2018-2019学年江苏省南通市崇川区启秀中学七年级(下)期末数学试卷含解析
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1、2018-2019 学年江苏省南通市崇川区启秀中学七年级(下)期末数学试卷一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1(3 分)下列实数中,是无理数的为( )A0 B C D3.142(3 分)在平面直角坐标系中,点 P(2,3)在( )A第一象限 B第二象限 C第三象限 D第四象限3(3 分)京剧是我国的国粹,是介绍、传播中国传统艺术文化的重要媒介在下面的四个京剧脸谱中,不是轴对称图形的是( )A BC D4(3 分)如图,工人师傅砌门时,常用木条 EF 固定长方形门框 ABCD,使其不变形,这样做的根据是( )A三角形具有稳定性B直角三角形的两个锐角互余C三角形三个内角的和等于 180D两
2、点之间,线段最短5(3 分)已知 ab,下列关系式中一定正确的是( )Aa 2b 2 B2a2b Ca+2b+2 Dab6(3 分)长为 9,6,5,4 的四根木条,选其中三根组成三角形,选法有( )A1 种 B2 种 C3 种 D4 种7(3 分)如图:DE 是ABC 中 AC 边的垂直平分线,若 BC8 厘米,AB10 厘米,则EBC的周长为( )厘米A16 B18 C26 D288(3 分)已知一个正多边形的每个内角是 150,则这个正多边形是( )A正八边形 B在十边形 C正十二边形 D正十四边形9(3 分)若关于 x 的不等式组 的解集为 x3,则 k 的取值范围为( )Ak1 Bk
3、1 Ck1 Dk 110(3 分)如图,点 P 为定角AOB 的平分线上的一个定点,且MPN 与AOB 互补,若MPN 在绕点 P 旋转的过程中,其两边分别与 OA、OB 相交于 M、N 两点,则以下结论:(1)PM PN 恒成立;(2) OM+ON 的值不变;(3)四边形 PMON 的面积不变;(4)MN 的长不变,其中正确的个数为( )A4 B3 C2 D1二、填空题(每空 3 分,共 24 分)11(3 分)在 3x2y 1 中,用含有 x 的式子表示 y,则 y 12(3 分)如图,在数轴上表示 的点,位于字母 之间(填上相邻的两个字母)13(3 分)为了了解某地区 45000 名九年
4、级学生的睡眠情况,运用所学统计知识解决上述问题所要经历的几个主要步骤:抽样调查; 设计调查问卷; 用样本估计总体;整理数据;分析数据,按操作的先后进行排序为 (只写序号)14(3 分)如图,用直尺和圆规作一个角AOB等于已知角AOB,能得出AO BAOB 的依据是 15(3 分)如图,ABC 的三条角平分线交于点 O,O 到 AB 的距离为 3,且ABC 的周长为18,则ABC 的面积为 16(3 分)如图,已知白棋 A、B 的坐标分别为 A(2,1),B(6,0),则棋 C 的坐标为 17(3 分)已知 x2 是不等式(x5)(ax 3a+2) 0 的解,且 x1 不是这个不等式的解,则实数
5、 a 的取值范围是 18(3 分)如图,在四边形 ABCD 中,ABBC,ABCCDA90,BEAD 于点 E,且四边形 ABCD 的面积为 12,则 BE 的长为 三、解答题(共 96 分)19(10 分)解方程组(1) ;(2) ;20(8 分)解不等式组 并写出它的所有非负整数解21(8 分)某校开展了为期一周的“敬老爱亲”社会活动,为了解情况,学生会随机调查了部分学生在这次活动中做家务的时间,并将统计的时间(单位:小时)分成 5 组,A:0.5 x1,B:1x1.5 ,C:1.5x2,D :2x 2.5,E:2.5x3,制作成两幅不完整的统计图(如图)请根据图中提供的信息,解答下列问题
6、:(1)学生会随机调查了 名学生;(2)补全频数分布直方图;(3)若全校有 900 名学生,估计该校在这次活动中做家务的时间不少于 2.5 小时的学生有多少人?22(8 分)如图,ABAD,AEAC,E C,DEBC求证:ADAB23(8 分)已知关于 x、y 的二元一次方程组 的解满足不等式组 ,则 m 的取值范围是什么?24(8 分)根据图中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高 cm,放入一个大球水面升高 cm ;(2)如果放入 10 个球,使水面上升到 50cm,应放入大球、小球各多少个?(3)现放入若干个球,使水面升高 21cm,且小球个数为偶数个,问有几种可能,请一一
7、列出(写出结果即可)25(10 分)如图所示为一个计算程序;(1)若输入的 x3,则输出的结果为 ;(2)若开始输入的 x 为正整数,最后输出的结果为 40,则满足条件的 x 的不同值最多有 ;(3)规定:程序运行到“判断结果是否大于 30”为一次运算若运算进行了三次才输出,求 x的取值范围26(12 分)已知:在ABC 中,且BAC 70,AD 是ABC 的角平分线,点 E 是 AC 边上的一点,点 F 为直线 AB 上的一动点,连结 EF,直线 EF 与直线 AD 交于点 P,设AEF (1)如图 1,若 DEAB ,则:ADE 的度数是 当 DPEDEP 时,AEF 度;当PDEPED
8、时,AEF 度(2)如图 2,若 DEAC,则是否存在这样的 的值,使得DPE 中有两个相等的角?若存在,求出 的值;若不存在,说明理由27(12 分)探究与发现:如图 1 所示的图形,像我们常见的学习用品圆规我们不妨把这样图形叫做“规形图”,(1)观察“规形图”,试探究BDC 与A、B、C 之间的关系,并说明理由;(2)请你直接利用以上结论,解决以下三个问题:如图 2,把一块三角尺 XYZ 放置在ABC 上,使三角尺的两条直角边 XY、XZ 恰好经过点B、C,A40,则ABX+ACX ;如图 3,DC 平分ADB,EC 平分AEB,若DAE 40,DBE130,求DCE 的度数;如图 4,A
9、BD,ACD 的 10 等分线相交于点 G1、G 2、G 9,若BDC133,BG 1C70,求A 的度数28(12 分)新知学习:若一条线段把一个平面图形分成面积相等的两部分,我们把这条段线叫做该平面图形的二分线解决问题:(1) 三角形的中线、高线、角平分线中,一定是三角形的二分线的是 ;如图 1,已知 ABC 中,AD 是 BC 边上的中线,点 E,F 分别在 AB,DC 上,连接 EF,与AD 交于点 G若 SAEG S DGF ,则 EF (填 “是”或“不是”)ABC 的一条二分线(2)如图 2,四边形 ABCD 中,CD 平行于 AB,点 G 是 AD 的中点,射线 CG 交射线
10、BA 于点E,取 EB 的中点 F,连接 CF求证:CF 是四边形 ABCD 的二分线(3)如图 3,在ABC 中,ABCB CE 7,AC,CBECEB,D,E 分别是线段BC,AC 上的点,且BEDA,EF 是四边形 ABDE 的一条二分线,求 DF 的长2018-2019 学年江苏省南通市崇川区启秀中学七年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题 3 分,共 30 分)1【解答】解:A、0 是有理数,故 A 错误;B、 是有理数,故 B 错误;C、 是无理数,故 C 正确;D、3.14 是有理数,故 D 错误;故选:C2【解答】解:点 P 的横坐标20,纵坐标为30,点
11、P(2,3)在第三象限故选:C3【解答】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、是轴对称图形,故本选项错误;D、是轴对称图形,故本选项错误故选:A4【解答】解:加上 EF 后,原图形中具有AEF 了,故这种做法根据的是三角形的稳定性故选:A5【解答】解:A,a 2b 2,错误,例如:21,则 22(1) 2;B、若 ab,则 2a2b,故本选项错误;C、若 ab,则 a+2b+2,故本选项错误;D、若 ab,则ab,故本选项正确;故选:D6【解答】解:四根木条的所有组合:9,6,5 和 9,6,4 和 9,5,4 和 6,5,4;根据三角形的三边关系,得能组成
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