三年高考(2017-2019)文数真题分项版解析——专题13 不等式、推理与证明(解析版)
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1、专题 13 不等式、推理与证明1【2019 年高考全国 I 卷文数 】古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐至足底的长度之比是 ( 0.618,称为黄金分割比例),著名的“断臂维纳斯” 便是如此此外,最美人512体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 若某人满足上述两个黄金分割比例,且512腿长为 105 cm,头顶至脖子下端的长度为 26 cm,则其身高可能是A165 cm B175 cmC185 cm D190 cm【答案】B【解析】方法一:如下图所示.依题意可知:,5151,22ACBD腿长为 105 cm 得,即 , 0CD,5164.892AC,.1056.89
2、D所以 AD169.89.头顶至脖子下端长度为 26 cm,即 ABb2abab4ab,解得 ,充分性成立;244当 时,满足 ,但此时 ,必要性不成立,综上所述, “ ”是“ ”=1, =54+ 4ab的充分不必要条件.【名师点睛】易出现的错误有,一是基本不等式掌握不熟,导致判断失误;二是不能灵活的应用“赋值法”,通过特取 的值,从假设情况下推出合理结果或矛盾结果.,ab8 【2018 年高考北京卷文数】设集合 则(,)|1,4,2,AxyaxyaA对任意实数 a, B对任意实数 a, (2,1)(2,1) AC当且仅当 a8 2 |2 2 8 |2【名师点睛】本题主要考查绝对值不等式的解法
3、、充分不必要条件的判断等知识,意在考查学生的转化能力和计算求解能力.10 【2018 年高考天津卷文数】设变量 满足约束条件 则目标函数 的最大值为,xy52410xy, , 35zxyA6 B19 C21 D45【答案】C【解析】绘制不等式组 表示的平面区域如图所示,结合目标函数的几何意义可知目标函52410xy, ,数在点 A 处取得最大值,联立直线方程得 ,可得点 A 的坐标为 ,据此可知目标函51xy2,3数的最大值为: .本题选择 C 选项.max3523zy【名师点睛】求线性目标函数 zaxby(ab0)的最值,当 b0 时,直线过可行域且在 y 轴上截距最大时,z 值最大,在 y
4、 轴截距最小时,z 值最小;当 b0 时,直线过可行域且在 y 轴上截距最大时,z值最小,在 y 轴上截距最小时,z 值最大.11【2017 年高考天津卷文数】设 ,则“ ”是“ ”的xR2x|1|xA充分而不必要条件 B必要而不充分条件C充要条件 D既不充分也不必要条件【答案】B【解析】由 ,可得 ,由 ,可得 ,即 ,20x2x|1|1x02x因为 ,所以“ ”是“ ”的必要而不充分条件,故选 B0x|【名师点睛】判断充要关系的的方法:根据定义,若 ,那么 是 的充分而不必要,/pqpq条件,同时 是 的必要而不充分条件,若 ,那么 是 的充要条件,若 ,qp,/p那那么 是 的既不充分也
5、不必要条件;当命题是以集合的形式给出时,那就看包含关系,若, ,若 是 的真子集,那么 是 的充分而不必要条件,同时 是 的必要而:pxA:BApqq不充分条件,若 ,那么 是 的充要条件,若没有包含关系,那么 是 的既不充分也不必要pqp条件;命题的等价性,根据互为逆否命题的两个命题等价,将“ 是 ”的关系转化为“ 是”的关系进行判断p12【2017 年高考天津卷文数】已知奇函数 在 上是增函数若()fxR,则 a, b, c的大小关系为0.8221(log),(log4.1),5afbfcA Bc C D【答案】C【解析】由题意可得 ,且 , ,所以221(log)(l5)aff22log
6、l4.10.82,0.822log5l41结 合 函 数 的 单 调 性 , 可 得 , 即 , 即 故 选 C0.822(log5)(l4.1)()fffabcba【名师点睛】比较大小是高考的常见题型,指数式、对数式的大小比较要结合指数函数、对数函数,借助指数函数和对数函数的图象,利用函数的单调性、奇偶性等进行大小比较,要特别关注灵活利用函数的奇偶性和单调性,数形结合进行大小比较或解不等式13【2017 年高考全国 I 卷文数 】设 x,y 满足约束条件 则 z=x+y 的最大值为3,10,xyA0 B1C2 D3【答案】D【解析】如图,作出不等式组表示的可行域,则目标函数 经过 时 z 取
7、得最大值,故zxy(3,0)A,故选 Dmax30z【名师点睛】本题主要考查线性规划问题,首先由不等式组作出相应的可行域,并明确可行域对应的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数的最值取法或值域范围14【2017 年高考浙江卷】若 , 满足约束条件 ,则 的取值范围是xy032xy2zxyA0,6 B0,4C6, D4,)【答案】D【解析】如图,可行域为一开放区域,所以直线过点 时取最小值 4,无最大值,选 D(2,1)【名师点睛】本题主要考查线性规划问题,首先由不
8、等式组作出相应的可行域,作图时,可将不等式转化为 (或 ) , “ ”取下方, “ ”取上方,并明确可行域对应0AxByCykxbykxb的是封闭区域还是开放区域、分界线是实线还是虚线,其次确定目标函数的几何意义,是求直线的截距、两点间距离的平方、直线的斜率、还是点到直线的距离等等,最后结合图形确定目标函数最值取法、值域范围15【2017 年高考全国 II 卷文数】设 满足约束条件 则 的最小值是,xy2+30,xy2zxyA B15 9C D 【答案】A【解析】绘制不等式组表示的可行域如图中阴影部分所示,结合目标函数的几何意义可得函数在点处取得最小值,最小值为 故选 A.6,3Bmin123
9、5z【名师点睛】线性规划的实质是把代数问题几何化,即数形结合的思想.需要注意的是:一,准确无误地作出可行域;二,画目标函数所对应的直线时,要注意与约束条件中的直线的斜率进行比较,避免出错;三,一般情况下,目标函数的最大或最小值会在可行域的端点或边界上取得.16 【2017 年高考全国 II 卷文数】甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩老师说:你们四人中有 2 位优秀,2 位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩根据以上信息,则A乙可以知道四人的成绩 B丁可以知道四人的成绩C乙、丁可以知道对方的成绩 D乙、丁可以知道自己
10、的成绩【答案】D【解析】由甲的说法可知乙、丙一人优秀一人良好,则甲、丁两人一人优秀一人良好,乙看到丙的成绩则知道自己的成绩,丁看到甲的成绩则知道自己的成绩,即乙、丁可以知道自己的成绩故选 D【名师点睛】合情推理主要包括归纳推理和类比推理数学研究中,在得到一个新结论前,合情推理能帮助猜测和发现结论,在证明一个数学结论之前,合情推理常常能为证明提供思路与方向合情推理仅是“合乎情理”的推理,它得到的结论不一定正确而演绎推理得到的结论一定正确(前提和推理形式都正确的前提下)17 【2017 年高考北京卷文数】若 满足 则 的最大值为,xy3,2,xyA1 B3C5 D9【答案】D【解析】如图,画出可行
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