2019苏科版九年级物理上册课时作业（含答案）——11章专题训练—机械效率综合计算类

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1、九年级物理课时作业11 章专题训练机械效率综合计算类1. （2019咸宁）用如图所示的滑轮组将重为 G 的物体匀速提升了 h,作用在绳上的拉力大小为 F,则总功为 ,额外功为 ，效率为。(用题中给出的物理量表示)2 （2019娄底）既可以省力，又可以改变用力方向的滑轮是_（选填“定滑轮” “动滑轮”或“滑轮组” ） ；利用一个效率为 90%的杠杆做 100J的总功，其中额外功是_J。 3(2019聊城)如图所示，用滑轮组提升重 100N 的物体时，在 10s 内绳子自由端被匀速拉下 6m。已知拉绳子的力 F 为 60N，不计绳重和摩擦，则在此过程中（ ）A物体被提升了 2mB所做的有用功是 3

2、00JC拉力 F 的功率是 30WD滑轮组的机械效率是 55.6% 4 （2019攀枝花）如图所示，在水平路面上行驶的汽车通过滑轮组拉着重 G910 4N 的货物 A 沿斜面向上匀速运动。货物 A 的速度为 v2m/s，经过 t10s，货物 A 竖直升高 h10m。已知汽车对绳的拉力 F 的功率P120kW，不计绳、滑轮的质量和摩擦，求：（1）t 时间内汽车对绳的拉力所做的功；（2）汽车对绳的拉力大小；（3）斜面的机械效率。九年级物理课时作业5如图所示是“测量滑轮组机械效率”的实验装置，钩码总重 6N。 实验时要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，由图可知拉力大小为N，若钩码上升的高度为 8cm，则弹

3、簧测力计向上移动cm，该滑轮组的机械效率为%（结果保留一位小数） 。4 5 0 2 1 3 N 4 50 21 3 G2 3 2 36如图所示，用平行于斜面、大小为 1.25N 的拉力 F，将重为 1.8N 的物体从斜面底端匀速拉至顶端，则有用功是J，机械效率是7如图所示，用竖直向上的力 F 匀速拉动较长的杠杆，使重为 18N 的物体缓慢升高 0.1m，拉力大小为 8N，拉力移动的距离为 0.25m。该杠杆的机械效率为，此杠杆属于（选填“省力” 、 “费力”或“等臂” ）杠杆。FO8如图所示，装修工人用滑轮组把重为 300N 的货物在 25s 内匀速提高到 10m 高的楼上，所用拉力为 125

4、N，则工人做功的功率为W，该滑轮组的机械效率是。九年级物理课时作业9如图所示，拉力 F=80N，物体重力 G=120N，不计摩擦和绳重。若将物体匀速提高 1m，以下说法正确的是（多选）A拉力做的有用功为 80JB动滑轮的重力为 40NC拉力做的总功为 l60JD该滑轮组的机械效率为 75 10如图所示，利用轻质滑轮组匀速拉动水平地面上重为 300N 的物体，拉力 F 的大小为 30N若物体和地面之间的摩擦力大小为 45N，则 A 处的拉力大小和滑轮组的机械效率分别为FAA45N，50% B45N，75% C60N，50% D60N，75% 11江南科技馆有一种神奇的装置，如图所示借助该装置，小

5、明仅用150N 的拉力就提起了重量为 600N 的摩托车问：此过程中该装置的机械效率为多少？九年级物理课时作业12小明的爸爸利用图甲所示的滑轮组，将重为 600N 的物体从地面提升到 12m 高处。拉力的功率为 75W，绳子自由端匀速移动的速度为 0.3ms（忽略摩擦及绳重） 。求：（1）所用时间和拉力大小。（2）滑轮组的机械效率。（3）小明设想用另一种方法（如图乙所示） ，将同样的物体匀速提升到相同高度。两种方法相比，小明的方法有什么特点 （答出一点即可） 。F1G GF2甲 乙九年级物理课时作业13今年以来，湖北遭遇 50 年一遇的干旱天气，为了抗旱保收，农民们纷纷打井自救。一台抽水机每分

6、钟能将 600kg 的水抽到 12m 高的地方，抽水机的效率为 60%。 （ g=10N/kg）问：（1）12m 高的水柱产生的压强有多大？（2）抽水机每分钟能做多少有用功？（3）抽水机的总功率多大？答案1. 3F/h， 3Fh-Gh， G/3F故2 滑轮组；10。3 B。4 （1）t 时间内汽车对绳的拉力所做的功为 1.2106J；（2）汽车对绳的拉力大小为 20000N；（3）斜面的机械效率为 75%。5 2.4 24 83.36 0.36 72%7 90% 省力8 150 80%9 BCD10 B11 设摩托车被提高 hhs580%10总有 用W10FsG%1056105h12 （1）绳子段数为 n=3,则绳子自由端移动的距离为s=3h=312m=36m所用时间为 t= = =120svsm0.36拉力的大小为 F= = =250NPs.75九年级物理课时作业（2）机械效率为 = = = = = =80%总有WFsGhnN2503613 （1）1.210 5Pa （2）7.210 4J （3）2000W