第1章我们与数学同行复习教案
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1、第一章 我们与数学同行复习教案复习目标1经历对现实生活中具体事例的观察,感受生活中处处有数学;2学会观察获得信息,提高动手操作能力,能用数学知识解决实际问题。3学会与他人合作,养成独立思考与合作交流的习惯。4通过数学活动去探索发现规律。知识归纳1数学伴我们成长现实生活中的一切都与数、数的运算、数的大小的比较、图形大小、图形的形状、图形的位置有关,是数学知识开阔了我们的视野,改变了我们的思维方式,使我们变得更聪明。2人类离不开数学人类从蛮荒时代的结绳计数,到如今用电子计算机指挥宇宙飞船航行,任何时候都受到数学的恩惠和影响,纵观市场经济,买卖与批发、存款与保险、股票与债券、建筑与装潢等,无一能离开
2、数学。3人人都能学会数学数学并不神秘,人人都能学会数学,要学好数学就要对数学有兴趣,要有刻苦钻研的精神,要善于发现和提出问题,要善于独立思考。重点、难点本章的重点是感知生活中数学,难点是初步应用数学解决生活中的问题。思想方法1数形结合的思想方法通过观察图形得出有关数据后再进行分析规律,对于数据的处理,也可以用图形表示,从而找到规律。2从特殊到一般的思想方法 在探究规律时,从一些简单的、具体的、特殊的事物开始,从题目中观察、发现、分析、归纳、总结出一般的规律,然后再验证。典型例题剖析例 1:天安门广场的面积约为 44 万平方米,请你估计一下,它的百万分之一大约相当于 ()A教室地面的面积 B黑板
3、面的面积 C课桌面的面积 D铅笔盒盒面的面积析解:这是一道估算问题,在生活中处处都能碰到,此题首先把 44 万平方米的百万分之一求出是 0.44 平方米,然后再看给出的四个选择支的情况。教室地面的面积与黑板面的面积都不止 0.44 平方米,而铅笔盒盒面的面积又没有这么大,因此,应选 C例 2 某商店的老板销售一种商品,他要以不低于进价 20%的价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价 80%的价格标价若你想买下标价为 360 元的这种商品,最多降价( ) ,商店老板才能出售(A)80 元 (B)100 元 (C)120 元 (D)160 元析解:关注国计民生、关注市场经济等永远是各级各类
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