三年级上册数学一课一练-7.1四边形 人教版(2014秋)(含解析)
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1、 三年级上册数学一课一练-7.1 四边形一、单选题 1.我们的数学书是: A. 长方形 B. 正方形 C. 平行四边形2.下面哪些图形是四边形?( ) A. B. C. D. 3.下面说法中,错误的是( ) A. 正方形相邻的两条边互相垂直 B. 两条直线互相平行,这两条直线相等C. 长方形是特殊的平行四边形 D. 将圆平均分成 360 份,人们把其中的 1 份所对的角作为角的单位4.下面错误的是( ) A. 正方形相邻的两条边互相垂直。 B. 两条直线互相平行,这两条直线相等。C. 长方形是特殊的平行四边形。 D. 任意一个四边形的四个内角的和都是 360 度 。二、判断题 5.判断对错 对
2、边相等的四边形一定是长方形6.长方形相对的两条边互相垂直且平行。7.两个一样大的正方形可以拼成一个长方形。( ) 8.把直角梯形补一个直角三角形,可以把直角梯形转成长方形;长方形去掉一个直角三角形它能转化成直角梯形。三、填空题 9.长方形_边相等,正方形_边相等。 10.下面有很多图形,请你找出四边形_11.先量一量,再填空。长方形的长是_厘米,宽是_厘米。12.一个正方体沿着不同的棱展成一个平面图形的情况共有_种。四、解答题 13.下图是用火柴棍摆出的图形,叫什么名字? 14.什么叫平行四边形、梯形?它们与长方形、正方形和四边形之间有什么关系? 五、综合题 15.画一画,折一折。(1 )在下
3、面的方格纸上画一个长 7 厘米、宽 3 厘米的长方形。(每个小方格的边长代表 1 厘米)(2 )把一个边长 20 厘米的正方形对折成两个完全一样的长方形。每个长方形的长是多少?宽是多少?六、应用题 16.一张长方形纸的长是 18 厘米,宽是 12 厘米, 从上面剪下一个最大的正方形 ,再从余下的部分中剪下一个最大的正方形。第二次剪下的正方形的周长是多少厘米? 参考答案一、单选题1.【答案】 A 【解析】【解答】我们的数学书都是长方形的。. 【分析】认识长方形2.【答案】B 【解析】3.【答案】 B 【解析】【解答】解:两条直线互相平行,这两条直线不一定相等,此选项说法错误。故答案为:B。【分析
4、】A、正方形四个角都是直角,所以正方形相邻的两条边互相垂直;C、长方形符合平行四边形的特征,所以长方形是特殊的平行四边形;D、将圆平均分成 360 份,就是把一个周角平均分成 360 份,每份是 1,这 1 份所对的角就是角的单位。4.【答案】 B 【解析】【解答】直线是向两方无限延伸的,无法比较长短.故选:B.【分析】正方形有四个直角,每相邻的两条边互相垂直.长方形两组对边分别平行,四边形的内角和是360,以上三个选项都是正确的,只有 B 选项是错误的.二、判断题5.【答案】 错误 【解析】6.【答案】错误 【解析】【解答】长方形相对的两条边互相平行。【分析】根据垂直与平行的特征及性质、长方
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