2018年秋【北师大版】语文二年级上：第十五单元第2课《松鼠日记》课件

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1、2.松鼠日记,第一课时,谈话导入,引入话题,冬天到了，你知道小动物是怎样 过冬的吗？,今天我们学习新课文松鼠日记，从中了解一些动物过冬的知识。,初读课文，识记生字,sh b gu f pi ro bi fng rng gj 鼠 扒 刮 附 牌 扰 拜 访 仍 估计,多种形式认读,松鼠 阴天 困难 扒开 刮风 附近 木牌 打扰 仍然 估计,强调要点，指导写字,困：全包围结构，注意先里头后封口的笔顺规则，里面的“木”最后一笔是点。阴：左右结构，注意书写时左边小右边大。难：笔画较多，书写时注意不要写大太宽，要尽量紧凑一些。忽：上下结构，上面的“勿”不要写成“匆”。,第二课时,复习导入,听写词语,阴天

2、 困难 忽然,导学日记，学习方法,自读第1则日记，思考这则日记写的事是哪个季节的事，从哪些地方 可以看出来。,（1）时间：10月23日 （2）景物：白杨树的叶子快落光了，地上的草叶枯黄了，天冷起来了。,在这个季节里，刺猬和松鼠分别做了哪些事情呢？,刺猬：找来干草和树叶，塞进树底下的一个洞里去，做过冬的窝。松鼠：采来蘑菇，晒在松树枝上。,在这么冷的冬天里，刺猬和松鼠又是怎么过的呢？,刺猬：冬眠。松鼠：睡在窝里，饿了就吃蘑菇干。,学写日记,默读这3则日记，你发现从格式上看有什么特点？,第一行正中间写日期和天气，然后换一行开头空两格写正文。,从这三则日记来看，日记的内容一般写什么呢？,日记内容一般写当天所看到、听到或做过的事情，也可以写自己心里所想到的。,再见,