2018年天津市和平区中考语文一模试卷（含答案解析）

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1、结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是（  ）真正的格物致知精神，_是在研究学术中不可缺少，_在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要_实验的精神。就是说，不管研究科学，研究人文学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。A因为 所以 培养 B虽然 但是 学习C不但 而且 培养 D如果 那么  学习3 （2 分）下面句子没有语病的一项是（  ）A新能源汽车能否在补贴取消后获得长足发展，关键看本土企业在技术上取得突破。B随着我市“阳光体育活动 ”的广泛开展，使同学们的身体素质得到了极大地提高。C3

2、月 14 日，英国著名物理学家斯蒂芬 霍金在位于剑桥的家中去世，享年 76 岁。D 中国诗词大会弘扬了国学经典文化，有利于更多的人研究、了解中国的传统文化。4 （3 分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（  ）A 诗经作为现实主义文学的典范，产生于黄河流域；而浪漫文学的鼻祖离骚则产生于长江流域。B十三、四岁的胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京。他博览群第 2 页（共 28 页）书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。C写文章应该重点突出，详略分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。D书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一幅字，写的是“读万卷书，行万里

3、路。 ”5 （3 分）下面对诗词的理解，不恰当的一项是（  ）A了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ）作者满怀收复失地、完成统一大业、嬴得青史留名的理想，但是一句“可怜白发生” ，诗歌戛然而止，为诗歌笼上了一层悲凉的色彩。B烽火连三月，家书抵万金。 （春望 ）诗句写因战争连连，家信显得格外宝贵，表达了诗人对家人的深深牵挂和强烈思念。C山气日夕佳，飞鸟相与还。 （饮酒（其五） ）诗句描绘在美好的黄昏景色中飞鸟结伴返回山林的情景，表达了诗人渴望自由的迫切心情。D小时候/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/ 母亲在那头（ 乡愁 ） “邮票”与诗歌中的“船

4、票” “坟墓” “海峡”一样是作者选取的意象，用来承载抽象的难以捕捉的乡愁。6 （6 分）阅读说明文，回答下列各题。一位名叫“新华”的“红颜知己”2011 年 7 月 4 日，一个名叫“新华”的“红颜”同上百万个同胞姊妹一起，刚刚诞生，便占据了书店最显眼的位置。这个姑娘就是以红色封面亮相的第 11 版新华字典 。自 1953 年起，这个小小的字典家族就在当代史上影响着数亿中国人，从初版首印至今，新华字典的总发行量逾 4.5 亿册。2011 年夏天，时尚的帽子被史无前例地戴在了“新华”姑娘的头上。人们发现这个平常总是一脸严肃的女孩儿，居然能讲出不少潮语。她将“学历门”的“门”解释为“事件，多指负

5、面的事件” 。像大多数年轻人一样，她喜欢在电视里看“服装秀” ，偶尔会“晒工资” ，也会关注“房奴”和“车奴” 。事实上，半个多世纪以来， 新华字典始终以各种方式影响着中国人。作为新中国成立后出版的第一本字典，它并不只是要引领时尚语言的潮流，更要普及科学常识于大众。 新华字典1965 年版和 1971 年版中， “鹅”被解释为“一种家禽，比鸭子大，颈长，脚有蹼，雄的头部有黄色突起” 。后来，一名读者写信向编辑抱怨，由于不知道如何分辨鹅的性别，他在杀鹅前特意查了新华字典 ，于是将“头部有黄第 3 页（共 28 页）色突起”的鹅杀掉。没想到，这只倒霉的鹅居然腹中有卵。因此，编辑才发现不管雌鹅还是雄

6、鹅，头部都有突起，只是雄鹅突起较大。这一错误在 1979 年版中得以修正。一个字的新义项想要进入“新华”的世界里，需要经过一段相当漫长的考察期。早在10 版岀版前，修订第 11 版的主持人之一的中国社科院语言研究所词典编辑室程荣就注意到了“秀”作为“表演、展示”的新含义，因为担心这些流行词不够稳定，当时她并没有贸然进行修改。直到 8 年后， “作秀”才算通过考察，正式进入新华字典 。眼下，已经 71 岁的词典室前主任韩敬体像年轻人一样熟悉“神马”和“有木有” 。但学者们认为，这两个词其实都是年轻人为了图新鲜而使用的错别字，无助于指导语言的规范，所以眼下并不会被收入字典。有媒体人甚至发出这样的感

7、叹：“无论从发行量、普及量、影响程度还是读者的忠诚度来看，它对中国人的意义都类似于圣经之于基督徒。 ”（1）对文章题目作用的理解不正确的一项是     A用拟人的修辞手法，点明说明对象 新华字典。B生动形象地说明新华字典 与中国人的亲密关系。C引发读者阅读兴趣，吸引读者阅读。D形象地说明了新华字典 发行量巨大。（2） 新华字典对中国人的影响有哪些？理解不正确的一项是     A占据显眼位置B引领语言潮流C普及科学常识D指导语言规范（3）对文章理解不正确的一项是     A第 段运用列数字的说明方法，准确地说明新华字典发行量大。B第段运

8、用举例子的说明方法，举“因为对鹅一词解释有误导致读者抱怨，后来得以修正”的例子，说明了字典具有普及科学常识于大众的重要作用。C第段中加点词语“相当”强调“新华”字典考察“字”新义项的时间之长，表现了工作人员严谨的工作作风，体现了说明文语言的准确严密性。D第 段引用媒体人的感叹，目的是说明对于中国人来说新华字典与圣经一样重要。7 （9 分）阅读桃花源记 ，回答下列各题。第 4 页（共 28 页）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。

9、复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌文通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）下列句

10、子中，加点词的解释不正确的一项是     A屋舍俨然（整齐的样子）B阡陌交通（田间小路）C此人一一为具言所闻（具体）D便扶向路（从前的，旧的）（2）下列句子中加点词语意义与现代汉语不同的一项是     A复行数十步，豁然开朗B率妻子邑人来此绝境C遂与外人间隔D太守即遣人随其往（3）下列对选文理解不正确的一项是     A本文第一段着眼于“异” 字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B “黃发垂髫，并怡然自乐” 展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。C村人“皆叹惋”是为漁人费了这么多的周折才找到他们而叹惋，为自己住在这里与世隔

11、绝而叹惋。D作者既描绘了桃花源里美好的生活图景，又极力表现它的似有似无，寻觅不可得，反映了作者理想与现实之间的矛盾。二、 （本大题共 1 小题，共 8 分）第 5 页（共 28 页）8 （8 分）古诗文默写。（1）     ，小桥流水人家。 （天净沙秋思 ）（2）会当凌绝顶，     。 （望岳 ）（3）山河破碎风飘絮，     。 （文天祥过零丁洋 ）（4）海内存知己，     。王勃（送杜少府之任蜀州 ）（5）八百里分麾下炙，     ，沙场秋点兵。 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ）（6）

12、    ，在乎山水之间也。 （醉翁亭记 ）7）王维使至塞上中以“征蓬” “归雁”自比，写飘零之感的句子是“     ，       ”。三、 （本大题共 1 小题，共 7 分）9 （7 分）曹公 南征表 ，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主 屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。 ”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重 数千两，日行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，

13、何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自三国志先主传 ）【注释】 曹公：指曹操。 表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。 先主：指刘备。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。辎（z）重：军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。（1）解释下列句中加点的词。会表卒      遂将其众去      诸葛亮说先主攻琮        或谓先主曰      （2）用现代汉语写出下面句子的意思。今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵

14、至，何以拒之？（3）后人评价刘备是一位“仁主” 。请从文中找出依据加以说明。四、 （本大题共 1 小题，共 15 分）第 6 页（共 28 页）10 （15 分）阅读约定 ，回答下列各题。约定孙道荣“咚，咚咚咚，咚咚”他有节奏地轻敲着门。这是他和她约好的，这个敲门声就表示是他来了。门却没有立即打开。这可是少有的，以前，只要他轻轻地一敲门，门就打开了，好像她一直就等在门后似的。这一次，却没有动静。 “咚，咚咚咚，咚咚”他又有节奏地敲了一次。她是他的老客户了，差不多每隔五六天，她就会有一件快递，都是网上买的东西。他很惊讶，她都那么大岁数了，竟还是个网购达人。她家住四楼，按照快递的习惯，一般都是将包

15、裹送到楼下，摁门铃或打电话，让货主自己下来取。第一次来送快递时，他摁响门铃，告诉她是送快递的，让她下楼来取。她慢腾腾地告诉他，自己岁数大了，上下楼不方便，能不能麻烦他送到楼上来。听声音，很苍老。他犹豫了一下，答应了。他“蹭蹭蹭”一口气爬上了楼，气喘吁吁地敲门。他很急，还有好多快递要送呢。她打开了门，一个白发苍苍的老太太签了单。看到他一脸汗水，她对他说，进来喝口凉水吧。他还真渴了，接过她递过来的水杯，他“咕咚咕咚”一口气喝干了。跑快递这么多年，这还是他第一次喝客人家的水。他谢她。老太太说，应该我谢你，以前别的快递员，都只送到楼下，只有你肯帮我送上楼。此后，每隔几天，就会有一个快递，只要送到老太太

16、家的，他都是直接送上楼。老太太告诉他，自己一个人住，这个老小区，治安不是很好，不熟悉的人敲门，她是不开门的。所以，她和他约好了一个独特的敲门声， “咚，咚咚咚，咚咚”她笑着说，有了这个暗号，就安全了。他和老太太很快就热悉了。每次他送快递上楼，老太太都会让他进屋来坐一会，休息一下。他也实在是跑累了，正好休息调整一下。老太太为他倒好一杯水，溫温的。他虽然进城打工好多年了，但除了偶尔和几个也是打工的老乡聚聚外，他很少和本地人打交道，每天，除了站在楼下喊“某某，快递到了” ，他很少说话。他和老太太却能说上几句。他在送快递的路上，遇到了什么新鲜事，他都会讲给老太太听。无论他说什么，老太太都笑眯眯地听着，

17、有时候，她也会讲讲自己年轻时的事情。他在这个城里，第一次感受到了家的温情。第 7 页（共 28 页）“咚，咚咚咚，咚咚”他再次有节奏地敲门。他有点担心。是不是老太太病了？门打开了。是一个陌生的中年人。中年人说，是我母亲的，她前几天去世了，我代签吧。他怔住了。中年人请他进屋，说，我听母亲提起过你。他还没缓过神来。上次来送快递，老太太还很精神啊。中年人将他领进一个小房间，打开一个柜子，里面堆满了包裹，很多包襄，甚至都没有拆封过。他一眼就认出来了，那都是他亲手送过来的快递。中年人将刚刚签收的那件快递，也放进柜子里。转身对他说，这些东西，都是母亲从网上买来的，其实，她根本不需要这些东西。那，那她为什么

18、买这些东西？他大惑不解。中年人摇摇头，我也不懂。还有一件奇怪的事，这些包裹上贴的快递单，后来都是你们快递公司的。没有任何別的一家快递公司，这说明，母亲在网购时，只选择由你们快递公司送达的店铺。中年人拍拍他的肩膀，哽咽地说，这些年，我光顾着在外打拼，未能尽孝，很少陪伴母亲一天，她连个说话的人都没有。兄弟，谢谢你！他的眼眶也湿了。（1）本文围绕“约定”写了哪些内容？请将下面情节补充完整。快递员帮老太太把快递送到家里；     ；     ；老太太去世了，快递员对她儿子讲述了他与老人的约定。（2）结合文章内容，简析老太太的形象。（3）对文章理解不正确的两项是

19、    A小说使用了倒叙的写作顺序，将故事的结局放在开篇，使读者产生悬念，引人入胜。B “里面堆满了包裹，很多包裹，甚至都没有拆封过”与上文“此后，每隔几天就会有一个快递”相照应。C小说写快递员与老太太之间的交流充满了温情，这温情温暖了老太太也温暖了快递员。D中年人的出场将小说的情节推向了高潮，同时也揭示了小说的主题。第 8 页（共 28 页）E最后一段“他的眼眶也湿了” ，写出快递员被中年人的孝心所感动。（4）文章三次描写快递员敲门，结合全文说说这样写有什么作用？五、 （本大题共 1 小题，共 13 分）11 （5 分）综合性学习围绕“茶文化”这个主题，阅读下面相关材料，

20、回答下列各题。【材料一】两晋、南北朝时期，就出现了中国最早的茶诗。到了唐代，世界第一部茶文化专著茶经问世，标志着中国茶文化的基本形成。【材料二】茶文化与文学艺术联系紧密。刘禹锡的尝茶 、苏轼的咏茶 、文徵明的陆羽烹茶图以及唐寅的烹茶画卷 ，都是这二者结合的经典之作。【材料三】茶文化与人们日常生活的关系非常密切。城市茶馆兴起于清末，后逐渐发展成为适合社会各阶层的活动场所，它把茶与曲艺、戏剧、诗会和灯谜等民间文化活动融合起来，形成了一种特殊的“茶馆文化” 。 “客来敬茶”也是中国普通人家秉承的礼仪美德。【材料四】中国茶有红、绿、青、黄、白、黑六大类 2000 多种，外形千姿百态，香气各具特点，滋味

21、风格迥异。不管差别多大，选择茶叶的方法是相同的，都离不开观外形、评内质。条索紧、嫩度好、锋苗多、色泽润、香气高、滋味醇、汤色清是好茶；反之，条索松、嫩度差、锋苗少、色泽涩、香气淡、滋味杂、汤色浊，是劣荼。【材料五】古老的中国茶文化在对外交流中逐渐传到各国，同当地的历史、文化、经济相结合，对很多国家茶文化的形成起到了重要作用。例如，五代末至明初，中国茶文化迎来了第二个高峰，点茶茶道开始流行，茶文学和茶具文化日益繁荣。受中国茶文化发展的影响，韩国的茶礼也于这一时期兴起，并逐步普及于王宝、官员、僧道乃至百姓中间。（1）以上材料与“茶文化”这个主题无关的是材料     。（2）请你

22、根据以上材料概括“中国茶文化”的特点。名著阅读12 （4 分）名著阅读朝花夕拾是鲁迅唯一一本     集，也是公认的文学经典。其中有一篇       ，记叙儿时要去看难逢的盛大庙会却被父亲命令背书。另外，我们学过的         也出自于这本书。13 （4 分）回答下面问题第 9 页（共 28 页）（1） 水浒塑造了一大批栩栩如生的人物形象，第七回“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”中的“花和尚”和“豹子头”指的是梁山哪两位好汉？（2）上述两位好汉性格有何不同？      

23、;       。六、 （本大题共 1 小题，共 50 分）14 （50 分）阅读下面的文字，并根据要求作文。那是一张写满慈爱的脸，让我感受到了生活的温馨；那是一张溢满疲惫的脸，让我明白了生活的艰辛；那是一张素不相识的脸，让我看到了生活的多彩；那是一张阳光灿烂的脸，让我感受到生命的热情生活中，我们曾经见过无数张脸，其中一定有给你留下深刻印象的。请以“难忘那张     的脸”为题写作。要求：（1）把题目补充完整；（2）除诗歌外，体裁不限，不少于 600 字；（3）文中不得出现真实的姓名和校名；（4）卷面整洁，字迹清楚。第 10 页（共 28 页）

24、2018 年天津市和平区中考语文一模试卷参考答案与试题解析一、选择题（本大题共 11 个小题，共 27 分13 小题，68 小题，每题 2 分；45 小题，911 小题，每题 3 分）下面每小题给出的四个选项中，只有一个最符合题意，请将其序号填写到答题卷上1 （2 分）下面各组词语中加点字的注音，完全正确的一项是（  ）A深邃（su）   恻隐（c ）     诧异（ch）   广袤无垠（mo）B鞠躬（j）    挑衅（xn）     潮汐（x）    吹毛求疵（ c）C酬和（h） &

25、nbsp;  静谧（m）     诘难ji）   忍俊不禁（jn）D犀利（x）     眷念（ jun）  栖息（q）    头晕目眩（xun）【分析】此题考查学生的字音问题，解答此题的关键是把握课文中的字词，踏踏实实地读、写，把握不准的要养成查字典的好习惯。【解答】A有误， “深邃” 应读作“sh n su”；B有误， “吹毛求疵”应读作 “chu mo qi c” ；C有误， “酬和”应读作“chu h” ；D正确。故选：D。【点评】做好本题要结合平时课文中所学词语来辨析字音，要结合汉字的拼写规则来掌

26、握字的读音，对一些多音字、形近字、形声字要能准确辨析。2 （2 分）结合语境，在下列句中横线处填写词语正确的一项是（  ）真正的格物致知精神，_是在研究学术中不可缺少，_在应付今天的世界环境中也是不可少的。在今天一般的教育里，我们需要_实验的精神。就是说，不管研究科学，研究人文学，或者在个人行动上，我们都要保留一个怀疑求真的态度，要靠实践来发现事物的真相。A因为 所以 培养 B虽然 但是 学习C不但 而且 培养 D如果 那么  学习【分析】此题考查学生正确使用词语能力。解答此题，要弄清词语的意义及常用用法，再次弄清词语的感情色彩，还要注意具体的语境，如有关联词还要掌握关联词

27、的固定搭配等。第 11 页（共 28 页）【解答】语段中第一句话讲了两个“不可少”所以二者是并列关系，可选用“不但而且”；实验精神需要培养，而不会有现成的事例可学习。故选：C。【点评】此题可结合语境的理解，结合关联词的掌握作答。3 （2 分）下面句子没有语病的一项是（  ）A新能源汽车能否在补贴取消后获得长足发展，关键看本土企业在技术上取得突破。B随着我市“阳光体育活动 ”的广泛开展，使同学们的身体素质得到了极大地提高。C3 月 14 日，英国著名物理学家斯蒂芬 霍金在位于剑桥的家中去世，享年 76 岁。D 中国诗词大会弘扬了国学经典文化，有利于更多的人研究、了解中国的传统文化。【分

28、析】本题考病句的辨析，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。【解答】A两面对一面，可在 “技术上”之后加上“能否” 。B成分残缺，可将“使”去掉。C没有语病。D语序不当，可将“研究” 与“了解”调换顺序。故选：C。【点评】本题考查学生病句的辨析，注意把握常见类型及修改方法，平时在语言表达中，要注意病句的发生。4 （3 分）下列句子中标点符号使用正确的一项是（  ）A 诗经作为现实主义文学的典范，产生于黄河流域；而浪漫文学的鼻祖离骚则产生于长江流域。B十三、四岁的

29、胡适沿着崎岖艰险的小路走进上海，飘到美国，回到北京。他博览群书，学贯中西，成为国人敬仰的国学大师。C写文章应该重点突出，详略分明。哪些事例要详写？哪些事例要略写？则要服从中心思想的需要。第 12 页（共 28 页）D书房布置得简朴文雅，右面墙上挂着一幅字，写的是“读万卷书，行万里路。 ”【分析】本题考查的重点是辨析和运用标点符号的能力，此题难度不大。【解答】A正确；B考查顿号的用法，约数之间不用顿号；C考查问号的用法，有疑问词的非疑问句用逗号即可；D考查引号的用法，把句号放到引号的外面，表示整句话的结束；故选：A。【点评】应用标点符号的能力是语文学习的基本功之一，考生正确使用标点符号，就要熟悉

30、标点符号的种类，掌握各种标点符号的用法、作用及书写位置，着重掌握，做到书写规范，使用正确。5 （3 分）下面对诗词的理解，不恰当的一项是（  ）A了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生。 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄之 ）作者满怀收复失地、完成统一大业、嬴得青史留名的理想，但是一句“可怜白发生” ，诗歌戛然而止，为诗歌笼上了一层悲凉的色彩。B烽火连三月，家书抵万金。 （春望 ）诗句写因战争连连，家信显得格外宝贵，表达了诗人对家人的深深牵挂和强烈思念。C山气日夕佳，飞鸟相与还。 （饮酒（其五） ）诗句描绘在美好的黄昏景色中飞鸟结伴返回山林的情景，表达了诗人渴望自由的迫切心情。D小时候

31、/乡愁是一枚小小的邮票/我在这头/ 母亲在那头（ 乡愁 ） “邮票”与诗歌中的“船票” “坟墓” “海峡”一样是作者选取的意象，用来承载抽象的难以捕捉的乡愁。【分析】本题考查学生诗歌关键词句的把握，通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键。本题考查了对诗句理解和分析的能力。做这类客观题应从注意以下几个方面：看是否曲解原意、张冠李戴，看是否随意引申、任意拔高或贬低，看是否以假乱真、鱼目混珠，看是否无中生有、横生枝节，看是否以偏概全、故意反说。【解答】ABD 都正确；C有误， “山气日夕佳，飞鸟相与还 ”的意思是：山中的气息与傍晚的景色十分好，有飞鸟，结着伴儿归来。句中的景

32、给人一种平静、和谐之美，在此景中，人的精神可以得到放松，有种天人合一的感觉，所以这体现了诗人归反自然的人生理想。故选：C。第 13 页（共 28 页）【点评】本题要求对所学诗歌内容的理解和对所描述画面想象的能力和鉴赏诗歌的表达技巧的能力的考查，一般难度较大。鉴赏古诗词，一般从作者的人生背景、从当时的社会环境、从诗词所表达的意境、别人的评价、翻看诗词的注释等几方面鉴赏。6 （6 分）阅读说明文，回答下列各题。一位名叫“新华”的“红颜知己”2011 年 7 月 4 日，一个名叫“新华”的“红颜”同上百万个同胞姊妹一起，刚刚诞生，便占据了书店最显眼的位置。这个姑娘就是以红色封面亮相的第 11 版新华

33、字典 。自 1953 年起，这个小小的字典家族就在当代史上影响着数亿中国人，从初版首印至今，新华字典的总发行量逾 4.5 亿册。2011 年夏天，时尚的帽子被史无前例地戴在了“新华”姑娘的头上。人们发现这个平常总是一脸严肃的女孩儿，居然能讲出不少潮语。她将“学历门”的“门”解释为“事件，多指负面的事件” 。像大多数年轻人一样，她喜欢在电视里看“服装秀” ，偶尔会“晒工资” ，也会关注“房奴”和“车奴” 。事实上，半个多世纪以来， 新华字典始终以各种方式影响着中国人。作为新中国成立后出版的第一本字典，它并不只是要引领时尚语言的潮流，更要普及科学常识于大众。 新华字典1965 年版和 1971 年

34、版中， “鹅”被解释为“一种家禽，比鸭子大，颈长，脚有蹼，雄的头部有黄色突起” 。后来，一名读者写信向编辑抱怨，由于不知道如何分辨鹅的性别，他在杀鹅前特意查了新华字典 ，于是将“头部有黄色突起”的鹅杀掉。没想到，这只倒霉的鹅居然腹中有卵。因此，编辑才发现不管雌鹅还是雄鹅，头部都有突起，只是雄鹅突起较大。这一错误在 1979 年版中得以修正。一个字的新义项想要进入“新华”的世界里，需要经过一段相当漫长的考察期。早在10 版岀版前，修订第 11 版的主持人之一的中国社科院语言研究所词典编辑室程荣就注意到了“秀”作为“表演、展示”的新含义，因为担心这些流行词不够稳定，当时她并没有贸然进行修改。直到

35、8 年后， “作秀”才算通过考察，正式进入新华字典 。眼下，已经 71 岁的词典室前主任韩敬体像年轻人一样熟悉“神马”和“有木有” 。但学者们认为，这两个词其实都是年轻人为了图新鲜而使用的错别字，无助于指导语言的规范，所以眼下并不会被收入字典。有媒体人甚至发出这样的感叹：“无论从发行量、普及量、影响程度还是读者的忠诚度来看，它对中国人的意义都类似于圣经之于基督徒。 ”第 14 页（共 28 页）（1）对文章题目作用的理解不正确的一项是 D  A用拟人的修辞手法，点明说明对象 新华字典。B生动形象地说明新华字典 与中国人的亲密关系。C引发读者阅读兴趣，吸引读者阅读。D形象地说明了新华字

36、典 发行量巨大。（2） 新华字典对中国人的影响有哪些？理解不正确的一项是 A A占据显眼位置B引领语言潮流C普及科学常识D指导语言规范（3）对文章理解不正确的一项是 D  A第 段运用列数字的说明方法，准确地说明新华字典发行量大。B第段运用举例子的说明方法，举“因为对鹅一词解释有误导致读者抱怨，后来得以修正”的例子，说明了字典具有普及科学常识于大众的重要作用。C第段中加点词语“相当”强调“新华”字典考察“字”新义项的时间之长，表现了工作人员严谨的工作作风，体现了说明文语言的准确严密性。D第 段引用媒体人的感叹，目的是说明对于中国人来说新华字典与圣经一样重要。【分析】这篇说明文首先引出

37、说明对象新华字典 ，并介绍了它的初版和发行情况，接着介绍了新华字典的时尚性，然后介绍了新华字典对中国人的影响，最后指出了新华字典的意义。【解答】 （1）本题考查说明文的题目，说明文的标题常用引出说明对象，激发读者阅读兴趣的作用。本文的标点把新华字典称为知己，这是拟人的修辞方法，点明说明对象，激发读者阅读兴趣， “知己”突出了这本字典与国人的关系密切。并没有体现发行量巨大。故选：D（2）本题考查对文本内容的理解掌握。细读文本可知，本文的第四段到第六段具体介绍了新华字典对国人的影响，其中并没有提到占据了显要位置。故选：A（3）本题考查对文本内容的理解掌握。第 15 页（共 28 页）ABC正确。D

38、有误，第段引用媒体人的感叹，目的是说明对于中国人来说新华字典的重要性就相当于圣经对于基督徒的重要性。故选：D答案：（1）D（2）A（3）D【点评】说明文的题目常用点明说明对象，激发读者阅读兴趣，介绍说明对象某种特征的作用。7 （9 分）阅读桃花源记 ，回答下列各题。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。便合船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌文通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡

39、然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。 ”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（1）下列句子中，加点词的解释不正确的一项是 C A屋舍俨然（整齐的样子）B阡陌交通（田间小路）C此人一一为具言所闻（具体）D便扶向路（从前的

40、，旧的）（2）下列句子中加点词语意义与现代汉语不同的一项是 B A复行数十步，豁然开朗第 16 页（共 28 页）B率妻子邑人来此绝境C遂与外人间隔D太守即遣人随其往（3）下列对选文理解不正确的一项是 C A本文第一段着眼于“异” 字，为下文描写更令人惊异的桃花源作了铺垫。B “黃发垂髫，并怡然自乐” 展现出一幅和谐安宁、自得其乐的幸福生活图景。C村人“皆叹惋”是为漁人费了这么多的周折才找到他们而叹惋，为自己住在这里与世隔绝而叹惋。D作者既描绘了桃花源里美好的生活图景，又极力表现它的似有似无，寻觅不可得，反映了作者理想与现实之间的矛盾。【分析】译文：桃花源记东晋太元年间武陵郡有个人，以打鱼为生

41、。有一天，他沿着溪水划船，忘记了路的远近。忽然遇到一片桃花林，紧靠着两岸生长有几百步。其中没有其他树，花草鲜嫩美丽，落花纷纷。渔人感到很惊奇。继续往前走，想走到林子的尽头。林子的尽头是溪流的源头，于是出现了一座小山，山上有一个小洞口，隐隐约约好像有点亮。渔人于是离开船，从洞口进去。起初很狭窄，仅容一个人通过。又走了几十步，突然变得开阔明亮。这里土地平坦宽阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地，美丽的池塘和桑树竹子之类。田间小路交错相通，鸡鸣狗叫之声可以互相听到。在那里人们来来往往耕种劳作，男女的穿着打扮，完全都像桃花源外的世人，老人和小孩，都安闲快乐。桃花源里的人见到渔人，大吃一惊，问渔人从哪里来。渔

42、人详细地回答了他的问题，有人便邀请渔人到自己家里去，摆酒杀鸡做饭来款待他。村中的人听说有这样一个人，都来打听消息。他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到这与世隔绝的地方，不再出去了，于是就与外面的人断绝了来往。 桃花源里的人问现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们，村中的人都感叹惋惜。其余的人又各自把渔人请到自己的家中，都拿出酒食来款待他。渔人逗留了几天以后，告辞离开了。这里的人对渔人说：“这里的情况不值得对外边的人说啊!”渔人离开桃花源以后，找到了他的船，顺着从前的路回去，处处都做了标记。到了郡城，拜见

43、了太守，说了自己的这番经历。太守立即派人跟随他前往，寻找以前做的标第 17 页（共 28 页）记，竟然迷了路，再也找不到通往桃花源的路了。南阳人刘子骥，是志向高洁的隐士，听说了这件事，高兴地计划前往。没有实现，不久就病死了。此后就再也没有人访求桃花源了。【解答】 （1）本题考查文言词语的释义。ABD正确。C有误，具的意思是详细。故选：C（2）本题考查古今异义。ACD古今义相同B妻子古义指妻子和孩子。含义指男子的配偶。故选：B（3）本题考查的是对文本内容理解与分析能力。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上分析作答。细读文本，正确翻译后可知，村中人听到渔人讲述外面发生的事后，因为外面的人生活在战

44、争与饥荒之中才会叹惋，故第三项分析有误。故选：C。答案：（1）C（2）B（3）C【点评】出：（1）不复出焉：出去。（2）皆出酒食：拿出。寻：（1）寻向所志：动词，寻找。（2）寻病终：副词“不久” 。二、 （本大题共 1 小题，共 8 分）8 （8 分）古诗文默写。（1） 枯藤老树昏鸦 ，小桥流水人家。 （天净沙秋思 ）（2）会当凌绝顶， 一览众山小 。 （望岳 ）（3）山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍 。 （文天祥过零丁洋 ）第 18 页（共 28 页）（4）海内存知己， 天涯若比邻 。王勃（送杜少府之任蜀州 ）（5）八百里分麾下炙， 五十弦翻塞外声 ，沙场秋点兵。 （破阵子为陈同甫赋壮词以寄

45、之 ）（6） 醉翁之意不在酒 ，在乎山水之间也。 （醉翁亭记 ）7）王维使至塞上中以“征蓬” “归雁”自比，写飘零之感的句子是“ 征蓬出汉塞 ，  归雁入胡天 ” 。【分析】本题考查学生古诗文的背诵、默写，能熟练的背诵并准确的默写，不出现错别字。对于一些理解性的背诵默写的诗句要理解原句，还要知道句子的象征意义，延伸意义，知道用于哪种意境之中。【解答】答案：（1）枯藤老树昏鸦（重点字：藤）（2）一览众山小（3）身世浮沉雨打萍（重点字：萍）（4）天涯若比邻（5）五十弦翻塞外声（重点字：翻）（6）醉翁之意不在酒（7）征蓬出汉塞 归雁入胡天（重点字：蓬）【点评】做好本题关键平时要扎实积累课本

46、中出现的重点诗文名篇。三、 （本大题共 1 小题，共 7 分）9 （7 分）曹公 南征表 ，会表卒，子琮代立，遣使请降。先主 屯樊，不知曹公卒至，至宛乃闻之，遂将其众去。过襄阳，诸葛亮说先主攻琮，荆州可有。先主曰：“吾不忍也。 ”乃驻马呼琮，琮惧不能起。琮左右及荆州人多归先主。比到当阳，众十馀万，辎重 数千两，日行十馀里，别遣关羽乘船数百艘，使会江陵。或谓先主曰：“宜速行保江陵，今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？”先主曰：“夫济大事必以人为本，今人归吾，吾何忍弃去！”（节选自三国志先主传 ）【注释】 曹公：指曹操。 表：指刘表，任荆州牧。刘表死后，其次子刘琮继任荆州牧。 先主：指刘备

47、。曹操南征时，刘备退军投奔刘表，刘表以上宾礼待之。辎（z）重：军用器械、粮草、营帐、服装等的统称。（1）解释下列句中加点的词。第 19 页（共 28 页）会表卒  适逢，正赶上 遂将其众去  率领 诸葛亮说先主攻琮  劝说，说服   或谓先主曰  有人 （2）用现代汉语写出下面句子的意思。今虽拥大众，被甲者少，若曹公兵至，何以拒之？（3）后人评价刘备是一位“仁主” 。请从文中找出依据加以说明。【分析】参考译文曹操南征刘表，正遇上刘表去世。 （刘表的）儿子刘琮继承了刘表的职位， （刘琮）派遣使者（向曹操）请求投降。刘备屯兵在樊城，不知道曹操兵来了

48、，到达宛城时才听说，于是就带领他的手下离开，经过襄阳时，诸葛亮劝说刘备攻打刘琮，然后可以得到荆州。刘备说“我不忍心” ，于是只是停下马，呼喊刘琮（出来答话） ，刘琮害怕不敢出面，他的手下和荆州的百姓很多都投靠了刘备。从襄阳至当阳，有十余万人，辎重车辆有数千辆，每天只走十几里地，另外派遣关羽（率军队）坐数百艘船到达江陵。有人对刘备说：“应该走快点到江陵，以求保住江陵，现在虽然有很多人（跟着您） ， （但是）兵太少了，如果曹操的兵到了用什么来抵抗呢？”刘备说，要想成大事就要以人为本。现在百姓来投靠我，我怎么忍心舍弃他们？【解答】 （1）本题考查对文言实词的理解能力。作答本题，重点在于文言实词的积累，同时也可以借助整个句子的意思来判断。正遇上刘表去世。会：适逢，正赶上。于是就带领他的手下离开。将：率领，带领。诸葛亮劝说刘备攻打刘琮。说：劝说，说服。有人对刘备说。或：有人。（2）本题考查的是理解并翻译句子的能力，解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留” “删” “调” “换” “补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中重点的词有：虽：虽然；大众：大批的人马；被：通“披” ；若：假如；何以：介词结构后置句，以何，凭什么。