2019人教部编版七年级道德与法治上册期末综合检测题(含答案解析)
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1、 期末综合检测题一、单项选择题(每小题 3 分,共 45 分)1.九月的校园充满阳光,但李明的心里却很纠结,感觉很不适应。上了初中,班上的同学大都不认识,老师也全都是新面孔,这里完全是一个陌生的环境。为了帮助李明更好地适应初中生活你将向李明同学提出的建议是A. 你只要把自己的成绩搞好,同学们就会主动与你交往B. 你应该主动、积极和热情地与同学们交往,结识更多的新朋友C. 你的心理出现了问题,应该去看心理医生D. 你可以经常回到原来的小学去走走,找找过去的感觉【答案】B【解析】试题分析:七年级是人生的新起点,尽快适应初中新的学习生活,就要及时调整心态,适应新的环境。A、D 选项不能主动建立新的友
2、谊,融入集体生活是错误的; C 选项夸大了李明的问题,只要做好心理上的调整,掌握一定的方法,李明就能尽快适应初中新的学习生活。正确的答案为 B考点:本题考查适应初中新生活2. 莫言童年时酷爱读书,为了借一本书,他给人拉了一上午的磨;本村的书不够看,他就去周围村子借。少年时,曾被挡在校门外,但他坚持白天下地干活,晚上在昏暗的油灯下读书,自学了全部中学课本。后来,还圆了大学梦。如今,他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们( )要学会自主学习,掌握科学的学习方法只要坚持学习,就一定能实现人生价值养成勤奋好学的习惯,会让我们终身受益坚持学习,掌握知识,能丰富和完善自己A. B. C.
3、D. 【答案】D【解析】试题分析:本题以莫言的经历为背景考查学习的重要性和怎样学习。对我们的启示是需学会自主学习,掌握科学的学习方法;还要勤奋,才能不断丰富和完善自我,让我们终身受益。只要坚持学习,就一定能实现人生价值观点是错误的。考点:对学习的认识和理解。3.孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 ”这句话告诉我们的是A. 要认真学习B. 学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣C. 学习中只有乐没有苦D. 要学会学习【答案】B【解析】此题旨在考查学生对学会学习的认识,主要考查学生的理解能力。材料中的关键信息“好之者不如乐知者”体现了学习兴趣的重要性,所以学会学习,需要发现并保持对学习的
4、兴趣,AD 观点不符合题意;C 观点错误,学习是一个苦乐交织的过程,所以正确答案选 B。4.中国篮球巨星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人” ,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重,结果可想而知。这启示我们每个人都有自己 的 特点 只要拥有梦想,就一定能功成名就 要善于挖掘自己的潜能,不断完善自己 发挥自己的优势,才能展示自己的风采A. B. C. D. 【答案】D【解析】正确认识自己,可以促进自我发展。每个人都有自己特点,是独一无二的个体,认识自己的独特性能增强对自己的信心,更好地发展自己的能力;才能不断完善自己,走自己的成功之路,所以的观点是正确的,符合题意;选项的说法太绝对,
5、不能选;故选 D。考点:人贵自知5.培根有一句非常有哲理的名言:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。 ”对这句话理解正确的有( )因为朋友,我们少了几分孤独,多了些许温暖拥有友情,我们就将拥有一切友谊是一种亲密的关系友情能够使人分享更多的欢乐和幸福A. B. C. D. 【答案】C【解析】题干材料“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐;而如果你把忧愁向一个朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁” ,说明了友情见证了我们一起走过的成长历程。因为朋友,我们少了几分孤独,多了些温暖;因为有了朋友能够使人分享更多的欢乐和幸福。所以符合题意;选项太
6、绝对,夸大友谊的重要,排除。故选 C。考点: 友谊的力量6.下列关于增进友谊的做法,正确的有在朋友被人欺负的时候,要讲“哥们儿”义气,把对方教训一顿要有坦诚、积极的态度 在朋友困难的时候热情帮助尊重朋友、平等相待A. B. C. D. 【答案】D【解析】友谊是人们在交往中相互理解、相互信任的基础上建立的亲密情谊;友谊需要用心关怀对方;需要尊重对方;要采取正确的方式处理朋友见的冲突。的做法不可取,容易伤害友情,排除;符合题意。故选 D。考点:呵护友谊7.这里有鲜花,也有陷阱;这里有助人的大侠,也有吃人的魔鬼;这里有善良的小白兔,也有凶狠的大灰狼。这句话形象地告诉我们网上交往具有虚拟特点有利也有弊
7、 为我们提供了广阔的交往平台具有很多不确定的因素A. B. C. D. 【答案】C【解析】网络是把双刃剑,一方面,网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;网络让我们的生活的变得更加便利和丰富多彩。另一方面,网络信息良莠不齐,出现一些虚假信息,一些人沉迷网络、虚拟交往而疏离现实的人际关系。题干中的名言反映了网络交往、隐蔽性,所以我们要正确对待网络,用其所长、避其所短,发挥网络交往对生活的积极促进作用,警惕其危险性,既不能因为网络的负面影响而不去接触网络,也不能沉迷于网络。因而在网络交往中要增强辨别能力,以健康心态对待网络交往;故选项符合题意;与题意不符;故选 C。考点:网络是把双刃剑8
8、.9 月 10 日是中国的教师节,教师节的建立标志着教师在我国受到了全社会的尊敬。教师之所以这样备受尊重是因为教师是人类文明的主要传承者之一 人类数千年文明的延续,很大程度上靠教育来传承 教师的巨大力量在于作出榜样 只要有教师的帮助,学生的学习成绩就会提高A. B. C. D. 【答案】D【解析】老师是我们学习的指导者;是我们成长道路上的引路人;老师的爱是超凡脱俗的,是无私的;老师是人类文明的传播者,老师是人类灵魂的工程师所以选项的观点正确,符合题意;选项的观点明显不对,说法太绝对,不能选;故选 D。考点:走近老师9.小明在上学的路上,见到一位老大爷不慎摔伤,便过去将他扶起来,然后拨打了“12
9、0” ,并将他送到医院后才来到学校,结果迟到了 30 分钟。正在上课的数学老师不分青红皂白将他批评了一顿,说他骄傲了,“有了点儿成绩就放松自己了,这样下去是没什么出息的。 ”小明很郁闷,你认为他应该A. 自认倒霉吧,以后不理会这样的老师就是了B. 当场与老师争辩,说明自己的理由C. 正确对待老师的批评,原谅老师的错误,课下找老师说明情况D. 就当什么也没发生【答案】C【解析】我们应该积极主动的与老师交流交往,能正确处理与老师的矛盾与误解。与老师发生了矛盾和误解,我们应该采取正确的态度,原谅老师的错误,课下单独找老师解释,说明情况,但要注意场合和分寸;积极主动的与老师交流沟通,化解矛盾和误解。所
10、以选项 C 的做法可取;选项ABD 的做法明显不可取,不能选。故选 C。考点:师生交往10. 2015 年 1 月 27 日,聊城大学学生王亚男将自己的形象化身为漫画主角,利用火柴棒、牙刷、耳机、车票、香水等生活中常见的物品,以简笔画的形式述说着春运回家图 ,引来无数春运回家族的共鸣,这是因为( )家是一个充满亲情的地方 家是我们温馨的港湾 家中有父母和亲人的牵挂 春运回家太难了A. B. C. D. 【答案】C【解析】试题分析:此题旨在考查学生对家的认识。根据教材知识,家是我们生活的地方,家是温暖的港湾,家的最主要的特点是家里有亲人,家中有亲情,漫画中春运期间,克服困难也要回家,体现对家中亲
11、情的渴望和期盼,所以排除,正确答案选 C【考点定位】对家的认识11.王琳今天早晨因为一件小事和妈妈吵了一架,虽然这件事最后她争赢了,可她并不快乐。过后她很后悔,于是她这样反省自己的行为:对待生活中的一些问题,和父母的观点不一致,本来可以通过谅解来统一认识,为什么要和父母吵架呢?你认为王琳的想法是( )A. 正确的,处理冲突不能伤害父母感情和亲子关系B. 错误的,只要父母错了就一定争个高低上下C. 正确的,我们即使认了错也不会丢面子D. 错误的,因为争赢了,就一定会给自己带来快乐【答案】A【解析】父母关心我们的成长,渴望了解我们的情况。我们有责任、有义务让父母及时知道我们的情况。与父母沟通彼此了
12、解是前提,尊重理解最关键。理解父母的有效方法是换位思考,沟通的结果要求求同存异。A 与父母有冲突,要采取合适的方式解决,不能不能伤害父母感情和亲子关系,故此项正确;B 我们要学会和父母沟通,就是父母错误了,也要体谅,没有必要争个高低上下,故此项错误;C 父母也有错误时,当父母错误了,我们要帮助父母,耐心地和父母沟通,而不是简单地认错,故此项错误;D 父母关心我们的成长,我们应该理解父母,当我们和父母争吵,如没有沟通好,既是赢了,也不会给自己带来快乐,故此项错误。故选 A。考点:沟通传递爱12.“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么
13、都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。 ”让我们把生命珍惜这首诗说明的道理是生命属于我们只有一次,无比可贵生命是崇高的、神圣的生命的价值高于一切我们要敬畏生命A. B. C. D. 【答案】D【解析】【详解】生命是享有一切权利的基础,要倍加珍惜。 让我们把生命珍惜这首诗的题目和内容,说明了生命的重要性,启示我们要珍爱生命。根据教材知识,生命只有一次,是不可重复的,短暂的;是享有一切权利的基础,是创造有意义人生的基础;生命价值高于一切。说法正确,符合题意。故选 D。13.湖南科技大学一名大三学生何平,最多时一周做 7 份兼职;她是一个家庭 的 “顶梁柱” ,照顾瘫痪在床的父亲和
14、患间歇性精神病的母亲;带着患先天性心脏病的弟弟一起读大学,被网友称之为“向日葵女孩” 。她的事迹告诉我们挫折是我们生命成长的一部分,我们要勇敢面对 要正确面对挫折,学会坚强 要培育自强不息的优秀品质 做一个坚强 的 人,满怀信心地活下去A. B. C. D. 【答案】B【解析】挫折是把双刃剑,对待挫折的态度不同,结果不同,我们应该勇敢的面对挫折,学会直面挫折,不畏不惧。“向日葵女孩”事迹启迪我们生活中难免遇到挫折,不同的人对待挫折的态度不同。面对困难,不气馁,不回避,笑对挫折,勇于担当,以乐观的态度克服困难,在逆境中愈挫愈奋,才会逐渐磨练出坚强意志,所以选项的观点正确,符合题意。故选 C。考点
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