2019-2020人教版七年级数学上册第四章几何图形初步4.3.1角课件（共24张）

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1、,北京新机场,1.观察实物与图片，你发现其中有什么相同图形吗？ 2.你能把观察得到的图形画在本子上或黑板上吗？这是一些什么图形？,3.观察课件显示的这些不同的图形，你能归纳出它们的共同特点吗？,1.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角.,角的顶点,角的两条边,（一）角的定义,都不是角.,3.说说生活中的角.,1.角通常用三个大写字母及符号“”表示.三个大写字母应分别是顶点和两边上的任意点，顶点的字母必须写在中间.,（二）角的表示,记作：,AOB,或,BOA,注意:顶点字母写在中间.,记作：1,(三)有以新的方式出现的角吗?,归纳：角也可以看成是由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.,射线OA

2、绕点O旋转，当终止位置OB和起始位置OA成一条线时，会形成什么角?继续旋转，当OB和OA重合时，又形成什么角?,一条射线绕其端点旋转，当终边与始边成一条直线时，所成的角叫平角.,一条射线绕其端点旋转，当终边与始边重合时，所成的角叫周角.,（四）角的度量,1.角的划分 1周角= ，1平角= ，1= ，1= . 2.角的度量 工具: 等可以测量角的大小，在实际中我们还可以借助 来画一些特殊的角.,360,180,60,60,量角器、经纬仪,三角尺,用量角器度量角的方法:,1.对中角的顶点对量角器的中心;,3.读数读出角的另一边所对的度数.,2.重合角的一边与量角器的零线重合;,正确：(1)(3)(

3、6) 不正确：(2)(4)(5),2.下图中以O为顶点的角有几个？以D为顶点的角有几个？试用适当的方法来表示这些角.,以O为顶点的角有3个,分别是 AOB， AOD， BOD.,E,F,以D为顶点的角有5个,分别是ODE，ODF，CDF, CDE ,ODC.,练习,1.6时整，钟表的时针和分针构成多少度的角？8时呢？8时30分呢？,6时整：180 8时整：120 8时30分：75,2.(1)35等于多少分？等于多少秒 (2)3815和38.15相等吗？如不相等，哪一个大?,(1)35=3560=2 100=2 10060=126 000. (2)不相等.3815=2 295,38.15=2 289,3815大.,练习,3.从蜂巢的入口处看，蜂巢由许多正六边形(六条边相等，六个角也相等)构成，按图示的方法，利用三角尺和圆规画出一个正 六边形.,小结,角,定义,表示方法,有公共端点的两条射线组成的图形,一个数字或一个希腊字母表示,用一个大写字母表示,一条射线绕着它的端点旋转而成的图形,用三个大写字母表示,谢 谢 观 看！,