四年级道德与法治上课件-7 健康看电视 第2课时 课件 人教新版 (共15张PPT)

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1、第三单元 信息万花筒,7、健康看电视,第2课时眼睛的“抗议书”,新知导入,眼睛是心灵的窗户，所以我们要保护好我们的眼睛。除了眼睛，看电视节目时，我们还需要注意些什么呢？,探究新知,长时间看电视，还会对我们的身体带来什么伤害呢？,了解了不健康看电视的种种严重后果，亮亮决定,亲爱的眼睛先生： _,探究新知,有人称过度看电视的人为“沙发上的土豆”，为什么呢？,探究新知,沙发里的土豆“沙发里的土豆”指的是那些拿着遥控器，蜷在沙发上，跟着电视节目转的人。他们什么事都不干，只会在沙发上或床上看电视，就如土豆一样一动不动，时间长了，人就像土豆一样圆圆胖胖的。这是一种不健康的生活方式，久而久之便可能导致懒散、

2、麻木、消极、自闭。,探究新知,电视机那绚丽多彩的节目有着巨大的诱惑力，不知不觉中，抢走了我们太多的时间！,我们一起去打篮球吧！。,不去，我还要看动画片呢！。,探究新知,电视机在我们的生活中，除了抢走时间，还抢走了什么？,电视机还抢走了_。,。,探究新知,关掉电视 打开生活周末的夜晚，豆豆一家围坐在桌边，边吃饭边看电视。突然眼前一黑，停电了！没有电看不了电视，一家人百无聊赖。于是，爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中，他们边讲故事，边交流想法，讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。,其实，我们都有能力去削减电视在生活中的比重，与其等别人做出好节目，不如关掉电视

3、，留出更多的时间给家人、朋友和自己。电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩，但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视，打开生活！,探究新知,这场“意外”让豆豆家收获了什么呢？你怎么理解“关棹电视，打开生活”？,探究新知,如果长时间沉溺于看电视，影响了我们的正常学习和生活，就得不偿失了。,动画片风波,最近，妈妈和亮亮在看电视这个问题上出现了意见分歧，他们各有各的想法和理由。分小组演一演，看谁的理由更合理。你觉得他们各自还会有什么理由？。,探究新知,亮亮的理由我一天只看一集，不会伤害眼睛。 看这部动画片能让我放松心情。 ,妈妈的理由说是每天只看一集，但一集看完之后总想看第二集。 出去和小朋友一起玩也可以放松心情。 ,探究新知,要想发挥看电视有利的一面，避免不利的一面，就要做到看电视有约定。小组合作议一议，看电视应该有哪些约定呢？,看电视的约定要先安排户外活动的时间，再安排看电视的时间。 家人不应该在孩子读书时间看电视。 ,与家人一起制订一份“看电视的约定”吧！,归纳总结,电视节目虽然绚丽多彩，但现实生活更加精彩。我们要合理安排好看电视、户外活动、学习、做家务等时间，在良好的生活习惯下健康成长。,课后活动,有电视依赖症的同学回家后就和家人制订一份“看电视的约定”吧！或者可以自己制订一份约定。,谢谢同学们观看,