《几分之几》优秀课件
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1、第8单元 分数的初步认识,2 几分之几,1,学习目标,3.进一步认识分数各部分的名称。,2.认识几分之几,会读、写几分之几。,1.认识几分之几的意义。,4.会比较几个简单分数的大小。,2,复习导入,做好的同学,快把你的作品贴到黑板上吧!,老师给大家准备好了大小相同的正方形纸,把一张正方形纸折成同样大的4份,再把一份或几份涂上喜欢的颜色。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,课件PPT,情景导入1,还有哪些作品的涂色部分可以用 表示?,你能用一个分数来表示涂色部分占整个图形的多少吗?,为什么这些作品的涂色部分都可以用 表示?,课件PPT,探索新知,我们来看这幅作品。涂
2、色的部分是几份?,课件PPT,5,探索新知,交流:说一说你的收获。,你能用一个分数来表示下面这幅作品的涂色部分吗?,课件PPT,6,情景导入2,把1分米长的一条彩带平均分成10份。,你还能从这条彩带上找到其他的分数吗?,课件PPT,7,情景导入3,课件PPT,探索新知,课件PPT,探索新知,1. 这两组分数有什么相同之处?,2. 分母相同时,怎样比较分数的大小?,课件PPT,典题精讲,在里填上“”“”或“=”。,11,典题精讲,解题思路:,表示把一个物体平均分成6份,取其中的6份,就是1。 表示把一个物体平均分成8份,取其中的8份,也是1。它们都是1,所以是相等的。,6,6,8,8,12,典题
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