考虑尽量减少胡蜂在人口密集的城镇和村庄附近的分布,通过修剪树木及翻松土壤,减少
48、胡蜂在树上、泥土中筑巢的机会。房前屋后要避免栽种果实多汁的植物,降低招引胡蜂进入宅院的机会。不要在空旷的地方摆放没有掩盖的糖类食物及饮品,以免吸引胡蜂。秋季野外活动时,人们最好不要涂抹香水等化妆品,以防胡蜂闻风而至,也尽量不要穿花枝招展的衣裙,携带的甜食及饮料要密封好,以免招来胡蜂。在胡蜂分布密集区作业要穿长衣裤,注意面部、手的防护。其次,要适度摘除胡蜂巢。在做好防护的情况下,选择晚间胡蜂夜肓不能飞翔或下雨天不外出时,采用袋装法、火攻法、水攻法、第 20 页(共 28 页)烟攻法、药攻法、灭火器攻击法等卓有成效的实战方法可以消灭蜂巢。胡蜂在没有感觉到威胁时,一般不会主动攻击人类。当零星几只蜂在身边飞舞骚扰时,人们不必理会。即使它们落在你的头上、肩上时,你只要轻轻抖落即可,不要拍打。如果不慎遭到胡蜂攻击,被袭者一定要就近钻入灌木丛中潜伏,或面朝下俯卧,提起衣领罩住颈部,或慢慢地移动随身携带的帽子、头巾等遮挡颜面和头颈,屏息静气,纹丝不动。此时,即使狂怒的野蜂团团地围绕着你乱飞乱舞,也要保持镇定,耐心静候 1020分钟,待胡蜂散去后再伺机撤离。切忌扑打胡蜂,更不要拔腿狂奔,因为胡蜂对动态的物体极为敏感,而对静
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