2017年安徽省中考化学试卷含详细答案
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1、第 1 页(共 23 页)2017 年安徽省中考化学试卷一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,每小题的四个选项只有一个符合题意)1 (2 分)化学在生产、生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是( )A 海水晒盐B 活性炭净水C 煤制煤气D 干冰降雨2 (2 分) “珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是( )A我国稀土金属储量世界第一,可以任意开发利用B研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染C利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应”第 2 页(共 23 页)D改造城市排水管网,实现雨水和生活污水的分流处理与利用3 (
2、2 分)在最新公布中文名称的元素中, 元素的相关信息如图所示,下列有关 的说法正确的是( )A元素符号为 uUO B原子序数为 118C原子的质子数为 176 D相对原子质量为 294g4 (2 分)下列实验装置或操作正确的是( )A 加热液体 B 加入固体C 检查气密性 D 收集氧气5 (2 分)生活习惯直接影响人体健康小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的是( )A小明长期偏食“洋快餐”B奶奶不忍浪费,即使食物霉变仍然食用C妈妈为了保持身材,只吃蔬菜和水果D爸爸喜爱运动,大量出汗后常饮用含无机盐的饮料6 (2 分)建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )A 原子结构模型第
3、3 页(共 23 页)B 物质分类模型C 燃烧条件模型D 空气组成模型7 (2 分)据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为 Na2He) ,下列说法正确的是( )ANa 2He 中 Na 为+1 价,He 为1 价BNa 2He 中 Na、He 元素的质量比为 2:1CNa 2He 中既含金属元素,也含非金属元素D稀有气体都很稳定,不与任何物质反应8 (2 分)科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如图,下列有关该反应的说法正确的是( )A属于置换反应B可解决甲醛带来的室内空气污染问题C其中甲醛属于氧化物D化学方程式为:HCO+O 2CO 2+H2O
4、9 (2 分)下列实验事实不能作为相应观点的证据的是( )选项 实验事实 观点第 4 页(共 23 页)A 铁丝在氧气中燃烧后质量增大 化学反应前后质量守恒B 水电解可得到氢气和氧气 分子是可分的C 少量白糖加入水中,不久“消失” 微粒是不断运动的D 5mL 苯和 5mL 冰醋酸混合后体积等于10mL微粒间存在间隔AA BB CC DD10 (2 分)地球深处的水处于超临界状态,称为超临界水,如图为某压强下 CaCl2 和 NaCl在超临界水中的溶解度曲线,该压强下,下列说法正确的是( )A在超临界水中,NaCl 的溶解度大于 CaCl2 的溶解度B在超临界水中,2 种物质的溶解度都随温度升高
5、而增大C450时,NaCl 在超临界水中的溶解度为 0.04gD450时,可得到 0.04%的 CaCl2 的超临界水溶液二、实验题(本大题共 5 小题,共 34 分)11 (6 分)近年我省多地纷纷开展文明城市创建工作,垃圾分类回收是其中一项重要举措,某地街头垃圾桶如图所示,回答下列问题:(1)图中标示的物质中,属于金属材料的是 (写出 1 种即可,下同) ,属于有机合成材料的是 (2)塑料矿泉水瓶应放入 (填“可回收”或“不可回收” )筒中(3)使用铝合金做内筒的优点是 (写出 1 点即可) (4)为比较铝和铁的金属活动性,某同学设计实验方案:将铝和铁分别放入盐酸中,比较反应的剧烈程度,你
6、认为该方案 (填“合理”或“不合理” ) ,理由是 第 5 页(共 23 页)12 (6 分)实验室常用如图所示发生装置制备氢气。(1)写出试管中反应的化学方程式 。(2)仪器 a 的名称是 ,实验室可用 方法收集氢气。(3)氢气作为新能源的优点是 (写出 1 点即可,下同) ,目前氢能源的大量使用仍存在一定困难,你认为针对氢能源的研究方向是 。13 (7 分)五氧化二钒(V 2O5)是一种工业催化剂,如图是制取 V2O5 的工艺流程。(1)写出反应的化学方程式 。(2)操作 a 的名称是 ,实验室进行该操作所需的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和 。(3)反应 的反应类型是 ,物质 X 中一定含有的元
7、素是 。(4)写出副产物 KCl 的一种用途 。14 (7 分)某研究小组为探究“影响铁制品锈蚀快慢的因素” ,取同浓度的稀氨水和稀醋酸用下图装置完成表中实验,回答下列问题。实验序号 第 6 页(共 23 页)实验温度/ 25 25 70 70试剂 稀氨水 稀醋酸 稀氨水 稀醋酸出现铁锈所需时间1 天未见锈蚀 5 分钟 1 天未见锈蚀 1 分钟(1)铁锈的主要成分是 (填化学式) 。(2)实验 和 可探究 因素对铁制品锈蚀快慢的影响,欲探究试剂酸碱性对铁制品锈蚀快慢的影响,应选择的实验是 (填实验序号) 。(3)根据表中实验现象得出的结论是 (写出 1 点即可)(4)影响铁制品锈蚀快慢除上述因
8、素外,还有 (写出 1 点即可) ,请设计实验方案 。15 (8 分)某兴趣小组用图 1 装置进行实验时发现:烧杯中饱和石灰水先变浑浊,后逐渐澄清。(1)写出甲装置中发生反应的化学方程式 ;石灰水“变浑浊”是因为生成了 (填化学式) 。(2)为探究“饱和石灰水浑浊后变澄清的原因” ,该小组同学开展了如下活动:【查阅文献】碳酸钙(碳酸钠等)与二氧化碳、水反应生成可溶于水的碳酸氢钙(碳酸氢钠等) 。【提出假设】假设 1:挥发出的 HCl 使浑浊变澄清;假设 2: 。【设计实验】为除去 CO2 中的 HCl,小华在图 1 中甲、乙装置之间增加图 2 装置,装置的连接顺序是甲 乙(填字母序号) ;其中
9、盛放的试剂合理的是 (填选项序号) 。A浓硫酸 BNaOH 溶液C饱和 Na2CO3 溶液 D饱和 NaHCO3 溶液【实验现象】饱和石灰水浑浊后,继续通入足量 CO2,沉淀部分溶解但最终并未完全澄清。第 7 页(共 23 页)【得出结论】由上述探究可得出的结论是 。(3)该兴趣小组在老师指导下,用 pH 传感器测得图 1 烧杯中溶液的 pH 随通入气体时间的变化曲线如图 3。AB 段 pH 几乎不变的原因可能是 ;D 点所得澄清溶液的成分除 H2O 外还有 。BC 段发生反应的化学方程式主要有 。三、计算题(本大题共 6 分)16 (6 分)实验室加热氯酸钾(KClO 3)和二氧化锰的混合物
10、 28.0g 制取氧气,完全反应后剩余固体质量为 18.4g,请计算:(1)生成氧气的质量。(2)原混合物中氯酸钾的质量。第 8 页(共 23 页)2017 年安徽省中考化学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分,每小题的四个选项只有一个符合题意)1 (2 分)化学在生产、生活中应用广泛,下列过程属于化学变化的是( )A 海水晒盐B 活性炭净水C 煤制煤气D 干冰降雨【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断。【解答】解:A、海水晒盐过程中没有新物质生成,属于
11、物理变化。B、活性炭净水过程中没有新物质生成,属于物理变化。第 9 页(共 23 页)C、煤制煤气过程中有新物质生成,属于化学变化。D、干冰降雨过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化。故选:C。【点评】本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化。2 (2 分) “珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务,下列相关做法错误的是( )A我国稀土金属储量世界第一,可以任意开发利用B研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染C利用二氧化碳捕捉技术,减少因二氧化碳引起的“温室效应”D改造城市排水管网,实现雨水和生活
12、污水的分流处理与利用【分析】A根据金属资源的保护来分析;B根据农作物秸秆的综合利用来分析;C根据二氧化碳是造成温室效应的主要气体来分析;D根据防止造成水体污染的措施来分析。【解答】解:A我国稀土金属储量世界第一,但是要合理开发,不开任意开采,浪费资源,故错误;B农作物秸秆直接焚烧会产生大量的污染物,所以要研发秸秆综合利用技术,避免因直接焚烧而造成大气污染,故正确;C二氧化碳是造成温室效应的主要气体,所以利用二氧化碳捕捉技术,可减少因二氧化碳引起的“温室效应” ,故正确;D改造城市排水管网,实现雨水和生活污水的分流处理与利用,有利于防止水体污染与水的综合利用,故正确。故选:A。【点评】本题考查了
13、资源的保护与环境的保护,难度不大。3 (2 分)在最新公布中文名称的元素中, 元素的相关信息如图所示,下列有关 的说法正确的是( )第 10 页(共 23 页)A元素符号为 uUO B原子序数为 118C原子的质子数为 176 D相对原子质量为 294g【分析】由上图该元素在元素周期表中的说明示意图,可得的信息为:原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等。【解答】解:A根据元素周期表中该元素的相关信息:该元素的元素符号为 Uuo,故错误;B根据元素周期表中该元素的相关信息:该元素的原子序数为 118,故正确;C根据元素周期表中该元素的相关信息:原子序数核外电子数质子数118,
14、故错误;D相对原子质量单位是“1 ”,不是“克” ,故错误。故选:B。【点评】本题难度不大,考查学生灵活运用元素周期表中元素的信息(原子序数、元素符号、元素名称、相对原子质量)进行分析解题的能力。4 (2 分)下列实验装置或操作正确的是( )A 加热液体 B 加入固体C 检查气密性 D 收集氧气【分析】A、根据加热液体的正确方法分析;B、根据加热固体药品的正确方法分析;C、根据检查装置气密性的正确方法分析;D、根据收集气体的正确方法分析。第 11 页(共 23 页)【解答】解:A、加热烧杯内液体时,要垫石棉网,而且液体不能超过烧杯容积的三分之二,防止沸腾溅出,故错误;B、向试管内加入固体时,横
15、放试管,用镊子送入试管底部,然后慢慢竖起,故错误;C、长颈漏斗底部插入液体中,用弹簧夹夹住橡皮管,从长颈漏斗中加水,至管内形成一段液柱,观察液柱如果不下落,则气密性良好,图中操作错误;D、图示是排水法收集气体,操作正确。故选:D。【点评】化学是以实验为基础的学科,掌握正确的化学实验基本操作是同学们必须具备的能力。5 (2 分)生活习惯直接影响人体健康小明同学一家人的下列饮食习惯科学合理的是( )A小明长期偏食“洋快餐”B奶奶不忍浪费,即使食物霉变仍然食用C妈妈为了保持身材,只吃蔬菜和水果D爸爸喜爱运动,大量出汗后常饮用含无机盐的饮料【分析】A根据均衡膳食的要求来分析;B根据霉变食物中含有霉菌毒
16、素来分析;C根据人体必需的六大营养素来分析;D根据无机盐的功能来分析【解答】解:A小明长期偏食 “洋快餐”会过多摄入高糖、高脂的食物,缺少维生素等营养素,不合理;B霉变食物中含有有害的霉菌毒素,危害人体建行,不合理;C只吃蔬菜和水果,就不获取人体需要的糖类、蛋白质与油脂等营养素,会影响人体健康,不合理;D因为汗的成分是水、无机盐、尿素,故大量出汗后,应该饮用一些含无机盐的运动原料,合理。故选:D。【点评】生活中处处有化学,与实际生活相联系的考题是中考常见题型,同时此类考题也可激发同学们的学习兴趣6 (2 分)建立模型是学习化学的重要方法,下列有关模型正确的是( )第 12 页(共 23 页)A
17、 原子结构模型B 物质分类模型C 燃烧条件模型D 空气组成模型【分析】A、根据原子核由质子和中子构成分析解答;B、根据纯净物包括化合物和单质分析解答;C、根据燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触分析解答;D、根据按体积计算空气由 78%N2 和 21%O2 还有 1%其他成分组成分析解答;【解答】解:A、原子核由质子和中子构成,模型中质子不在原子核内,故错误;B、纯净物包括化合物和单质,模型中化合物没包括在纯净物中,故错误;C、燃烧需要可燃物温度达到着火点并与空气接触,模型中可燃物专指固体是片面的,对气体未予具体说明,故错误;D、按体积计算空气由 78%N2 和 21%O2 还有 1%其他
18、成分组成,模型描述与事实相符,故正确。故选:D。【点评】本题在解答时,根据物质的构成示意图,结合所学知识做出判断。7 (2 分)据报道,我国科学家发现一种氦钠化合物(化学式为 Na2He) ,下列说法正确的是( )ANa 2He 中 Na 为+1 价,He 为1 价第 13 页(共 23 页)BNa 2He 中 Na、He 元素的质量比为 2:1CNa 2He 中既含金属元素,也含非金属元素D稀有气体都很稳定,不与任何物质反应【分析】A、根据化合价原则进行解答;B、根据元素质量比的计算方法进行解答;C、根据钠属于金属元素,氦属于非金属元素进行解答;D、根据稀有气体在一定条件下也可以与其它物质发
19、生反应进行解答【解答】解:A、Na 2He 中 Na 为+1 价,He 为2 价,故选项错误;B、Na 2He 中 Na,He 元素的质量比为:(232):423:2,故选项错误;C、钠属于金属元素,氦属于非金属元素,故选项说法正确;D、稀有气体在一定条件下也可以与其它物质发生反应,故选项说法错误;故选:C。【点评】本题难度不大,考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力8 (2 分)科学家发现,利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛,其反应的微观示意图如图,下列有关该反应的说法正确的是( )A属于置换反应B可解决甲醛带来的室内空气污染问题C其中甲醛属
20、于氧化物D化学方程式为:HCO+O 2CO 2+H2O【分析】根据反应的微观示意图,分析反应物、生成物,写出化学式、方程式,根据其意义分析判断有关的问题;根据微粒的变化,分析分子、原子的变化等。【解答】解:由反应的微观示意图可知,该反应是甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,反应的方程式是:HCHO+O 2 CO2+H2O。A、该反应由一种单质与一种化合物反应生成了两种化合物,不属于置换反应,故错误;第 14 页(共 23 页)B、由化学方程式可知,甲醛和氧气在催化条件下反应生成了二氧化碳和水,可解决甲醛带来的室内空气污染问题,故正确;C、甲醛是有机物,不是氧化物,故错误;D、由反应的
21、微观示意图可知,反应的方程式是: HCHO+O2 CO2+H2O故错误。故选:B。【点评】本题通过微观粒子的反应模型图,考查了微观上对化学反应的认识,学会通过微观示意图把宏观物质和微观粒子联系起来、从微观的角度分析物质的变化是正确解答此类题的关键。9 (2 分)下列实验事实不能作为相应观点的证据的是( )选项 实验事实 观点A 铁丝在氧气中燃烧后质量增大 化学反应前后质量守恒B 水电解可得到氢气和氧气 分子是可分的C 少量白糖加入水中,不久“消失” 微粒是不断运动的D 5mL 苯和 5mL 冰醋酸混合后体积等于10mL微粒间存在间隔AA BB CC DD【分析】A、根据铁丝燃烧的实质及质量守恒
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