【全国名校】2018-2019学年山东省淄博市淄川中学高一上学期开学考试语文试题(解析版)
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1、好教育云平台 名校精编卷 第 1 页(共 6 页) 好教育云平台 名校精编卷 第 2 页(共 6 页)2018-2019 学 年 山 东 省 淄 博 市 淄 川 中 学 高 一 上 学 期 开 学考 试语 文注 意 事 项 :1 答 题 前 , 先 将 自 己 的 姓 名 、 准 考 证 号 填 写 在 试 题 卷 和 答 题 卡 上 , 并 将 准 考 证 号 条 形 码粘 贴 在 答 题 卡 上 的 指 定 位 置 。2 选 择 题 的 作 答 : 每 小 题 选 出 答 案 后 , 用 2B 铅 笔 把 答 题 卡 上 对 应 题 目 的 答 案 标 号 涂 黑 ,写 在 试 题 卷 、
2、 草 稿 纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。3 非 选 择 题 的 作 答 : 用 签 字 笔 直 接 答 在 答 题 卡 上 对 应 的 答 题 区 域 内 。 写 在 试 题 卷 、 草 稿纸 和 答 题 卡 上 的 非 答 题 区 域 均 无 效 。4 考 试 结 束 后 , 请 将 本 试 题 卷 和 答 题 卡 一 并 上 交 。第 I 卷(选择题)请点击修改第 I 卷的文字说明评卷人 得分一、选择题1下列句子中没有语病的一项是( )A 为切实保障网约车乘客的安全,有关各方将加强对驾驶员背景情况的核查,严防不合规的企业、车辆和人员杜绝进入行业。B 截至 2
3、018 年 5 月 22 日,南水北调东线一期工程累计调入山东省水量达到近 30 亿左右立方米。C 经过九场精彩而紧张的诗词大比拼,来自杭州的外卖小哥雷海为赢得了央视中国诗词大会第三季的总冠军。D 我国每年出产的许多电影、电视剧、小说等各种形式的文化产品,虽然产生了很高的市场利润和很大的知名度,但却很难成为经典。2下列关于文化、文学常识的表述,不正确的一项是( )A 古时住宅旁常栽桑树和梓树,后人用“桑梓”指家乡,例如:“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。 ”B 诗经是我国第一部诗歌总集,分为“风” “雅” “颂” “赋” “比” “兴”六部分。C 古诗词中常可见到“节气”的身影,比如“露从今夜
4、白,月是故乡明” “微雨众卉新,一雷惊蛰始”分别写到了“白露” “惊蛰”两个节气。D 古人对年龄有特定称谓,例如“始龀”指七八岁, “加冠”指二十岁,人们常说的“不惑之年”“花甲之年” ,分别指四十岁、六十岁。第 II 卷(非选择题)请点击修改第 II 卷的文字说明评卷人 得分二、选择题组阅读下面的文字,完成下面小题“大洋一号”是中国第一艘现代化的综合性远洋科学考察船。自 1995 年以来,这艘船执行了大洋矿产资源研究开发专项的多个远洋调查航次和多个大陆架勘查航次的任务。今年,它又完成了历时 45 天、航程 6208 海里的综合海试任务。对不熟悉的人而言, ( ) 。在这里,重力和ADCP 实
5、验室、磁力实验室、地震实验室、综合电子实验室、地质实验室、生物基因实验室、深拖和超短基线实验室等各种实验室 ,分布在第三、四层船舱。由于船上配备了很多先进设备,人不用下水就能进行海底勘探。比如,深海可视采样系统可以将海底微地形地貌图像传到科学考察船上,犹如有了千里眼,海底世界可以 ,并可根据需要 地抓取矿物样品和采集海底水样;深海浅层岩芯取样钻机可以在深海底比较坚硬的岩石上钻取岩芯。“大洋一号”的远航活动,与郑和下西洋相呼应。600 年前,伟大的航海家郑和七下西洋,在世界航海史上留下了光辉的一页。600 年后, “大洋一号”不断进步, ,在联合国海洋法公约的法律框架下,探索海洋奥秘,开发海洋资
6、源,以实际行动为人类和平利用海洋作出了中国人民的贡献。3下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是( )A “大洋一号”的实验室很多,就像迷宫一样B 走进“大洋一号” ,犹如进入了一座迷宫C “大洋一号”有十几个像迷宫一样的实验室D 进入迷宫一样的“大洋一号 ”,会分辨不出方向4依次填入文中横线上的成语,全都恰当的一项是( )A 应有尽有 一览无余 轻而易举 再接再厉B 一应俱全 一览无余 易如反掌 东山再起C 一应俱全 一目了然 轻而易举 东山再起D 应有尽有 一目了然 易如反掌 再接再厉评卷人 得分三、名著阅读此卷只装订不密封班级 姓名 准考证号 考场号 座位号 5下列语段来源于假期阅读材
7、料的哪篇文章,写的是谁( )你的生命注定是短暂的,短暂的如春日三月里的花。我不知道你是不是早有预感,为什么就连离开都是那么凄美?烟花三月,柳絮纷飞的暮春,你随春光一同逝去,犹如一首断肠的小令。梨花满地,零落成雪,数不清的惆怅。那颗寂寞心是否安息,是否找到了它的归宿?佛说,世间所有的情缘都是有前因的,无论经历多少世的轮回,该清的总要清,该断的总要断。A 一生恰如三月花 纳兰容若B 梭罗与瓦尔登湖 梭罗C 灵魂的巢 冯骥才D 早晨从中午开始 路遥评卷人 得分四、文言文阅读阅读下面文字,完成下列小题。贾诩字文和,武威人也。少时人莫知,唯汉阳阎忠异之,谓诩有良、平 之奇。以疾病去官,道遇叛敌,同行数十
8、人皆为所执。诩曰:“我段公外孙也,汝勿杀我,我家必厚赎之。 ”时太尉段颖,昔久为边将,威震西土,故诩假以惧敌。叛敌果不敢害,与盟而送之。诩实非段颖外孙,权以济事,咸此类也。后李傕 等与诩议,欲迎天子 置之营中,诩曰:“不可。挟天子,非义也。 ”傕不听。或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?”诩曰:“吾受国恩,义不可背。卿自行,我不能也。 ”天子既东,而傕来追,王师败绩。司徒赵温为傕嫌,欲杀之。诩谓傕曰:“此乃天子大臣,卿奈何害之?”傕乃止。文帝即位,以诩为太尉。年七十七,薨,谥曰肃侯。(取材于后汉书 三国志 )(注)良、平:指汉代张良、陈平。傕:音 ju,用于人名。天子:指汉献帝。文帝:指魏文帝
9、。6下列句中划线词的解释,不正确的一项是( )A 唯汉阳阎忠异之 异:诧异B 道遇叛敌 道:在路上C 与盟而送之 盟:盟誓,结盟D 吾受国恩,义不可背 义:坚守道义7下列句中“之”的意义和用法与例句相同的一项是( )例句:欲迎天子置之营中A 而两狼之并驱如故 狼B 览物之情,得无异乎 岳阳楼记C 何陋之有 陋室铭D 策之不以其道 马说8下列对文章有关内容的理解和分析,不正确的一项是( )A 贾诩年轻时并不出名,只有阎忠认为他有张良、陈平那样的才华。B 贾诩是段颖的外孙,而段颖当时很有威名,因此叛敌不敢加害贾诩。C 李傕等人与贾诩商议,想要挟持天子,但贾诩不同意这种做法。D 魏文帝即位后,贾诩官
10、至太尉,七十七岁时死去,谥号为肃侯。9将文中画线句子翻译成现代汉语。(1)或谓诩曰:“此中不可久处,君胡不去?” (2)天子既东,而傕来追,王师败绩。评卷人 得分五、诗歌鉴赏10阅读下面的宋词,完成下列题目。清平乐检校山园书所见辛弃疾连云松竹,万事从今足。拄杖东家分社肉,白酒床头初熟。西风梨枣山园,儿童偷把长竿。莫遣旁人惊去,老夫静处闲看。这首词抒发了作者哪些情感?评卷人 得分六、句子默写11补写出下列句子中的空缺部分。(1)宫中府中,俱为一体,_ ,_。(2)刘禹锡的酬乐天扬州席上初逢见赠中体现新事物必将代替旧事物的诗句是:“_ ,_ ”。(3)王湾的次北固山下中富含哲理的句子是“_ ,_
11、”。(4) 论语为政中“_ ,_ ”两句指出,成为教师的条件是温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会。评卷人 得分 七、现代文阅读好教育云平台 名校精编卷 第 5 页(共 6 页) 好教育云平台 名校精编卷 第 6 页(共 6 页)阅读下面的文章,完成下列小题。目光里的松阳彭程“按节下松阳,清江响铙吹。 ”诗人王维的诗句给深藏在浙西南群山中的松阳注入了一种悠久厚重的历史感。僻远的地理位置,让松阳有幸保存下众多的古村落,也保存了一个良好的生态环境。这里,蓝天白云是天空的常态,缭绕的云雾是山中的常客;溪水澄碧清亮,茶园舒缓开阔,桂花浓香飘逸。行走于山水间,仿佛置身于一幅立体的水墨长卷中。更为
12、可贵的是,这巨幅山水画中,保留了一百多座格局完整的传统村落。这些山水环绕、林木蓊郁的村落,依据地形的不同,或倚靠青山,或襟带绿水,或俯瞰幽谷,散布在县境各处。来到村头,或者是一道溪流,溪水汩汩有声,清净见底;或者有一棵甚至几棵高大粗壮的古树,伸展的树冠遮住了一大片地面。再向里走,街巷里大青石铺就的石径弯曲幽深,石径的边沿和墙脚交界处,覆盖着一层湿滑的绿苔;街巷两侧分布着宗祠、水井、水槽、晒谷坛这些在别处早已经消亡的典型的农村建筑和器具,仿佛一位位耄耋老者,虽历经沧桑却安然无恙。随意推开一扇老旧的门板,走进一座老宅,都会看到曲折的廊道、萦回的天井,地面的方砖大半已经龟裂,纹路纷乱;房屋里外上下,
13、石雕、木雕或彩绘到处可见,构图生动,笔法细腻,堪称精美的艺术品。古村落弥漫着传统美学的韵味和情致,同时,在种种美的样貌形态背后,还有丰厚的蕴含。石雕、木雕和彩绘,内容多取材于神话传说或传统典籍,八仙过海、岁寒三友、松下问童子、鲤鱼跳龙门,笔法精致、细腻、生动,有祝祷的寓意,有教化的作用;“耕读传家”被刻写无数古宅老院的匾额上,并扩展成“耕读传家久,诗书继世长”镌刻于楹柱上,让孩子们在耳濡目染中受到熏陶。杨家堂村是明代开国第一文臣宋濂后裔聚居地,文风昌盛,绵延不衰,这不能不说是先人的文魂引领的结果。古村落中这些传承数千年的文化价值,滋润着一代代人的灵魂。仿佛是上天的特意安排,在遥远宁静的群山之间
14、,安放一种古朴传统的美好,让人们真切地领悟到什么才是诗意的生存。今天,这里的人们也没有辜负上苍的厚爱。西屏街是一条明清老街,长约两公里,青石板的街路两旁,鳞次栉比地排列着下店上宅式的几十家二层木结构店铺。通过设施改建,西屏街既提高了居住舒适度,又较为完好地保存了当年的样子,堪称街区“活态传承”的样本。位于半山腰处的平田村,在古村落改造中强调“原真性保护”,二十八幢老屋被改建成不同档次的民宿,以品位不俗、知名度高吸引着大批的游客。但是,现代化浪潮席卷之处,一应城市乡村都无所逃遁。这样的古村落在不少地方或者被拆除,或者住户被迁走,只留下徒有“古老”外壳、毫无“人气”的所谓的旅游项目。喧嚣和躁动,忙
15、乱和焦虑,速度和效益,织就一张无形巨网,让人们灵性窒息,疲惫不堪。相形之下,这里静谧古雅的氛围、诗意的生活方式和浓郁的人文气息,便愈发显得可贵。(选自人民日报 ,有删改)12第 段中, “丰厚的蕴含”包括哪些具体内容?13赏析画横线语句的表达效果。喧嚣和躁动,忙乱和焦虑,速度和效益,织就一张无形巨网,让人们灵性窒息,疲惫不堪。14作者通过“目光里的松阳” ,表达了怎样的观点?评卷人 得分八、命题作文15阅读下面的材料,根据要求写作。人生就是一场旅行。我们走过山川田野,领略自然风光;走过街市阡陌,感受世俗万象;走过任性自我,磨砺青春锋芒;走过困惑迷惘,把握前进方向请以“走过,才明白”为题,写一篇
16、文章。要求:(1)立意自定;(2)除诗歌外,文体不限;(3)不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于 600 字。2018-2019 学 年 山 东 省 淄 博 市 淄 川 中 学 高 一 上 学 期 开 学考 试语 文 答 案1 C【解析】【详解】本题考查学生病句辨析与修改能力。此类题目要在理解句意的基础上,仔细分析病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱;表意不明、不合逻辑等。A 项,重复赘余, “严防”与“杜绝”重复,应删掉“杜绝” 。B 项,不合逻辑, “近 30 亿左右”不合逻辑,应去掉“左右” 。D 项,搭配不当, “产生”与 “知名度”搭配不当,应将“和”改
17、为“获得了” 。故选 C。2 B【解析】【详解】本题考查学生对古代文化文学常识识记把握能力。文化常识的考核主要集中在古代的一些称谓、官职的变迁、建筑的名称、年号、谥号、庙号、一些文书的名称、官场的一些礼节、朝廷的一些机构、典章制度、行政区划、一些避讳的说法、古今中外文学名著,考生既要了解识记文学著作名称、主要内容、表达的主题,还要了解识记作者名(字、号) 、称谓、生活时代、创作情况等方面知识等。平时注意积累,尤其是课本的注释的相关内容。本题要求选出“关于文化、文学常识的表述,不正确的一项”,B 项, “分为风雅颂 赋比兴六部分”说法错误,应该是:分为风、雅、颂三个部分。 “赋” “比” “兴”
18、是诗经的主要表现手法。故选 B。3 B4 A【解析】3本题考查语言表达连贯能力。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式各异的句子,让答题者选出其中最恰当的一句。题目有一定的干扰性,难度适中。做这类题,既要注意行文内容前后一致与衔接,也要注意语意表达的前后勾连,还要注意结构的前后照应,辨别文段的整体语脉和内在思想的连贯性。做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。本题,承接前面的主语“人” ,应该是动词“走进”或者“进入” , 然后根据后文各种实验室分布,可知这里强调突出的应该是实验室很多,也就是说该句之前是“对不熟悉的人而言” ,后面强调实验室多,并未提及迷失方向。故选
19、 B。4本题考查辨析近义成语的能力。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。第一处, “一应俱全”强调“全” , “应有尽有”强调“有” ,此处是强调各种实验室都有,强调的是“有” ,选用成语“应有尽有” ;第二处, “一览无余”强调“看到” , “一目了然”强调“看清” ,此处根据前文“犹如有了千里眼” ,是强调看到,选用成语“一览无余” ;第三处,“易如反掌”强调“容易” , “轻而易举”强调“轻松” ,此处是强调根据需要轻松地“抓取矿物样品和采集海底水样” ,选用成语“轻而易
20、举” ;第三处, “东山再起”指“失势后重新恢复地位势力”, “再接再厉”指“一次又一次加倍努力” ,根据语境,此处是是说“大洋一号”一次又一次加倍努力,不断取得进步,选用成语“再接再厉” 。故选 A。【点睛】正确使用成语的能力。此类题要在理解句意的基础上,结合具体语境及词语的意思从三个方面综合考虑分析即成语的基本义、感情色彩和语境。需要注意色彩不明,断词取义,对象误用,谦敬错位,功能混乱,不合语境,望文生义等错误使用类型。正确运用成语,要弄清楚以下几种类型的错误:(一)看成语含义与前后文的修饰限制成分是否协调;(二)看成语意思与所处的语境是否吻合,是否造成大词小用或小词大用;(三)看成语的褒
21、贬感情色彩是否适合所在的语境;(四)看成语适用的对象、范围和场合是否造成张冠李戴;(五)看成语运用是否因望文生义而误用;(六)看成语是否因画蛇添足而造成前后内容重复。5 A【解析】【详解】本题考查考生名著导读情况。解答此类题目,要求考生用心读课标推荐的名著,对名著的作者、人物、主题、主要情节内容要了解掌握。了解有关作品涉及的文学常识等,并注意分门别类地加以区别识记,这样按照题目要求,一步一步回答即可。本题给出一个假期中阅读过的名篇片段,要求学生判断是那篇文章,文章的作者是谁。只要学生认真读过该文章,还是很容易判断出来。根据所选文段中“你的生命注定是短暂的,短暂的如春日三月里的花”“烟花三月,柳
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