2019苏科版九年级物理上册课时作业（含答案）——11章 简单机械和功计算专题（大题类）

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1、九年级物理课时作业11章 简单机械和功计算专题（大题类）1.（2019 潍坊）一辆质量为 1.5103kg的汽车陷入一泥泞路段，司机师傅利用滑轮组和周围条件，组装成了如图所示的拖车装置。已知汽车通过泥泞路段需移动 8m距离，汽车在泥泞路段受到的阻力为车重的 0.1倍，滑轮组的机械效率为 80%，g 取 10N/kg。在将车匀速拖离泥泞路段过程中，求：（1）做的有用功；（2）作用在绳子自由端的拉力。2.（2019 河北）如图所示，一轻质杠杆 AB长 1m，支点在它中点 O将重分别为 10N和 2N的正方体 M、N 用细绳系于杆杆的 B点和 C点，已知OC：OB1：2，M 的边长 l0.1m。（1

2、）在图中画出 N受力的示意图。（2）求此时 M对地面的压强。（3）若沿竖直方向将 M左右两边各切去厚度为 h的部分，然后将 C点处系着 N的细绳向右移动 h时，M 对地面的压强减小了 60Pa，求 h为多少。 九年级物理课时作业3.（2019 赤峰）一木块重 480N体积为 0.08m3，用力 F将木块沿斜面匀速拉到高处，如图甲所示。已知拉力 F做的功 W与木块沿斜面运动距离 s的关系如图乙所示。整个过程的额外功是 320J （g10N/kg）求：（1）木块的密度；（2）拉力 F大小；（3）斜面的机械效率。 4 （2018长春）在翻建长春东大桥的施工中，起重机将质量为4.5103kg的钢材沿竖

3、直方向匀速提升了 2m，而它的电动机所做的功是2105J （g 取 10N/kg）求：（1）起重机对钢材所做的有用功。（2）起重机的机械效率。九年级物理课时作业5 （2018南充）如图是工人将重 160N的物体匀速放下的过程，已知物体下降的距离为 3m，用时 3s，工人的拉力为 50N，工人质量为 50kg。 （物体未浸入水中，且不计绳重及摩擦）（1）求工人放绳的速度。（2）求滑轮组的效率 1（3）如果物体完全浸没水中后滑轮的机械效率为 2，已知 1： 2=4：3（物体在水中仍匀速下降，动滑轮不会浸入水中且不计绳重及摩擦，g=10N/kg） 。求当物体完全浸没水中后，工人对地面的压力。6如图所

4、示工人师傅正在用叉车搬运货物，现将质量为 1t的货物匀速提高 1.5m用时 5s。试求： （1）货物上升的速度是多少？（2）货物所受到的重力是多少？ （3）叉车提升货物时对货物所做的功是多少？（4）叉车提升货物的功率是多少？九年级物理课时作业7某旅游区的缆车起点和终点的相对高度为 500m，水平距离为1200m如图所示，缆车的质量为 100kg，底面积为 1m2，缆车顶部与钢缆固定在一起，钢缆带动缆车做匀速直线运动一台缆车运载着质量是 80kg的一名游客上山，游客每只脚的面积为 200cm2，缆车从起点到终点所用的时间为500s忽略空气阻力， g取 10N/kg请计算：（1）缆车运行的速度；（

5、2）游客在缆车中站定时对缆车的压强；（3）运送游客过程中，钢缆对缆车做功的功率8如图是用动滑轮运送建筑材料 A的示意图，在卷扬机对绳子的拉力作用下，使重 800N的建筑材料 A在 50s的时间里，匀速竖直上升了 10m。在这个过程中，动滑轮提升建筑材料 A所做的有用功为 W 有 ，卷扬机对绳子的拉力 F做功的功率为 200W。绳重可忽略不计。求：（1）有用功 W 有 ；（2）动滑轮匀速提升建筑材料 A的机械效率 。九年级物理课时作业9在一次车辆故障处置过程中，拖车所用装置简化如图为了尽快疏通道路，交警只用了 30s的时间，指挥拖车在水平路面上将质量是 1.5t的故障车匀速拖离了现场若故障车被拖

6、离的速度是 6m/s，绳子自由端的拉力 F是500N，该装置的机械效率是 80%求：（1）故障车在 30s内通过的路程；（2）拉力 F在 30s内所做的功；（3）故障车在被拖离过程中受到的阻力F 故障车10如图甲所示，滑轮组在竖直向上的拉力 F作用下，将重为 105N的物体匀速提起，在 5s时间内绳子自由端移动的距离为 s=3m。图乙是滑轮组工作时的拉力 F与绳自由端移动距离 s的关系图。（1）计算物体上升的速度。（2）图乙中阴影部分的面积表示的物理量是，并列式计算出该物理量。（3）计算滑轮组提升该重物时的机械效率。九年级物理课时作业11一卡车车厢底板距地面 1.5m高，小军把一块长 3m长的

7、钢板 AB搭在车厢底板上搭成一个斜面，如图所示，他沿着斜面方向用 500N的力，把一个木箱由 B处推至 A处，已知木箱重力为 800N，推木箱用的时间是 50s在这一过程中，求：AB1.5m3mF（1）小军做的功；（2）小军做功的功率；（3）斜面的机械效率12有一质量为 20kg的正方体物体放在水平地面上，它的体积为 810-3m3，某人想通过如图所示的滑轮来竖直提起这个物体则F（1）该物体的密度是多大？（2）当人用 250N的力向下拉绳子时，物体恰好能匀速上升，物体上升3m后恰好到达目标位置，求此过程中人所做的功是多大？（3）该定滑轮的机械效率是多大？使用该滑轮的好处是什么？九年级物理课时作

8、业答案1. （1）汽车在泥泞路段受到的阻力：f=0.1mg=0.11.5103kg10N/kg=1.5103N；将车匀速拖离，由二力平衡条件可得，滑轮组对车的拉力：F 拉=f=1.5103N；所做有用功：W 有 =F 拉 s 车 =1.5103N8m=1.2104J，（2）由图可知 n=3，则绳子移动的距离：s 绳 =3s 车 =38m=24m，由 ；由 W 总 =Fs 绳 可得，作用在绳子自由端的拉力： 。2. （1）对 N进行受力分析，由于 N在空中处于静止状态，则 N受到的重力和细绳对它的拉力是一对平衡力，所以二力的大小相等（FG2N） ，方向相反；过 N的重心分别沿力的方向各画一条有向

9、线段，并标上力的符号及大小，注意两线段要一样长，图所示：（2）设 B端受到细绳的拉力为 FB，由杠杆平衡条件得，G NOCF BOB，已知 OC：OB1：2，则有：F BG N 2N 1N；根据力的作用是相互的可知，细绳对 M的拉力：FF B1N，此时 M对地面的压力：F 压 F 支 G MF10N1N9N，M与地面的接触面积：Sl 2（0.1m） 20.01m 2，则此时 M对地面的压强：p 900Pa。（2）若沿竖直方向将 M两边各切去厚度为 h后，剩余 M的底面积：Sl（l h h）l（lh） ，剩余 M的体积：VSll 2（lh） ，剩余 M的密度不变，则剩余部分的重力与原来重力的比值

10、： ，九年级物理课时作业所以剩余 M的重力：GM GM 10N剩余的物体 M对地面的压强：ppp900Pa60Pa840Pa，剩余 M的底面积：Sl（lh）0.1m（0.1mh） ，地面对剩余的物体 M的支持力：F 支 F 压 pS840Pa0.1m（0.1mh）沿竖直方向将 M两边各切去厚度为 h后，将 C点处系着 N的细绳向右移动 h，设此时 B端受到细绳的拉力为 FB，由杠杆平衡条件得，G N（OCh）F BOB，则有：F B ，即细绳对剩余 M的拉力：FF B 对剩余 M进行受力分析，由力的平衡条件得，F 支 +FG M将式代入式得：840Pa0.1m（0.1mh）+ 10N，解得：h

11、0.05m。答：（1）如上图所示；（2）此时 M对地面的压强为 900Pa；（3）h 为 0.05m。3. （1）木块的质量：m 48kg木块的密度： 0.610 3kg/m3（2）由图象知，拉力做总功 800J，木块移动的距离是 4m，WFs 得，拉力为：F 200N（3）木块上升过程中有用功为：W 有 WW 额 800J320J480J斜面的机械效率： 100% 100%60%答：（1）木块的密度是 0.6103kg/m3；（2）拉力 F大小是 200N；（3）斜面的机械效率是 60%。4 （1）起重机对钢材所做的有用功为 9104J；（2）起重机的机械效率为 45%。5 （1）工人放绳的速度为 4m/s。九年级物理课时作业（2）滑轮组的效率 1为 80%；（3）求当物体完全浸没水中后，工入对地面的压力为 525N。6 （1）0.3 m/s （2）10 4N （3）1.510 4J （4）3000W7 （1）2.4m/s （2）210 4Pa （3）1.810 3W8 （1）8000J（2）80%9 （1）180m（2）2.710 5J（3）1200N10 （1）0.2m/s（2）拉力做的功 150J（3）7011 （1）1500J （2）30W （3）80%12 1）2.510 3kg/m3（2）750J（3）80%使用定滑轮的好处是可以改变力的方向