2018年秋【北师大版】语文二年级上:《语文天地七》课件
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1、语文园地7,第一课时,“成 城”中“成”是表示“城”这个字的读音的。,“龙 笼”中的“龙”是表示“笼”这个字的读音的。,“永 泳”中的“永”是表示“泳”这个字的读音的。,比比读读,了解汉字特点,读一读,照样子写一写。 王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊! _,心想,要是_,那多好啊!,能完整地唱出来,明明听得出神,惠崇春江晓景 苏轼 zh wi To hu sn ling zh 竹 外 桃 花 三 两 枝 ,chn jing shu nun y xin zh 春 江 水 暖 鸭 先 知 。lu ho mn d l y dun 蒌 蒿 满 地 芦 芽 短 ,zhng sh h tn
2、y shng sh 正 是 河 豚 欲 上 时 。,第二课时,读读说说,理解古文寓意,原指画竹子要在心里有一幅竹子的形象。后比喻在做事之前已经拿定主意。,胸( )与( ) 赞( ) 逼( ) 揣( ) 摩( ),用学过的方法练习查六个字,记 下拼音。,xing,y,zn,b,chui,m,实际应用,学会写下留言。,我们的好朋友丁丁正在积极准备才艺展示,下午一放学他就准备到公园去画画,可是妈妈却不在家,怎么办呢?你能帮他想个办法吗?,打电话、写留言条,今天我们就来学习写留言条。,写留言条时应注意: (1)给谁留言:在第一行顶格写,然后点上冒号。 (2)留什么言:另起一行空两格写留言的内容。 (3)谁留的言:在留言条的右下角写留言人的姓名和留言的日期。,小结:丁丁、冬冬告诉我们写字之前要先分析字形字义然后再写,这是一种良好的学习习惯。其实我们中国的汉字类型很多,但是无论哪一种汉字,我们只要先分析字形,体会字义,然后再写,就一定能学好汉字。,再见,
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