北师大版八年级物理上册2.1物体的尺度及其测量同步练习（含答案）

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1、第二章物质世界的尺度、质量和密度一、物体的尺度及其测量基础巩固1.(题型一)北京中考中华人民共和国的国旗为长方形五星红旗，如图2-1-1所示是天安门广场升旗仪式的场景，根据图片提供的信息估测该国旗的宽度，下列数据最接近实际情况的是( )图2-1-1A.1.8 m B.3.3 m C.4.8 m D.5.5 m2.(题型二)安徽中考小明利用最小分度值为1 mm的刻度尺测量一个物体的长度，三次测量的数据分别为2.35 cm、2.36 cm、2.36 cm，则测量结果应记为( )A.2.36 cm B.2.357 cm C.2.35 cm D.2.4 cm3.(题型二)河北唐山丰润期中用刻度尺测物体

2、长度时，下列要求不恰当的是( )A.刻度尺不能歪B.刻度尺紧贴被测物体C.视线跟尺面垂直D.零刻线与被测物体左边对齐4.(题型二)江苏淮安中考如图2-1-2所示，用刻度尺测量铅笔的长度，测量方法正确的是( )图2-1-25.(题型三)山东济宁模拟图2-1-3中小球的直径是_cm.图2-1-36.(题型一)在学校“运用物理技术破案”趣味游戏活动中，小明根据“通常情况下，人站立时身高大约是脚长的7倍”这一常识，可知留下图2-1-4中脚印的“犯罪嫌疑人”的身高约为( )图2-1-4A.1.65 m B.1.75 mC.1.85 m D.1.95 m7.(题型一)辽宁沈阳模拟PM2.5是指大气中直径数

3、值小于或等于2.5的细颗粒物，PM2.5的中文名字确定为“细颗粒物”，直径大约是分子直径的2万倍，能被肺吸收并进入血液，对身体危害很大.根据以上描述，PM2.5中的“2.5”的物理单位是_.8.(题型三)江苏泰兴分界月考如图2-1-5所示的量筒，其量程是_mL，分度值是_mL.三名同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中_同学读数正确，量筒中液体体积为_mL.图2-1-5能力提升9.(题型二)小霞的妈妈买了一盒新蚊香，蚊香上写着广告语“2017新款：加大圆盘”.小霞将其和该品牌的旧蚊香做了比较，发现新款蚊香的圆盘确实加大了，每盒仍为4盘，蚊香的粗细没有变化，但每盘蚊香的圈数减少了.给你

4、一把刻度尺，请你再添加适当的辅助器材设计实验来判断该新款蚊香到底有没有加量，请写出方案（如图2-1-6所示）.图2-1-610.(题型二)如图2-1-7所示是一棵百年老树，小明想知道此树的树干A处有多粗，可是小明身边只有直尺没有软皮尺，请你帮助小明设计一个测量A处直径大小的方案.要求：说明所需的辅助器材，并写出简要的操作步骤.图2-1-7答案基础巩固1. B 解析：由题图知，国旗的宽度比升旗手的身高要长，但不会超过升旗手的身高的2倍，一般天安门广场升旗手的身高比人的平均身高略高，在1.8 m左右，所以国旗宽度在3.3 m左右.2. A 解析：多次测量求平均值可以减小误差，三次测量的平均值为2.

5、356 7 cm，但所用刻度尺的分度值为1 mm，记录的测量结果也应该有一位估计数字，多余的数字是没有意义的，所以正确的结果应该为2.356 7 cm2.36 cm.3. D 解析：使用刻度尺测量物体的长度时，刻度尺不能歪、刻度尺应紧贴被测物体、视线应跟尺面垂直，故选项A、B、C正确；而零刻线不一定与被测物体左边对齐，还可以与刻度尺的整刻线对齐，故选项D错误.4. C 解析：选项A、B中物体没有贴近刻度尺的刻度线，选项D中物体的左端没有与刻度尺的零刻线（或整刻线）对齐，故A、B、D错误，只有选项C的测量方法正确.5. 1.25 解析：由题图知，刻度尺的分度值为1 mm，小球左端与2.00 cm

6、对齐，右端与3.25 cm对齐，则小球的直径为3.25 cm-2.00 cm=1.25 cm.6. B 解析：由题图可知“犯罪嫌疑人”脚长为25.10 cm，故其身高约为25.10 cm71.757 m，B选项正确.7. m 解析：PM2.5是指直径小于或等于2.5 m的细颗粒物，故“2.5”的物理单位是m.8.100 1 乙 60 解析：由题图知，量筒的最大测量值为100 mL，即它的量程为0100 mL；从60 mL到70 mL共10个小格，所以每一个小格为1 mL，即它的分度值为1 mL；量筒读数时，视线要和液面的中部相平，所以只有乙的读数方法是正确的；由题图知，液体的体积为60 mL.能力提升9.取一根弹性不大的棉线，让棉线与蚊香完全重合，记下蚊香的两端在棉线上起点和终点的位置，将棉线拉直后用刻度尺测出其长度，蚊香的长度就是这段棉线的长度解析：在实际测量中，有些长度并非直线，如地图上铁路或河流的长度、圆柱体的周长等无法直接测量，此时可以借助于易弯曲但弹性不大的细棉线等与被测物体紧密接触，然后测出细棉线的长度即可，此种方法被称为“化曲为直法”.10. 器材：细线 步骤：将细线围绕A点树干绕一圈；用尺测出绕树干一圈的细线长，并多次测量求平均值，记为L；树干直径为 解析：采用“化曲为直”的测量方法测出A处树干的周长，然后根据周长公式C=d，可求出树干直径.