最新部编版小学三年级语文上册:第16课《金色的草地》优质课ppt课件
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1、1,2.金色的草地,2,3,同学们,你们见过蒲公英吗? 请介绍一下:,蒲公英,多年生草本植物,全株含白色乳状汁液,叶子倒披针形,羽状分裂,花黄色,头状花序,结瘦果,褐色,有白色软毛。根茎都可入药。,4,我会认,钓 拢,dio lng,5,我会写,耍,6,装,7,劲,8,绒,9,假,10,朝,11,些,12,钓,13,察,14,瓣,15,拢,16,掌,17,趣,18,本课目标,1、会写13个生字,和“”的词,2个多音字。 2、主要内容,中心思想; 3、重点语句的含义,感受热爱自然的情感。,19,察,20,比一比,辨一辨,钓 钩 拢 扰 瓣 辫 耍 要,辨析钓,21,花 瓣,分 辨,辩 论,辫 子
2、,我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来, 蒲公英的花就像我们的 手掌,可以张开、合上。 花朵张开时,它是金色的, 草地也是金色的;花朵合拢 时,金色的花瓣被包住,草 地就变成绿色的了。,22,多音字,朝,假,23,学习方法可概括为五读,一读:查读(扫除障碍读)。小声自由读课文,把课文中的字音读准,读疑,把不认识的字或不懂的词做上记号,查字典解决。 二读:正读。查一下读音是否读准,课文大概写了什么。 三读:流读。读得是否读流利; 四读:感读。感受课文哪些部分是有趣的、重要的,读感受,分清重点与。 五读:悟读。根据自己领悟到的感情,读感情。,24,主要内容,文中主要写了哪两件事?
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