2019-2020学年人教A版高中数学必修3《3.3.2均匀随机数的产生》同步练习(含答案解析)
《2019-2020学年人教A版高中数学必修3《3.3.2均匀随机数的产生》同步练习(含答案解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019-2020学年人教A版高中数学必修3《3.3.2均匀随机数的产生》同步练习(含答案解析)(6页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、3.3.2均匀随机数的产生知识点一 均匀随机数的产生1用均匀随机数进行随机模拟,则()A只能求几何概型的概率,不能解决其他问题B不仅能求几何概型的概率, 还能计算图形的面积C不但能估计几何概型的概率,还能估计图形的面积D最适合估计古典概型的概率答案C解析很明显用均匀随机数进行随机模拟,不但能估计几何概型的概率,还能估计图形的面积,但得到的是近似值,不是精确值用均匀随机数进行随机模拟,不适合估计古典概型的概率2与均匀随机数特点不符的是() A它可以是0,1内的任何一个实数B它是一个随机数C出现每一个实数都是等可能的D是随机数的平均数答案D解析A,B,C是均匀随机数的定义,均匀随机数的“均匀”是“
2、等可能”的意思,并不是“随机数的平均数”知识点二 用随机模拟法近似计算几何概型的概率3 在长为4,宽为2的矩形中有一以矩形长为直径的半圆(1)随机在矩形内撒一粒豆子,计算豆子落入半圆的概率(2)在矩形中随机撒一把豆子,怎样利用计算机模拟的方法估计的值?解(1)根据面积的计算公式和几何概型定义得P(2)由于落在每个区域的豆子数是可以数出来的,所以4,这样就得到的近似值4用随机模拟的方法求曲线y与x轴和直线x1所围成的图形的面积解如图所示,阴影部分是由曲线y与x轴和直线x1所围成的图形,设阴影部分的面积为S随机模拟的步骤:(1)利用计算机产生两组0,1内的均匀随机数,x1RAND,y1RAND;(
3、2)统计试验总次数N和落在阴影内的点数N1(满足条件y的点(x,y)的个数);(3)计算频率,即为点落在阴影部分的概率的近似值;(4)直线x1,y1和x,y轴围成的正方形的面积是1,由几何概型概率公式得点落在阴影部分的概率为S,则S,即阴影部分面积的近似值为易错点 随机变换公式的应用5用计算器或计算机产生20个0,1之间的随机数x,但是基本事件都在区间1,3上,则需要经过的线性变换是()Ay3x1 By3x1Cy4x1 Dy4x1易错分析易弄错随机数x或弄错基本事件的取值范围致错正解D因为随机数x0,1,而基本事件都在区间1,3上,其区间长度为4,所以把x变为4x,因为区间左端值为1,所以4x
4、再变为4x1,故变换公式为y4x1 一、选择题1在区间0,3上任取一点,则此点大于1的概率是()A B C D答案B解析由几何概型的概率公式知,此数大于1的概率是2南北朝时期的数学家祖冲之,利用“割圆术”得出圆周率的值在31415926与31415927之间,成为世界上第一个把圆周率的值精确到7位小数的人,他的这项伟大成就比外国数学家得出这样精确数值的时间至少要早一千年,创造了当时世界上的最高水平,我们用随机模拟的方法估算圆周率,向正方形及其内切圆内随机投掷豆子(豆子大小忽略不计),投掷在正方形内的400颗豆子中,落在内切圆内的有316颗,则估算圆周率的值为()A314 B315 C316 D
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 2020 学年 高中数学 必修 3.3
链接地址:https://www.77wenku.com/p-87886.html