新人教版小学六年级数学上册《第二单元 位置与方向（二）》学案反思设计（含答案）

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1、二 位置与方向( 二)1 位置与方向(一)( 1)预习指南:掌握根据一个点相对于参照点的方向和距离确定这个点的具体位置的方法。1.小林在小明的北偏西 20方向,小明在小林的( )20 方向。2.教材第 19 页例 1。(1)阅读理解。(2)分析思考。东偏南 30方向,是以 A 市为观测点,以正( ) 方向为一条边, 向南作一个 30的角,画出 30角的另一条 ( )就表示( )偏( )30方向。东偏南 30方向是一条( ),所以只有这一条件( )确定台风中心的位置。左下方标出的“ ”表示图上 1cm 代表实际的( )km,在东偏南 30方向的射线上,标出 6cm 表示( )km,找到( )km

2、 的点,这个点所在的位置就是台风中心的位置 30方向、距离( )km。( )20=( )(时)。答:台风大约( )小时后到达 A 市。3.填空题。(1)书店在商场的( ) 偏 ( )( )方向上,距离是( ) m。(2)小玲家在商场的( )偏( )( )方向上,距离是( ) m。每日口算51 = 25= 24 = =317 1135 518 42551135 = = = = 2155814391328 32451528102135参考答案：二 位置与方向( 二)1 位置与方向(一)( 1)1.南偏东2.(1)100 600 ( 2)东 边 东 南 射线 不能 100 600 600 600 3

3、0 30 3.(1)南 西 45 400 (2)东 南 30 600 每日口算:9 557 203 62511216 821272 位置与方向(一)( 2)预习指南:根据方向和距离在平面图上标出具体位置。1.如图,王林在张强的 ( )方向上,张强在王林的( )方向上。A.北偏东 40 B.东偏北 40C.南偏西 40 D.西偏南 402.教材第 20 页例 2。(1)阅读理解。(2)分析思考。确定 B 市位置时,先以 A 市为观测点 ,以正( )方向为一条边,向( )作一个 30的角,画出这个角的另一边。然后根据单位长度 1cm 表示100km,在北偏西 30角的边上, 距离 A 市 2001

4、00=( )(cm)处标出一个点,这个点就是 B 市的位置。C 市距离 A 市 300km,在 A 市正北方,由此得出 C 市在 A 市( )方向的射线上,距离 A 市有 300100=( )(cm)。(3)规范解答。A 市与 B 市相距 200km,台风的速度是 40 千米/ 时,台风到达 B 市的时间:20040=( )(时)答:( )小时后到达 B 市。3.小芳家在学校的北偏东 40方向 500m 处,请在图中画出小芳家的位置。每日口算- = 5- = = 2- 2=1314 57 427916 23- = + = + = 12- =1216 3545 3415 38参考答案：2 位置与

5、方向(一)( 2)1. D B2.(1)北 西 正北 ( 2)北 西 2 正北 3 (3)B C 5 53.每日口算: 4 11112 27 11223 13 75 1920 583 位置与方向(二)预习指南:能根据生活实例描述和绘制简单的路线图 ,体会知识的形成过程。1.填一填,画一画。(1)医院在图书馆的( )偏( )( )方向上,距离是( ) m。(2)动物园在图书馆的南偏西 20方向上,距离是 200m。2.教材第 22 页例 3。3.教材第 22 页做一做。(1)绘制路线图的方法步骤:先确定( )和( ) ,再确定起点的位置,根据描述,从起点出发,找准( )和( ) 一段一段地画。

6、(第一段的观测点是起点,以后每段的观测点都是上一段的( )。以谁为观测点,就以谁为中心画出“( )”字方向标,据此判断下一段的方向和距离)(2)先向正南方向走 50m 到路口,再向南偏西约 30走 100m 到公园。(自己试着画一画)4.说一说乐乐从电影院回家的路线图。每日口算 = 10- - = 14 = =37710 3414 37 23580.9- = 12= + = =910 23 1214 4919参考答案：3 位置与方向(二)1.(1)东 北 30 300 (2)2.西 540 西 北 30 600 北 西 30 200 西 100 3.(1)方向 单位长度 方向 距离 终点 十 (2)4.从电影院出发,先向东偏南 35方向行走 320m 到广场 ,然后向正东方向走200m 到小玉家 ,最后向北偏东 40方向走 180m 回到家。每日口算: 9 6 0 8 310 512 34 481