七年级生物上册第二单元第二章第一节细胞通过分裂产生新细胞课件2新版新人教版

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1、,第一节 细胞通过分裂产生新细胞,你知道自己出生时和现在的身高、体重吗？有什么变化？新生儿与青少年或成年人在器官重量等方面有差别吗？,（1）细胞生长需要怎样的条件？ （2）细胞生长的结果是怎样的？,探究一 细胞的生长,细胞生长的结果是什么？,细胞生长的过程,细胞的体积增大,核在中央 液泡小而多,核在边缘，一个大液泡,1.细胞的生长需要什么？,外界的营养物质,2.细胞吸收外界物质的表面必须不断增大，才能满足生长的需要。 细胞能否无限长大？为什么？, 比一比 谁的“表面积/体积”最大？, 算一算,细胞的表面积的增长速度和体积的增长速度谁的更大?,细胞长大需要靠细胞表面从外界吸收营养物质，表面积越大

2、吸收的营养物质越多。而随着细胞的长大，其表面积与体积之比却在变小，这必然会影响细胞的吸收，使细胞得不到足够的营养物质，因此，细胞不能够无限长大。,问题：既然细胞不能够无限长大，那么 生物体又靠什么方式来生长的呢？,探究二 细胞的分裂,动物细胞的分裂,植物细胞的分裂,（1）细胞分裂时，首先发生变化的是细胞的哪部分结构？ （2）细胞分裂时，细胞质有什么变化？ （3）细胞分裂时，动物细胞最后形成的结构是什么？植物细胞最后形成的结构是什么？动植物细胞一样吗？,植物细胞和动物细胞分裂示意图,细胞核分裂,细胞质分两部,形成新的细胞膜 细胞壁,核分裂,质分裂,膜（壁）形成,探究三 细胞中染色体的变化,思考

3、（1）细胞分裂过程中，染色体形态和数目有什么变化？ （2）细胞分裂完成后，每一个新细胞中的染色体形态和数目与原细胞相比，有什么特点？ （3）新形成的两个细胞中的染色体形态和数目有什么异同？,原细胞,新细胞,分裂过程,过程：染色体的复制，数量加倍。染色体平均分配到两个新细胞里。结果：两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同 意义：保证新细胞和原细胞含有相同的（ ）,遗传物质,探究四 脱缰之马癌细胞,阅读课本58页的“脱缰之马癌细胞”。 看完之后，你有何感想？,胸癌细胞,脑癌细胞,子宫癌细胞,免疫细胞攻击癌细胞,全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是：,脱缰之马癌细胞,癌细胞是一种变异的细胞，是产生癌症的病源， 癌细胞与正常细胞不同，有无限生长、转化和 转移三大特点，也因此难以消灭。,1、不吸烟，少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。,预防癌症应做到：,细胞生长: 细胞体积的增大 细胞分裂: 细胞数量的增加,生物体是如何由小长大了吗?,