七年级生物上册第二单元第一章第三节动物细胞课件新版新人教版

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1、,1 第三节 动物细胞,第二单元 第一章,第三节 动物细胞,学习目标： 1.区别人的口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞临时装片制作过程中的不同。 2.说出植物细胞和动物细胞的结构区别和各结构的作用。 3.通过设计实验、体会科学探索的思想和方法，培养良好的实验习惯。,你还记得制作植物临时装片的步骤吗？,擦,滴,取,展,盖,染,吸,温故知新,指出植物细胞各部分的名称：,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液 泡,细胞质,温故知新,你已经知道了植物细胞的结构，那么动物细胞是什么样的呢？想观察自身的细胞吗？,动物细胞与植物细胞结构有什么异同呢？,阅读课文46-47页，思考：怎样制作人的口腔上皮细胞的临时装片？,探

2、究一 制作口腔上皮细胞临时装片,0.9%的生理盐水与人体细胞外液的浓度基本相等，它能保持细胞的正常生理状态。浓度小于0.9%会使细胞过度吸水而膨胀破裂;浓度大于0.9%会使细胞因脱水而变形。,在制临时装片时滴生理盐水，而生理盐水有什么作用？,探究一 制作口腔上皮细胞临时装片,擦净载玻片和盖玻片,滴加12滴生理盐水,用牙签取口腔内侧壁细胞,放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下,盖上盖玻片,染色（用稀碘液）,擦,滴,刮,涂,盖,吸,染,用吸水纸从盖玻片另一侧吸引,方法步骤：,探究一 制作口腔上皮细胞临时装片,注意事项：,1、实验前一定要漱口。,2、观察时视野应稍暗一些。,3、刮取材料时，用力要适度，

3、以免损伤口腔。,4、避免盖玻片下产生气泡。,5、涂抹时要均匀。,探究一 制作口腔上皮细胞临时装片,1、展示你看到的物象，请同学们评价。 2、实验中，是否出现了新问题，你是怎样解决的？,人口腔上皮细胞,探究二 观察对比 获取新知,肌肉细胞,神经细胞,这些不同形状的都是人体或动物体的细胞，你能看出它们有相同的结构吗？,人口腔上皮细胞,探究二 观察对比 获取新知,细胞膜,细胞核,细胞质,动物细胞图,探究二 观察对比 获取新知,动物细胞与植物细胞有什么相同和不同之处？,探究二 观察对比 获取新知,相同点：,细胞膜,细胞质,细胞核,不同点：,细胞壁,叶绿体,液泡,1、利用现成的果冻，将一枚糖粒放入其中,

4、糖粒表示细胞核，果冻表示细胞质，包装果冻的塑料壳表示细胞膜。,探究三 模拟制作动物细胞模型,2、利用小食品塑料袋，将熬制好的琼脂倒入，中间放入一颗果脯，用细线将口扎紧。,果脯表示细胞核，琼脂表示细胞质，包装琼脂的塑料袋表示细胞膜。,1、将显微镜外表擦拭干净，转动转换器， 把两物镜偏到旁边，镜筒降到最低处， 送回镜箱。 2、拆除所制玻片标本，擦拭干净。 3、清理试验台，所有物品归位。,四、善后整理,样本A,样本B,动物细胞（没有细胞壁）,植物细胞（有细胞壁）,首先将生物样品制作成玻片标本,我当小警察：,然后根据动物细胞没有细胞壁、叶绿体、 液泡，而植物细胞就有这些结构来判断,五、小结,三、动植物细胞的异同点： 相同点：都具有细胞膜、细胞质（内含线粒体）和细胞核。 不同点：动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。,一、制作人的口腔上皮细胞的方法步骤擦滴刮涂盖染吸,二、动物细胞的结构：细胞膜、细胞质、细胞核,