测量解决实际问题ppt课件

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1、,解决实际问题,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,测量,课堂练习,3,课前导入,5吨（ ）千克 1吨800千克（ ）千克 6吨1吨（ ）千克 9000千克（ ）吨,5000,200,5000,9,2,探究新知,例 9,用下面两辆车运煤，如果每次每辆车都装满，怎样安排能恰好运完8吨煤？,8吨,载质量2吨,载质量3吨,3,例 9,8吨,载质量2吨,载质量3吨,4,例 9,8吨,载质量2吨,载质量3吨,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,5,4次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,6,4

2、次,0次,8吨,3次,1次,9吨,2次,2次,10吨,1次,2次,8吨,0次,3次,9吨,方案：428（吨）,方案：21328（吨）,答：派车方案和都可以恰好把煤运完。,7,课堂练习,1.有1个5分硬币、4个2分硬币、8个1分硬币，要拿出9分钱，有多少种拿法?,1,1,2,1,2,1,7,5,3,3,4,1,1,4,2,8,2.它们能同时过桥吗？（桥限重1吨）,小熊：400千克 斑马：300千克 老牛：500千克 梅花鹿：100千克,1吨1000千克,4003005001001300（千克）,答:它们不能同时过桥。,13001000,9,3.小明有5元和2元面值的人民币各6张。如果要买一个30

3、元的书包，他可以怎样付钱？,6张,0张,30元,5张,3张,31元,5张,4张,30元,答：可以按照方案或方案付钱。,10,4.小明带了10元钱到商店买日记本和钢笔。如果10元钱刚好用完，笔记本2元一本，钢笔3元一支，他可能会怎样买？,5,2,2,答：他可能会按照方案或方案购买。,11,5.仓库有1500吨粮食，平均每天运出200吨，运了6天，还剩下多少吨？,20061200（吨）,15001200300（吨）,答：还剩下300吨。,12,课堂小结,这节课你们都学会了哪些知识？,今天学习了哪些知识?,通过列表的方法解决问题，可以做到不重复、不遗漏的列出不同的方案。,13,1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。,课后作业,14,