2019年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷(含答案解析)
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1、2019 年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分)1 (3 分)下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是( )A长度刻度尺 B电压电压表C时间停表 D电阻 电能表2 (3 分)下面对哈尔滨美景描述中,属于熔化现象的是( )A初春,太阳岛上冰雪变成涓涓水流B盛夏,防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠C深秋,中央大街的树上挂着洁白的雾淞D隆冬,松花江水变成剔透的冰3 (3 分)关于光学知识说法正确的是( )A 漫反射不遵从光的反射定律B 小猫叉不到鱼,是因为看到鱼变深的虚像C 白光通过三棱镜发生色散D 近视眼需要用
2、凸透镜矫正4 (3 分)下图事例中,利用热传递改变物体内能的是( )第 2 页(共 39 页)A 晃动试管,沙子温度升高B 烧水使水变热C 汽油机汽缸内混合物被压缩,温度升高D 摩擦使笔杆变热5 (3 分)关于力学知识说法不正确的是( )A 手对钢片的力大于钢片对手的力B 重力的方向竖直向下第 3 页(共 39 页)C 急刹车时,乘客因具有惯性会向前倾倒D 磁悬浮列车利用分离接触面来减小摩擦6 (3 分)关于简单机械的使用,说法不正确的是( )A 使用撬棒可以省力 B 使用定滑轮不能省距离C 利用斜面可以省功 D 使用滑轮组可以改变
3、动力方向7 (3 分)下列表述正确的是( )A 电视机正常工作电流约为 1.57A第 4 页(共 39 页)B 电水壶电阻为 4840C 同种电荷互相排斥D 磁极间在不接触时无法发生相互作用8 (3 分)下列涉及压强知识说法不正确的是( )A 海绵块的形变显示了压力作用效果B 用微小压强计可以研究液体压强C 托里拆利实验可以测出大气压值D 船闸不是连通器9 (3 分)下列现象中,电能转化为机械能的是( )第 5 页(共 39 页)A 磁场对电流作用B 通电导体具有磁性C 把声音信息转换成电信息D 电磁感应现象10 (3 分)下列关于安全用电的描述,不符合用电
4、原则,需要改正的是( )A 发生触电事故时应立即切断电源B 使用验电笔检验插座的相线C 电水壶接电线路示意图D 家庭电路连接示意图11 (3 分)质地均匀杠杆,每个钩码重 0.5N,下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是(杠杆上有等间隔的刻度) ( )第 6 页(共 39 页)ABCD12 (3 分)如图甲,R 1 为定值电阻, Rp 为滑动变阻器,闭合开关, Rp 的滑片从一端移动到另一端,得到电压与电流图象如图乙,下列说法正确的是( )A电源电压为 3V,R 1 阻值为 1.8B电路消耗的最小功率为 0.2W第 7 页(共 39 页)C当 Rp 总阻值的
5、 接入电路时,它与定值电阻消耗的功率之比为 6:5D当电流为 0.4A 时,R 1 与 Rp 连入电路的阻值之比为 1:2二、填空题(共 12 小题,每小题 2 分,满分 24 分)13 (2 分)自然界中,能量的转化和转移过程遵守 定律。水能和风能都属于 能。14 (2 分)在研究“固体熔化过程的规律”和“沸腾的规律”实验中,共同需要的测量工具是停表和 。晶体熔化和液体沸腾过程中的共同点是 。15 (2 分)在地球上,驾驶员利用“倒车雷达”来判断车与物体间
6、的距离,利用了声可以传播 。在月球上,表面为真空,真空不能传声,宇航员不能直接交流而要靠电磁波互相联系,其中的道理是 。16 (2 分)如图,用 2N 的拉力匀速竖直向上拉绳子自由端,将重为 3.5N 物体提升0.1m,不计绳重与摩擦,动滑轮机械效率为 ;若物体重力变大,则动滑轮机械效率将 。17 (2 分)把质量为 2kg,温度为 25的水加热到 75,水吸收的热量为 J,这些热量相当于完全燃烧 m 3 的天然气所
7、放出的热量。 【c 水 4.210 3J/(kg) ,q天然气 4.210 7J/m3】18 (2 分)如图,同一小车从同一斜面的同一高度由静止释放,分别滑至粗糙程度不同的第 8 页(共 39 页)三个水平面上时速度为 v0 (a) (b)图中小车最终停在图示位置,分析可知:在水平面上小车所受阻力即为小车所受合力,因为力可以改变物体运动状态,所以小车在(a)图比在(b)图受到的阻力大, 更明显;若(c )图水平面光滑,则小车在该水平面上将 。19 (2 分)在探究“影响电流热效应的因素”的实验中,要探究电流热效应与电流关系,应控制的变量是
8、 。如图所示,R 15 ,R 210,电源电压 3V,则通电 10s 电流通过 R1、R 2 产生热量之比为 。20 (2 分)如图,2018 年 10 月 24 日,港珠澳大桥正式通车,大桥的海底隧道位于 40 米深的海水下,海水在此深度处产生的压强为 Pa若汽车重力为 G1,车内人和物体的总重为 G2,车轮与桥面接触的总面积为 S,当车在水平桥面行驶时,汽车对桥面压强 p 。 ( 海水 1.03103kg/m3,g10N/kg)21 (2 分)在安全工作条
9、件下,将“2.5V 0.3A”小灯泡 L1 和“3.0V 0.3A”小灯泡 L2 串联第 9 页(共 39 页)在电路中工作,通过两灯的电流之比为 ;若将 L1 和 L2 并联在另一电源下工作,则 L1 和 L2 能消耗的总功率最大值为 W (设灯丝电阻不变)22 (2 分)如图,先将溢水杯装满水,然后用测力计拉着重为 4N、体积为 100cm3 的石块,缓慢浸没在水中,溢出的水全部收集到小空桶中,桶中水重为 N,石块静止时,测力计示数为 N ( 水 1.010 3kg/
10、m3,g10N/kg)23 (2 分)如图所示,请你画出静止在水平桌面上的茶壶所受力的示意图。 (画图时用实心点 O 表示力的作用点)24 (2 分)如图所示,请你画出烛焰上 A 点经平面镜 MN 所成的像 A' (保留作图痕迹)三、解答题(共 4 小题,满分 22 分)25 (5 分) “创新”小组在某次实践活动中,采集了一块矿石(矿石不吸水) ,测量它的密度。(1)在测量之前,要观察量筒的 。第 10 页(共 39 页)(2)测量过程的情景如图,正确且合理测量质量的操作顺序为 ,测出矿石的密度为 g
11、/cm 3。(3)永深同学继续如下操作:将矿石从量筒中取出,直接放在天平上测质量记为 m 测 ,并记下此时量筒中水面的刻度值 V3。测量体积时,才发现矿石有变化了,将它处理复原后,浸没在量筒的水中,记下此时水面的刻度值 V4,从而求出矿石的体积并算出密度。这样的操作可能对实验结果产生影响,请你写出产生的影响及原因。26 (5 分)在探究“凸透镜成像规律”实验中,已知凸透镜焦距为 10cm。所用光源为新型“蜡烛” 。 (新型“蜡烛”薄且烛焰稳定)(1)调整好器材后,进行实验,某次实验结果如图 1,凸透镜成这种像的条件是 。将“蜡烛”A 从此位置在光具座上逐渐靠近透镜,
12、发现经过图中 位置后,无论怎样调节光屏都无法承接到像,只能透过透镜观察到正立、放大的虚像,如图 2。(2) “蜡烛”移到距透镜二倍焦距处,观察光屏上的像感觉与物等大,请你简述证明像与物等大的办法。 (器材足够用)(3)君妍同学用凸透镜观察书上的字,如图 3,她换用不同焦距的凸透镜放在原位置再次观察,发现像发生变化,便萌生了探究凸透镜所成像与焦距关系的想法,请写出需要收集的证据。第 11 页(共 39 页)27 (6 分)用标有“2.5V” 小灯泡,进行“研究小灯泡的电功率”实验。 (允许加在小灯泡两端的最大电压为 1.2U 额 )(1)进行实验:如图 1 是未连接好
13、的电路,请你用笔画线代替导线,正确连接图中实物电路。如图 2,当小灯泡两端电压为 2.5V 时,电流表示数是 A,灯泡额定功率是 W。(2)通过实验得到:灯泡实际功率越大,灯越亮。试从能量转化角度解释“灯泡实际功率越大,灯越亮”的原因。(3)以小灯泡为例,用数据说明选用电流表 0.6A 而不用 3A 量程的理由。28 (6 分)随着智能化的普及,机器人在人类的生活中扮演着重要的角色。在图书管理领域机器人可以辅助或替代管理员整理图书,表中所列数据是某新型图书智能管理机器人工作的部分技术参数。第 12 页(共 39 页)参数 工
14、作电压/V 工作功率/W 最大负重/N 提升重物最大高度/m数据 48 40 200 0.6现在智能机器人以最大负重将图书匀速竖直提升至最大高度,用时 5s。则此次提升过程中:(1)机器人提升图书速度是多少?(2)机器人对书做功是多少?(3)机器人的电动机工作电流是多少(结果保留两位小数)?电动机做功是多少?第 13 页(共 39 页)2019 年黑龙江省哈尔滨市中考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题(共 12 小题,每小题 3 分,满分 36 分)1 (3 分)下列物理量与测量仪器对应关系不正确的是( )A长度刻度尺 B电压电压表C时间停表 D电阻 电能表【分析】对每个选项分别
15、分析,明确每种测量工具的用途,就能确定符合题意的选项。【解答】解:A、刻度尺是测量长度的工具,故 A 不符合题意;B、电压的测量仪器电压表,故 B 不符合题意;C、停表是测量时间的仪表,故 C 不符合题意;D、电阻用电流表和电压表测,不能用电能表测,故 D 符合题意。故选:D。【点评】刻度尺、电压表、电流表、停表是初中物理的常用测量工具,使用前要先观察其量程和分度值,注意各种测量仪器的正确使用方法和注意事项,才能去使用各种仪器。2 (3 分)下面对哈尔滨美景描述中,属于熔化现象的是( )A初春,太阳岛上冰雪变成涓涓水流B盛夏,防洪纪念塔广场花朵上滚动着晶莹的露珠C深秋,中央大街的树
16、上挂着洁白的雾淞D隆冬,松花江水变成剔透的冰【分析】熔化是指物质从固态变为液态的过程,它需要吸热;液化是指物质从气态变为液态的过程,它需要放热;凝华是指物质从气态直接变为固态的过程,它需要放热;凝固是指物质从液态变为固态的过程,它需要放热。【解答】解:A、春天,冰雪消融,它是物质从固态变为液态的过程,是熔化现象,故A 符合题意;B、夏天,露珠晶莹,露珠是液体,它是由空气中的水蒸气放热液化后形成的,故 B 不符合题意。第 14 页(共 39 页)C、秋天,雾淞是固体,它是由空气中的水蒸气放热凝华后形成的,故 C 不符合题意。D、冬天,松花江水变成剔透的冰,冰是固体,它是由液态的水放热凝固后形成的
17、,故D 不符合题意。故选:A。【点评】要判断各选项的物态变化是否相对应,首先要弄清楚各选项的物态变化特点,然后根据变化前后的物态特征来判断属于哪种物态变化。3 (3 分)关于光学知识说法正确的是( )A 漫反射不遵从光的反射定律B 小猫叉不到鱼,是因为看到鱼变深的虚像C 白光通过三棱镜发生色散D 近视眼需要用凸透镜矫正【分析】解答此题从以下知识点入手:(1)漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。(2)从鱼身上反射出的光线由水中进入空气时,在水面上发生折射,折射角大于入射角,折射光线进入人眼,人眼会逆着折射光线的方向看去,就会觉得鱼变浅了。(3)太阳光经过三棱镜折射后可以分散成七种颜色
18、的光,分别是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,这就是光的色散现象。第 15 页(共 39 页)(4)近视眼是晶状体会聚能力增强,像呈在视网膜的前方,应佩戴凹透镜矫正;远视眼是晶状体会聚能力减弱,像呈在视网膜的后方,应佩戴凸透镜矫正。【解答】解:A、漫反射和镜面反射都遵循光的反射定律。故 A 错误;B、水中鱼反射出的光,在水面处发生了折射,光由水斜射入空气时发生折射,折射角大于入射角,人认为光是沿直线传播的,所以逆着折射光线看上去,看到的是变浅的鱼的虚像。故 B 错误;C、棱镜对不同色光的偏折程度不同,其中对红光的偏折程度最小,对紫光的偏折程度最大;所以白光经三棱镜后,光屏上自上而下出现了红、橙、黄、
19、绿、蓝、靛、紫的色带,红光在最上面,紫光在最下方,故 C 正确;D、由题干图可知:像呈在视网膜的前方,所以该模型是近视眼,近视眼是由于晶状体曲度变大,会聚能力增强,即折光能力增强,应佩戴具有发散作用的凹透镜,使光线推迟会聚。故 D 错误。故选:C。【点评】此题涉及到光的漫反射、光的折射、光的色散、近视眼的成因,以及矫正方法等知识点,是一道综合性较强的题目,也是中考的热点。4 (3 分)下图事例中,利用热传递改变物体内能的是( )A 晃动试管,沙子温度升高B 烧水使水变热第 16 页(共 39 页)C 汽油机汽缸内混合物被压缩,温度升高D 摩擦使笔杆变热【分析】解决此类问题要知道改变
20、物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递过程是能量的转移过程,而做功过程是能量的转化过程。【解答】解:A、晃动试管,沙子与试管之间发生摩擦,克服摩擦做功,沙子的内能变大,故 A 错误;B、烧水使水变热是通过热传递改变了物体的内能,故 B 正确;C、气缸内气体被压缩,机械能转化为气体的内能,故 C 错误。D、摩擦笔杆,克服摩擦做功,笔杆变热,是通过做功改变了物体的内能,故 D 错误。故选:B。【点评】此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别,是中考热点,属于易错题目。5 (3 分)关于力学知识说法不正确的是( )A 手对钢片的力大于钢片对手的力B 重力的方向竖直向下第 17 页(
21、共 39 页)C 急刹车时,乘客因具有惯性会向前倾倒D 磁悬浮列车利用分离接触面来减小摩擦【分析】 (1)物体间力的作用是相互的,一对相互作用力间的大小相等。(2)重力方向始终竖直向下;(3)物体保持原来运动状态不变的性质叫做惯性;(4)减小摩擦了的方法:减小压力、减小接触面的粗糙程度、让两接触面分离、变滑动为滚动。【解答】解:A、物体间力的作用是相互的,一对相互作用力间的大小相等,所以手对钢片的力等于钢片对手的力,故 A 错误;B、重力方向始终竖直向下,故 B 正确;C、公共汽车紧急刹车时,乘客会向前倾倒,这是由于乘客具有惯性,故 C 正确;D、磁悬浮列车利用了磁极间的相互作用使接触面分离来
22、减小摩擦力,但列车仍然受到阻力作用,故 D 正确。故选:A。【点评】本题围绕一些常见的力学现象,考查了重力方向、减小摩擦力的方法、惯性、相互作用力的特点等,综合性强,要求我们对基本的概念的规律要熟练掌握。6 (3 分)关于简单机械的使用,说法不正确的是( )A 使用撬棒可以省力 第 18 页(共 39 页)B 使用定滑轮不能省距离C 利用斜面可以省功 D 使用滑轮组可以改变动力方向【分析】 (1)动力臂大于阻力臂的杠杆,可以省力、但费距离;(2)定滑轮实质是等臂杠杆,不能省力,也不省距离;(3)利用机械可以省力,但费距离,但不能省功;(4)使用定滑轮可以改
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