人教版七年级数学上册第三章一元一次方程3.2第1课时用合并同类项解一元一次方程课件(共17张)
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1、,“复兴号”高铁的速度是350 km/h,北京、上海两地相距1318 km,需要行驶 x 小时,则 350x = 1318,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,在一卷古埃及草卷中,记载着这样一个数学问题:“它的全部与它的 ,其和等于19.”你能求出这个问题中的它吗?,解:设这个数是x,根据题意得,怎样解这个方程?这就是本节课我们要学习的问题.,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,如何使这个方程向x=a的形式转化?,合并同类项,系数化为1,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,例1 解下列方程:,系数化为1,得 x=4.,解:合并同类项,得,3.2 第1课时 用合并同
2、类项解一元一次方程,系数化为1,得 x=-13.,解:合并同类项,得 -6x=78.,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,思考:上面解方程中“合并同类项”起了什么作用?,合并同类项起到了“化简”的作用,即把含有未知数的项合并,从而把方程转化为bx=c,使其更接近x=a的形式(其中a,b,c是常数且b0) ,3.2 第1课时 用合并同类项解一元一次方程,问题1 某校三年共购买计算机140台,去年购买数量是前年的2倍,今年购买数量又是去年的2倍.前年这个学校购买了多少台计算机?,(1)设未知数:设前年购买计算机 x 台,那么去年购买 计算机_台,今年购买计算机_台.,2x,4x,3.2
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