2018年秋【冀教版】语文二年级上：第24课《地球清洁师》课件

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1、课件PPT,21 地球的清洁工,课件PPT,字词乐园,一、我会认1.读一读。,ji p gun rng sh 洁 批 官 扔 适,dn m chu mi g 淡 模 丑 埋 格,2.多音字。,m 模范m 模型mi 埋藏mn 埋怨,埋,模,二、我会写,写法：第二横长，竖要写在竖中线上。组词：工作 工人 造句：他唱的民歌 是唱给工人听的。,工,招,写法：竖钩挺直，横折钩的折笔内收。组词：招聘 招呼 造句：王叔叔招呼我们快点儿走。,收,写法：左窄右宽。捺笔舒展。组词：接收 丰收 造句：今年王叔叔的稻田又是大丰收。,报,写法：右部横折钩向里收，捺要写舒展。组词：海报 报警 造句：商场里贴满了各种促销海

2、报。,本,写法：上横略向右上倾斜，底横不宜长。组词：本来 原本 造句：我们如果不去玩，今天下午本来是可以完成作业的。,领,写法：左高右低，“令”撇宜长伸，捺变点。组词：本领 领导 造句：毛主席领导人民推翻了三座大山。,菜,写法：“木”的竖在横上出头很少，不与点重合。组词：白菜 蔬菜 造句：小兔子最爱吃白菜。,字,写法：“宀”略宽，下部“子”横要长。组词：名字 文字造句：我们在浏览景观时，不要把名字刻到柱子上。,课件PPT,字词乐园,加一加，再组词。 吉-洁（洁白） 不-环（圆环） 竟-境（环境） 呆-保（保护） 召-招（招手） 口-名（名字） 减一减，再组词。 挡-当（当官）,课件PPT,课文

3、详解,同学们，你们知道“清洁”的意思吗？怎样的环境才算清洁？（清白；洁净无尘。）,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,你见过清洁师吗？到生活中找个例子说一说。,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,课件PPT,课文详解,初读感知 1.有感情地朗读课文。 （读时把自己当成故事中的角色，揣摩人物说话时的语气，想象说话时的动作、神态、表情。） .选择喜欢的角色，充分准备。体会语气和感情。,课件PPT,课文详解,地球清洁工动物环境保护局要招收一批清洁工。 主考官大猩猩问：“请说一说，你们都有些什么本领？”,课件PPT,课文详解,海鸥第一个发言：“我能把人们乘船时扔到海里的剩菜吃掉。我做海

4、洋清洁工最合适。”,海洋清洁工,课件PPT,课文详解,乌鸦走上前说：“别看我模样丑，我挺爱吃地上的蝇蛆、地蚕什么的，做地面清洁工最合适。”,地面清洁工,课件PPT,课文详解,这时，一个黑不溜秋的小家伙发言了：“请写上我的名字。” “是呀，我能把牧场上的牛羊粪滚成粪球儿，埋到地底下。我做牧场清洁工不行吗？”,草原清洁工,课件PPT,课文详解,“行！当然行！”大猩猩一一记下了它们的名字，对大家说：“你们都是很合格的地球清洁工。有了你们，地球的环境一定会变得更加美好！”,“你们”指谁？,（海鸥、鲫鱼、乌鸦、蚯蚓、屎壳郎）,课件PPT,图解结构,地球清洁工,海鸥海洋清洁工 鲫鱼江河清洁工 乌鸦地面清洁

5、工 蚯蚓地下清洁工 屎壳郎草原清洁工,地球更干净、更美丽,课件PPT,概括主题,通过学习，了解各种动物的生活方式和它们对地球的贡献，激发学生爱护小动物和保护地球的意识。,课件PPT,写法点拨,全文用拟人化的手法，生动活泼、富有情趣的语言，使文章主题更深刻，我们要学习这种写作手法。,课件PPT,拓展提升,课后收集更多关于地球清洁工的资料，合作整理，共同交流体会。,课件PPT,心灵感悟,我们要爱护小动物和保护地球。,课件PPT,随堂练习,一、比一比，然后组词。 洁（ ） 坏（ ） 结（ ） 环（ ） 多（ ） 名（ ）,清洁,结果,坏人,花环,很多,名字,课件PPT,随堂练习,二、写出下列词语的反义词。 臭（ ） 脏（ ） 干净（ ） 保护（ ）,香,净,肮脏,破坏,