高中物理选修1-1人教版4.1电磁波的发现ppt课件
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1、,高中物理选修1-1人教版,第四章 电磁波及其应用 第1讲 电磁波的发现,目标定位 1. 理解麦克斯韦电磁场理论的两个支柱:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场了解变化的电场和磁场相互联系形成统一的电磁场.2.了解电磁场在空间传播形成电磁波.3.了解麦克斯韦电磁场理论以及赫兹实验在物理学发展中的贡献体会两位科学家研究物理问题的方法,一、伟大的预言 1变化的磁场产生电场 (1)在变化的磁场中放一个闭合的电路,由于穿过电路的 ,电路里会产生感应电流这个现象的实质是变化的磁场在空间产生了 (2)即使在变化的磁场中没有闭合电路,也同样要在空间产生 ,预习导学,磁通量发生变化,电场,电场,2变化的电场
2、产生磁场 变化的电场也相当于一种电流,也在空间产生 ,即变化的电场在空间产生 3 不仅预言了电磁波的存在,而且揭示了 现象在本质上的统一,预习导学,磁场,磁场,麦克斯韦,电、磁、光,想一想 麦克斯韦从什么现象认识到变化的磁场能产生电场?关于“变化的电场能够产生磁场”的观点,他是在什么情况下提出的? 答案 麦克斯韦从法拉第电磁感应现象认识到变化的磁场能够产生电场 麦克斯韦确信自然界规律的统一与和谐,相信电场与磁场有对称之美他认为:既然变化的磁场能够在空间产生电场,那么变化的电场也能够在空间产生磁场,预习导学,二、电磁波 1电磁波的产生:如果在空间某区域有不均匀变化的电场,那么这个变化的电场就在空
3、间引起变化的 ;这个变化的磁场又会引起新的 于是,变化的电场和磁场交替产生,由近及远地传播 这样由近及远地传播,就形成 ,预习导学,变化电场和磁场,电磁场,电磁波,磁场,2特点 (1)电磁波 在真空中传播 (2)电磁波的传播速度等于 (3)光在本质上是一种 (4)光是以 形式传播的一种电磁振动,预习导学,可以,光速,电磁波,波动,想一想 空间存在如图411所示的电场,那么在空间能不能产生磁场?在空间能不能形成电磁波? 答案 如图所示的电场是均匀变化的,根据麦克斯韦电磁场理论可知会在空间激发出磁场,但磁场恒定,不会再在较远处激发起电场,故不会产生电磁波,预习导学,图411,三、赫兹的电火花 1赫
4、兹首先捕捉到 ,在以后的一系列实验中,证明了 与光具有相同的性质他还测得,电磁波在真空中具有与 相同的传播速度c. 2 证实了麦克斯韦关于光的电磁理论 3 被誉为无线电通信的先驱后人为了纪念他,把 的单位定为赫兹,预习导学,电磁波,电磁波,光,赫兹,赫兹,频率,想一想 是赫兹预言了电磁波的存在,并用实验证实其存在的吗? 答案 不是麦克斯韦预言了电磁波的存在,赫兹通过实验证实了电磁波的存在,预习导学,一、对麦克斯韦电磁场理论的理解 1变化的磁场产生电场 如图412所示,麦克斯韦认为在变化的磁场周围产生电场,是一种普遍存在的现象,跟闭合电路(导体环)是否存在无关导体环的作用只是用来显示电流的存在,
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