长方形、正方形的特征ppt课件
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1、长方形、正方形的特征,情境导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,1,长方形,正方形,认识边的名称,长,宽,边,例题2,动手折一折、量一量、比一比,你有什么发现?,长方形和正方形有什么特点?,把长方形对折,观察一下。,我对折后发现,长方形的对边相等。,你有什么发现?,量一量正方形各条边的长度,然后观察比较。,我用直尺量了,正方形的4条边都相等。,你有什么发现?,我对折后发现,长方形的对边相等。,用三角板的直角比一比正方形和长方形各个角的大小。,我用直尺量了,正方形的4条边都相等。,我对折后发现,长方形的对边相等。,我用三角尺上的直角比了,长方形和正方形都有4 个直角。,你有什么发现?,小
2、结,长方形和正方形都有四个直角。,对边相等,4 条边都相等,长方形和正方形的特征,1.填空。 (1)长方形有( )条边,对边( ),长方形的长边叫做( ),短边叫做( )。 (2)正方形有( )条边,( )条边都相等。 (3)长方形和正方形都有( )个直角。,4,相等,长,宽,4,4,4,长方形 正方形,2. 分一分。(将序号填在相应的圈中),3.在下面的方格纸上画出一个长方形和一个正方形。,4.按照下面的样子,用一张长方形纸剪出一个正方形。说一说为什么要这样减。,因为正方形的4条边都相等。,长方形和正方形都有四个直角。,对边相等。,4条边都相等。,1.从教材课后习题中选取; 2.从课时练中选取。,课后作业,16,
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