2019人教版高中物理必修1《4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)》学案(含解析)
《2019人教版高中物理必修1《4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)》学案(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019人教版高中物理必修1《4.6 用牛顿运动定律解决问题(一)》学案(含解析)(8页珍藏版)》请在七七文库上搜索。
1、6用牛顿运动定律解决问题(一)学科素养与目标要求科学思维:1.明确动力学的两类基本问题.2.理解加速度是解决两类动力学基本问题的桥梁.3.熟练掌握应用牛顿运动定律解动力学问题的思路和方法一、牛顿第二定律的作用牛顿第二定律揭示了运动和力的关系:加速度的大小与物体所受合力的大小成正比,与物体的质量成反比;加速度的方向与物体受到的合力的方向相同二、两类基本问题1根据受力情况确定运动情况如果已知物体的受力情况,则可由牛顿第二定律求出物体的加速度,再根据运动学规律就可以确定物体的运动情况2根据运动情况确定受力情况如果已知物体的运动情况,则可根据运动学公式求出物体的加速度,再根据牛顿第二定律就可以确定物体
2、所受的力判断下列说法的正误(1)根据物体加速度的方向可以判断物体所受合外力的方向()(2)根据物体加速度的方向可以判断物体受到的每个力的方向()(3)物体运动状态的变化情况是由它的受力决定的()(4)物体运动状态的变化情况是由它对其他物体的施力情况决定的()一、从受力确定运动情况一辆汽车在高速公路上正以108 km/h的速度向前行驶,司机看到前方有紧急情况而刹车,已知刹车时汽车所受制动力为车重的0.5 倍则汽车刹车时的加速度是多大?汽车刹车后行驶多远才能停下?汽车的刹车时间是多少?(取g10 m/s2)答案由kmgma可得a5 m/s2则汽车刹车距离为s90 m.刹车时间为t6 s.1由受力情
3、况确定运动情况的基本思路分析物体的受力情况,求出物体所受的合外力,由牛顿第二定律求出物体的加速度;再由运动学公式及物体运动的初始条件确定物体的运动情况流程图如下:2由受力情况确定运动情况的解题步骤(1)确定研究对象,对研究对象进行受力分析,并画出物体的受力分析图(2)根据力的合成与分解,求合力(包括大小和方向)(3)根据牛顿第二定律列方程,求加速度(4)结合物体运动的初始条件,选择运动学公式,求运动学量任意时刻的位移和速度,以及运动时间等例1(2019潍坊市高一上学期期末)如图1所示,木箱在100 N的拉力作用下沿粗糙水平地面以5 m/s的速度匀速前进,已知木箱与地面间的动摩擦因数为0.5,拉
4、力与水平地面的夹角为37,重力加速度g10 m/s2,sin 370.6,cos 370.8.经过一段时间后撤去拉力,求:图1(1)木箱的质量;(2)木箱匀减速运动的时间答案(1)22 kg(2)1 s解析(1)对木箱受力分析,由平衡条件得Fsin 37FNmgFcos 37FfFfFN解得:m22 kg(2)木箱匀减速运动过程由牛顿第二定律和运动学公式得mgma0vat解得:t1 s针对训练1如图2所示,楼梯口一倾斜的天花板与水平地面成37角,一装潢工人手持木杆绑着刷子粉刷天花板,工人所持木杆对刷子的作用力始终保持竖直向上,大小为F10 N,刷子的质量为m0.5 kg,刷子可视为质点,刷子与
5、天花板间的动摩擦因数0.5,天花板长为L4 m,sin 370.6,cos 370.8,g10 m/s2.试求:图2(1)刷子沿天花板向上的加速度大小;(2)工人把刷子从天花板底端推到顶端所用的时间答案(1)2 m/s2(2)2 s解析(1)以刷子为研究对象,受力分析如图所示设杆对刷子的作用力为F,滑动摩擦力为Ff,天花板对刷子的弹力为FN,刷子所受重力为mg,由牛顿第二定律得(Fmg)sin 37(Fmg)cos 37ma代入数据解得a2 m/s2.(2)由运动学公式得Lat2代入数据解得t2 s.二、从运动情况确定受力1由运动情况确定受力情况的基本思路分析物体的运动情况,由运动学公式求出物
6、体的加速度,再由牛顿第二定律求出物体所受的合外力;再分析物体的受力情况,求出物体受到的作用力流程图如下:2由运动情况确定受力情况的解题步骤(1)确定研究对象,对物体进行受力分析和运动分析,并画出物体的受力示意图(2)选择合适的运动学公式,求出物体的加速度(3)根据牛顿第二定律列方程,求出物体所受的合力(4)选择合适的力的合成与分解的方法,由合力和已知力求出待求的力例2一质量为m2 kg的滑块在倾角为30的足够长的斜面上在无外力F的情况下以加速度a2.5 m/s2匀加速下滑如图3所示,若用一水平向右的恒力F作用于滑块,使滑块由静止开始在02 s内沿斜面运动的位移x4 m求:(g取10 m/s2)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2019 人教版 高中物理 必修
链接地址:https://www.77wenku.com/p-88411.html