2.1伽利略对落体运动的研究2.2自由落体运动的规律 课件(沪科版高中物理必修1)
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1、2.1 伽利略对落体运动的研究 2.2 自由落体运动的规律,第2章 研究匀变速直线运动的规律,目标定位,1.学习伽利略对自由落体运动的研究方法,感悟科学探究的过程. 2.知道物体做自由落体运动的条件和性质,知道重力加速度的大小和方向. 3.能够运用自由落体运动的规律和特点解决有关问题.,内容索引,知识探究 新知探究 点点落实,达标检测 当堂检测 巩固反馈,知识探究,1.亚里士多德的观点:重的物体比轻的物体下落得 . 2.伽利略对落体运动的研究 (1)伽利略的逻辑结果:重物与轻物下落得 . (2)伽利略的猜想:下落物体的速度随着时间 ,即 . (3)伽利略的数学推理结果:从静止开始做匀加速直线运
2、动的物体通过的位移一定与运动时间的平方成 ,即 .,一、伽利略对落体运动的研究,快,一样快,均匀增加,vt,正比,st2,冲淡重力,保持不变,图1,(5)合理外推:当斜面倾角为90,即物体自由下落时,其比值也_ _,即st2. (6)伽利略的结论:物体在做自由落体运动时,其速度随时间 ,即vt.,保持不,变,均匀增加,3.伽利略的科学方法 (1)伽利略对落体运动的研究思路 问题猜想 合理外推得出结论 (2)科学思想方法的核心:把 和逻辑推理结合起来.,数学推理,实验验证,实验,问题设计 1.在空气中,将一张纸片和一石块从同一高度同时释放,哪个下落得快?若把这张纸片团紧成一团,再与石块从同一高度
3、释放,情况会怎样?,二、自由落体运动和自由落体加速度,答案 石块下落得快;纸团和石块几乎同时着地.,答案,2.钱毛管实验:玻璃管中有羽毛、小软木片、小铁片玻璃管中抽成了真空,将物体聚于一端,再将玻璃管倒立,让所有物体同时下落.看到什么现象?说明什么问题?,答案 下落快慢相同.在没有空气阻力影响的情况下,所有物体下落快慢是相同的,与质量无关.,答案,要点提炼 1.自由落体运动: (1)定义:物体只在 作用下从 开始下落的运动. (2)条件:只受 ;初速度v0 . (3)在实际中,物体下落时由于受空气阻力的作用,并不做自由落体运动,只有当空气阻力 重力时,物体由静止开始的下落才可看做自由落体运动.
4、 2.自由落体运动的实质:自由落体运动是初速度为 、加速度为 的直线运动,它是匀变速直线运动的特例.,重力,静止,重力,0,远小于,零,匀加速,g,3.自由落体加速度(重力加速度) (1)大小:在同一地点,重力加速度都 ;地球上纬度不同的地点重力加速度不同,其大小随纬度的增加而 ,赤道上 ,两极处.一般计算中,常取g m/s2,粗略计算中可取g10 m/s2. (2)方向:竖直向下.,相同,增大,最小,最大,9.8,问题设计 1.由加速度的定义式推导做自由落体运动的物体在t时刻速度与时间的关系式,三、自由落体运动的规律,答案,2.推导自由落体运动位移与时间的关系式 (1)如图2甲所示为物体做匀
5、速直线运动的vt图像.物体在t时间内的位移在图像中如何表示?,答案 匀速直线运动的位移svt,位移可以用图线与t轴所围的“面积”表示.,答案,图2,(2)如图乙所示为自由落体运动的vt图像.物体在t时间内的位移在图像中如何表示?并求出自由落体运动t时间内的位移.,答案,答案 思想方法(如图所示):将时间t分割成许多很小的时间间隔t微元; t内是简单的匀速直线运动简化; 所有t内的位移之和即总位移求和; 当时间间隔无限减小(t0)时,平行于t轴的折线就 趋近于物体的速度图线,则速度图线与t轴包围的面积为自由落体运动的位移极限;,3.推导自由落体运动的速度与位移的关系式,答案,问题设计 利用如图3
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